Дополнительные задачи. - раздел Программирование, Лабораторный практикум по языку программирования Pascal 1. Даны Два Натуральных Числа M И N, M < N. Определить Длину Периода Десят...
1. Даны два натуральных числа M и N, M < N. Определить длину периода десятичной дроби M/N и период данной десятичной дроби M/N. (1 балл).
2. Напечатать в порядке возрастания все правильные обыкновенные несократимые дроби, знаменатель которых не превышает данного натурального числа N. (1 балл).
3. На прилавке расположены в ряд N арбузов. Вес каждого арбуза, кроме крайних, на 100 граммов меньше, чем среднее арифметическое весов двух соседних арбузов. Заданы веса крайних арбузов. Написать программу нахождения с точностью до грамма веса второго арбуза (1 балл).
4. Составить программу, которая по первым трем цифрам находит 1000000000-й член последовательности, в которой каждый член, начиная с четвертого является последней цифрой суммы трех предыдущих цифр (1 балл).
5. Определить наименьшее число элементов последовательности, которые нужно удалить, чтобы осталась возрастающая последовательность элементов.(2 балла).
6. Два натуральных числа заданы массивом цифр ( не более 100 цифр в каждом) в своей десятичной записи. Составить программы их сложения (1 балл); вычитания (1 балл); умножения (2 балла); деления с остатком (2 балла). Для любой из этих программ результат работы должен быть красиво оформлен на экране.
7. Найти все цифры десятичной записи числа 3^(2^(3^2)). (1 балл).
8. Дана некоторая перестановка первых К натуральных чисел. Составить программу, которая подсчитывает количество циклов, на произведение которых разбивается (всегда однозначно!) данная перестановка (2 балла). Примеры. Перестановка (5,6,1,4,3,2) разбивается на произведение циклов (1,5,3)*(4)*(2,6), а перестановка (4,3,2,5,1) – на произведение (2,3)*(1,4,5).
Лабораторный практикум по языку программирования Pascal... Ярославль Печатается по решению...
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ:
Дополнительные задачи.
Что будем делать с полученным материалом:
Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
Дополнительные задачи.
1. На двух прозрачных листах бумаги в клетку размерами 20х20 нарисовано по одной фигуре, состоящей из закрашенных клеток. Составьте программу, которая отвечает на вопрос: конгруентны ли эти фигуры?
Лабораторная работа №14 Линейная комбинация векторов
Цель работы: Овладеть навыками составления алгоритмов решения геометрических задач по теме "Линейные операции над векторами", используя заданный набор процедур.
Ф
Дополнительные залания
1. Бинарный поиск (1 балл)
Составить и опробовать работу процедуры, которая определяет, есть ли в данном упорядоченном по возрастанию файле вещественных (целых) чисел данн
Величина. Команды присваивания, ветвления и выбора.
1. Что называется алфавитом языка?
2. Дайте определения величины, выражения, оператора языка программирования.
3. Опишите общую структуру программы на языке Паскаль. Как называютс
Массивы
1. Дайте определение массива.
2. Перечислите три основные свойства табличных величин (массивов).
3. Как описываются массивы на языке Паскаль?
4. Может ли массив содержать
Литерные переменные
1. Дайте определение литерной величины.
2. Как описываются литерные переменные на языке Turbopascal?
3. Объясните, какие значения могут принимать строковые величины А, В, С (что о
Процедуры и функции
1. В каком месте программы и в каком порядке располагаются функции и процедуры? Сравните с алгоритмическим языком.
2. Что такое локальные и глобальные переменные и как они различаются на я
Графика
1. Объясните, для чего предназначен модуль GRAPH. Каким образом он подключается к работе, как совместить его работу с модулем CRT?
2. Как инициализируется и выключается графический режим?
Датчик случайных величин
1. Как вы понимаете термин «случайная величина»?
2. Что такое, по-вашему, равномерно распределенная случайная величина?
3. По какому принципу устроен датчик случайных чисел в язык
Множества
1. Какого типа может быть множество?
2. Как ввести множество с клавиатуры?
3. Как выводить множество на экран?
4. Выполните операции:
(1) ['C','l','M','N'] * ['C
Динамическая память
1. Какие виды внешней памяти для персонального компьютера Вы знаете?
2. Какие виды внутренней памяти персонального компьютера Вы знаете?
3. Как распределяется оперативная память п
Деревья
1) Какую структуру называют деревом?
2) Приведите примеры деревьев.
3) Назовите различные способы графического представления древовидной структуры.
4) Как с помощью масси
Файл PRIMER1.pas
program upr1;
uses crt;
var f,i,o:string[15]; v,g,year:integer;
begin
clrscr;
write('Введите номер текущего года ');readln(year);
write('Введит
Файл lab10.pas
program str_lab;
uses crt;
type str=string[50];
mass=array[1..20] of str;
var s,s1,s2,s3:str;
i,j,k,l,n,t:integer;
x:mass;
{----------------------------------------}
Файл lab11.pas
program matrix_lab;
uses crt;
type st=array[1..20] of real;
matr=array[1..20] of st;
var n, m, j, i, k, l, r: integer; s,s1,s2,s3,ext:real; x,y:st; a:matr;
{---------------
Файл List1.pas
program upr1;
type vector = array[1..20] of real;
var m,g,s,f,a,b,c,d,p,q:vector;i,j,k,n:integer;l,w,v,x,y,z:real;
function det2(a,b,c,d:real):real;
Файл List2.pas
program upr1;
type vector = array[1..20] of real;
var a,b,c,d,p,q,m,g,f,h:vector;i,j,k,n:integer;s,l,u,w,v,x,y,z:real;
function det2(a,b,c,d:real):real;
Файл LAB5.pas
program upr; uses crt;
{-----------------описание типов-----------------------}
type st=string[20]; str=string[8];
ocenka=record ekz:array[1..6] of integer; zach1,zach2:s
Файл LAB6.pas
program upr; uses crt;
{-----------------описание типов-----------------------}
type st=string[20];
data=record
day:1..31; month:st; year:integer; end;
Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Новости и инфо для студентов