рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Раздел География
/
I. Изучение нового материала.

Реферат Курсовая Конспект

Выберите учебное заведение

I. Изучение нового материала.

I. Изучение нового материала. - раздел География, Отчет по методической практике по географии Руководитель практики Учитель: Испанский Врач Мигель Сервет В Своем Сочинении Уделил Несколько Стра...

Учитель: Испанский врач Мигель Сервет в своем сочинении уделил несколько страниц кровообращению: описал открытый им малый круг кровообращения. В том же 1553 году церковники сожгли его как «богоотступника» вместе с написанной им «еретической» книгой и лишь три ее экземпляра не попали в протестантский костер. В 1628 году Уильям Гарвей предложил схему кровообращения, которая признана в настоящее время.

Большой круг кровообращения (БКК):

левый желудочек àаортаàартерииàартериолыàкапилляры àверхняя полая, нижняя полая веныà правое предсердие.

Учитель: На рис. 51 учебника найдите большой круг кровообращения и скажите: В каком отделе сердца он начинается?

‒ В левом желудочке.

‒ По каким сосудам кровь поступает к органам тела?

‒ По артериям.

‒ Где происходит газообмен?

‒ В Альвеолярных легких.

‒ По каким сосудам кровь поступает в правое предсердие?

‒Верхняя полая, нижняя полая вены

‒ Малый круг кровообращения (МКК):

На рис. 51 учебника найдите малый круг кровообращения:

Правый желудочекàлегочные артерииàартериолыàальвеолярные мешочкиà легочные веныà левое предсердие.

Как называется сосуд, по которому кровь из правого желудочка течет в легкие?( Легочная артерия)

Какая кровь (артериальная или венозная) течет в этом сосуде?(Венозная кровь.)

Развернуть

Открыть в широком формате

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Отчет по методической практике по географии Руководитель практики

Ленинградский государственный университет имени А С Пушкина... Кафедра географии и естествознания...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: I. Изучение нового материала.

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Перечень работ выполненных в процессе практики
24.01.13 Посещение СОШ № 523 г. Колпино. Встреча с директором школы, знакомство со школой, с учителем географии и биологии. Обсуждение вопросов прохождения пр

Изучение нового материала
1. Вспомните, как мы называем средний многолетний режим погоды, характерный для данной местности? Климат территории формируется под действием зональных воздушных масс. 2. Вот мы и обнаружи

Закрепление изученного материала
▬ Какие силы заставляют перемешаться воздушные массы? (разница давления). ▬ В каком направлении перемещаются воздушные массы летом? (нас евер) ▬ Какие воздушные

Актуализация знаний.
Вспомните, какие типы кровеносных систем возникали в процессе эволюции? (замкнутая и незамкнутая). В чем разница между замкнутой и незамкнутой кровеносными системами? (незамкнутая кровенос

Самоанализ проведенного урока
Урок по биологии прошел очень хорошо, ребята были активны и внимательны, задавали вопросы. На уроке биологии быстро нашли с ребятами общий язык и легко прошли новый материал. Ребята выявили хорошие

Должностные обязанности
Учитель школы выполняет следующие должностные обязанности: 3.1. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого - физиологических особенностей и специ

Календарно-тематическое планирование на 2012-2013 учебный год
8 класс, курс "ФИЗИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ РОССИИ" Классическая линия. Программы: Примерная программа основного общего образова