рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Пояснювальна записка

Пояснювальна записка - раздел Образование, ПРОГРАМА ПЕДАГОГІЧНОЇ ПРАКТИКИ «Навчальна практика в школі»   Професійно-Педагогічна Підготовка Майбутніх Спеціалістів У Га...

 

Професійно-педагогічна підготовка майбутніх спеціалістів у галузі початкової освіти як складний, багатогранний і тривалий процес здійснюється протягом усього періоду навчання студентів через систему навчально-виховної роботи ВНЗ, вагоме місце в якій належить різним видам педагогічної практики. Педагогічна практика є органічною складовою єдиного навчально-виховного процесу, психолого-педагогічної та методичної підготовки майбут­нього вчителя-вихователя, яка пов’язує теоретичне навчання студента у ВНЗ із його майбутньою самостійною роботою в загальноосвітньому навчальному закладі.

Програму педагогічної навчальної практики складено на основі освітньо-професійної програми бакалавра зі спеціальності 6.010102 «Початкова освіта».

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

ПРОГРАМА ПЕДАГОГІЧНОЇ ПРАКТИКИ «Навчальна практика в школі»

БЕРДЯНСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ... Нститут психолого педагогічної освіти та мистецтв...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Пояснювальна записка

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Бердянськ – 2013
Програму складено на основі Положення про проведення практики студентів вищих навчальних закладів / Лист 1/9-97 МО України від 07.03.2001 р. та методичних рекомендацій МО України щодо складанн

Загальна характеристика навчальної педагогічної практики
Код і назва напряму підготовки фахівців 0101 Педагогічна освіта Освітньо-кваліфікаційний рівень

БАЗИ ПРАКТИКИ
Базами педагогічної практики студентів напряму підготовки 6.010102 «Початкова освіта» є загальноосвітні навчальні заклади І ступеня та їх структурні підрозділи. До переліку баз педагогічно

ОРГАНІЗАЦІЯ І КЕРІВНИЦТВО ПЕДАГОГІЧНОЮ ПРАКТИКОЮ
Відповідальністьза організацію та проведення практики покладається на керівництво Інституту психолого-педагогічної освіти та мистецтв і відділ практики БДПУ. Навчально-методичне та

Другий день
1. Ознайомлення із ЗНЗ: - бесіда із заступником директора про систему роботи ЗНЗ та основні напрями діяльності вчителя початкової школи; - розподіл студентів за класами, знайомств

СИСТЕМА НАРАХУВАННЯ РЕЙТИНГОВИХ БАЛІВ
№ Види робіт Бали рейтингу 1. Своєчасне ведення щоденника 2.

Вимоги до оцінювання результатів педагогічної практики
Оцінка за націо- нальною шкалою Бали Якість проведення навчально-виховної роботи відмінно 90–100

ДОДАТКИ
Додаток А Схема щоденникаТитульна сторінка ЩОДЕННИКПЕДАГОГІЧНОЇ ПРАКТИКИ СТУДЕНТА-ПРАКТИКАНТАП.І.Б ____ ____________курсу, _______________групи Інституту психолого-пед

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги