ІІ. Оголошення теми і мети уроку. - раздел Образование, Уроки розвитку зв’язного мовлення Уроки розвитку зв’язного мовлення 3 клас Календарне планування Загадки Записані На Дошці Або Листках.
...
Загадки записані на дошці або листках.
Це кому у нірці сниться,
Що достигли вже суниці,
Дикі яблучка, грушки,
І горішки і грибки?
Влігся зручно на бочок
В ліжку з листя… їжак
( їжачок)
їжачки
Пошкребуся тут і там,
Кішці спокою не дам.
Зледачіли б кішки
Без малої…
мишка
(мишки)
миша
Її шанує кожен
Вона повідать може,
Про все на білім світі
Дорослому і дітям…
До знань веде доріжка
Коли з тобою…
книга
(книжка)
книжки
3.
2.
М
И
Ш
К
А
Н
И
1.
Ї
Ж
А
Ч
О
К
К
А
Діти, прочитайте загадки і доберіть влучні відгадки.
Чому саме ці слова ви дібрали?
Які слова вам допомагали це зробити?
БОЧОК – ЇЖАЧОК
КІШКИ – МИШКИ
ДОРІЖКА – КНИЖКА
Отже, діти, на сьогоднішньому уроці ми будемо вчитися добирати влучні слова, тобто римувати.
Шепетівської міської ради... Методичний кабінет... Уроки розвитку зв язного мовлення...
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ:
ІІ. Оголошення теми і мети уроку.
Что будем делать с полученным материалом:
Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
Передмова
Основним завданням комунікативної лінії змісту програми з рідної мови є формування та розвиток навичок з таких видів мовленнєвої діяльності, як побудова діалогів, усних та письмових переказів і тв
Фізкультхвилинка.
Вийшли діти у лісок,
Заглянули за дубок
Побачили зайчика, поманили пальчиком.
Зайчику, зайчику, пострибай,
Свої лапки виставляй.
Почав заєць танцювати,
V. Складання учнями усної розповіді її аналіз.
1. Зразок твору.
Моє місто
Моє місто називається Шепетівка. Йому понад 400 років. Назва походить від шепоту дерев та кущів. Розташоване воно в мальовничому куточку Поділля, що на
ІV. Колективна підготовча робота.
Опрацювання зразка листа.
Доброго дня, дорогий братику Сашко! Листа від тебе одержав. Щиро дякую. Ти питаєш про мої шкільні справи. Успіхи в мене гарні. Вчуся добре. Нещодавно одержав «12»
ІІ. Оголошення теми уроку.
Загадки.
Справжні хлопчики весел
Біля кожної оселі
Взимку, влітку, навесні
Вицвірінькують пісні.
(Горобці)
&nbs
ІV. Робота над переказом.
Читання тексту вчителем.
«Де зимує коник-стрибунець».
Пізньої осені старі мурахи вкладають малих мура шат у ліжка. Але мурашата пустують, граються, вередують.
Тоді старі
ІV. Робота над переказом.
Читання тексту вчителем
...Торохбол Живчикові подобався. Грали у торохбол на великому вигоні між околицею та лісом. Ігрове поле взд
ІІІ. Основна частина уроку.
Бесіда.
Хто з вас знає що таке рима?
Рима – це коли два слова схожі за звучанням і часто закінчуються однаково.
Тренувальні вправи.
Діти, а ось послухайте, як ро
ІІІ група
За кінцівкою.
Ведмедя так почастували бджоли, що він далеко обходив це місце.
Робота у групах.
Складання текстів, добір заголовків за картинками-підказками (усно).
Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Новости и инфо для студентов