рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Рассмотрим в целом

Рассмотрим в целом - раздел Образование, СУЩНОСТЬ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ЖИЗНИ         &...

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Нейрофизиологическое совершенство единой внутренней информационной базы. Впервые использование в качестве дополнительных исполнительных систем струк­турных элементов техносферы. Создание единого информационного пространства системы разумного вещества, включающего в себя безусловную, условную и ассоциативную информацию, запечатленную в мозге, а также весь тот объем информации, который в состоянии зафиксировать и предоставить для использования техносфера, ее последние технологические разработки.

Совершенство речевых центров. Расширение декодирующих и кодирующих свойств речи за счет создания единого языка, включающего в себя достижения ведущих языковых групп.

 

 

Совершенство внутреннего абстрактного образа. Организация на его основе внутреннего морально-правового контроля над совершаемой деятельностью. Для Человека Разумного становится актуальным внутренний самоконтроль, ответственность за свою деятельность. Самый страшный суд — это суд над самим собой.

 

 

Развитие энергетического обеспечения высокоразвитой психики происходит по двум направле­ниям. Первое — естественное развитие нейронных объединений ретикулярной формации. Второе — искусственное расширение энергетических возможностей мозга. Осуществляется за счет интеграции психики и техносферы.

Кардинальные изменения в нейронном объединении волевого механизма. Эти изменения также связаны с естественным и искусственным влиянием. Человек Разумный для актуализации сознательной деятельности обязательно создаст адекватные технические средства, которые под воздействием психики смогут концентрировать энергетические свойства мозга. Этот концентрированный энергетический потенциал будет направлен на увеличение продуктивности умственного труда.

Произойдут кардинальные изменения в нейронном объединении таламуса. Таламические ядра, как “входные ворота”, видимо, станут регулировать и воздействие на мозг, на три естественных энергетических уровня мозга, а также на проявляющий себя техноуровень — четвертый (искусственный) уровень в головном мозгу человека.

Формирование и развитие техноуровня. Это кардинальный шаг в истории развития разумного вещества будет вызван необходимостью более качественного взаимодействия психики с информационной средой. Он возникнет исключительно на основе достижений материально-экономического комплекса цивилизации к концу третьей ступени стадии Человека Эмоционального. О принципе его работы и условиях взаимодействия с естественными нейронными ком­плексами нам трудно судить. Но то, что это будет полноценный уровень, в чем-то дополняющий работу сознания, в чем-то ее превосходящий, не вызывает сомнений. Он позволит выйти разумному веществу на качественно новый уровень развития. Откроет перед ним качественно новые просторы развития. После формирования техноуровня речь будет идти о сверхсознании, о новой качественной ступени в истории развития разумного вещества.

На стадии Человека Разумного акту­ализируется взаимоотношение между сознанием и сверхсознанием. Перед обществом уже не будет стоять вопрос о cоотношении биологического и психического начала. Он станет очевидным. Актуализируется вопрос о связи психического нача­ла с техносферой, с искусственными системами, об отношении разума к совершенству техносферы и организации на основе ее достижений сверхразума.

Формирование и развитие третьего вида взаимодействия психики с информационной средой. В его основе будет лежать интеграционное взаимодействие естественной и искусственной среды мозга с информационной средой.

 

 

Кардинальные изменения в материально-экономической сфере деятельности человеческого общества. Если на стадии Человека Эмоционального в ее основе лежали потребности бессознательного начала, удовлетворение потребностей микромолекулярного уровня, то на стадии Человека Разумного в ее основу будут заложены потребности сознательного начала. Потребности уровня сознания в полноценной и масштабной работе с информационной средой.

 

Изменения в социальной сфере деятельности. Достижение обществом определенного стандарта в материально-техническом обеспечении. Каждый член общества будет обеспечен минимумом материальных и технических средств, позволяющим осуществлять полноценное воплощение творческого потенциала психики в повседневную жизнь.

В этот период времени произойдут кардинальные изменения в научной сфере деятельности. Дифференциация науки на три глобальных направления (согласно трем известным состояниям материи). Произойдет формирование четвертого направления в науке, концентрирующего в себе исследования на стыке интеграции психики и техносферы (нечто аналогичное современной биотехнике).

Изменения в политической сфере деятельности. Создание крупных геополитических центров, преследующих три глобальных цели: лидерство в информационном обеспечении; лидерство в материально-экономическом развитии и лидерство в освоении космоса.

 

Изменения в религиозной деятельности. Отказ от догматизма и показательности веры. Вера в высший разум, в системы разумного вещества, стоящие на более высоких уровнях совершенства. И вера не столько в их помощь, сколько вера в свое будущее. Как следствие этой веры — желание выделиться, оставить свой след в истории человеческого общества.

 

Открывшиеся возможности для самореализации личности. Для воплощения творческого потенциала субъекта в повседневной жизни. Весь образ жизни Человека Разумного будет нацелен на реализацию творческого потенциала психики в повседневную жизнь.

 

 

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

СУЩНОСТЬ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ЖИЗНИ

Категория “сущность” раскрывает внутреннее содержание предмета исследования в единстве всех многообразных и противоречивых форм его бытия...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Рассмотрим в целом

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Место разумного вещества в материальном мире
1. Вопрос о происхождении человека — один из основных в истории философии. В древних китайской, греческой, индийской философиях мы отмечаем удивительное единодушие о путях происхож

СУЩНОСТЬ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ЖИЗНИ
    Когда у тебя есть цель и ты уверен, что она созвучна с духовностью и разумом — иди к ней, опираясь не на мнение окружающих — очень часто оно ошибочно, — а на голос т

Первая ступень
(эпоха палеолита)   ТАБЛИЦА № Микромолекулярный уровень Онтогенез       &

ВТОРАЯ СТУПЕНЬ
(эпоха мезолита)                  

ТРЕТЬЯ СТУПЕНЬ
(эпоха неолита)                  

ПЕРВАЯ СТУПЕНЬ
(5—1 тысячелетия до н. э.)                 &

ВТОРАЯ СТУПЕНЬ
(1 тысячелетие до н. э. — 15 в. н. э.)               &n

ТРЕТЬЯ СТУПЕНЬ
(1500 — 3001 годы)                  

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги