СРСП 22 - раздел Социология, УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ Социология Тема: Динамический Ряд.
Цель:Прове...
Тема: Динамический ряд.
Цель:Проверить уровень знаний студентов в умении строить модели временных рядов и трендов с помощью ППП Excel
Форма проведения:выполнение индивидуальную работу
Задание: Выполнить индивидуальную работу №5 на построение моделей временных рядов.
Исходные данные для выполнения индивидуальной работы №5 необходимо взять из сборников статистических данных основных экономических показателей Республики Казахстан или Западно-Казахстанской области за ряд последовательных периодов времени (несколько лет, кварталов, месяцев). Необходимо:
1. Построить графики ряда динамики и трендов.
2. Рассчитать параметры уравнений трендов.
3. Выбрать наилучший вид тренда на основании графического изображения и значения коэффициента детерминации.
Методические рекомендации:
Индивидуальное задание следует оформить на бумаге формата А4. Выполненная работа должна содержать исходную информацию для построения трендов, построенные пять видов трендов, таблицу с результатами построенных трендов и анализ полученных результатов. Задание может быть дополнено построением автокорреляционной функции и коррелограммой.
Литература:
1."Эконометрика" под редакцией И.И. Елисеевой, М: Финансы и статистика", 2002
2."Практикум по эконометрике" под редакцией И.И. Елисеевой, М: Финансы и статистика, 2002
3.Кристофер Доугерти "Введение в эконометрику" М: Ифра-М, 1999
4.Бережная Е.В., Бережной В.И. "Математические методы моделирования экономических систем" М: Финансы и статистика, 2003
Социология
по кредитной технологии обучения
для студентов заочного отделения всех специальностей
Курс – 1, 2
Семестр –1, 2,3, 4
Данные о дисциплине
«Социология».
Семестр состоит из 15 учебных недель и 2 недель сессии.
В неделю предполагается 2 кредит-часа. Каждый кредит-час состоит из одного контактного часа
Лекция № 1
Тема: Объект и предмет социологии
Содержание лекции:
Предмет и метод социологии Социология и общество Современный этап ра
Лекция № 2
Тема: Основные исторические этапы развития социологической науки.
Содержание лекции:
Зарождение социологии как науки Развитие клас
Способы формирования и типы выборки.
Литература:
1. Тощенко Ж.Т. Методологические проблемы социологии как основа построения курса //Соц. иссл. 1993, №10
2. Шаленко В.Н. Программа социологического исс
Лекция № 6
Тема: БАЗИСНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ СОЦИАЛЬНОЙ ЖИЗНИ. СОЦИАЛЬНОЕ ДЕЙСТВИЕ.
Типология социального действия. Типы социального действия по М. Веберу: целерациональное, це
Основные концепции культуры
Проблема культурной идентичности и децентрация субъекта Культура как ментальное программирование. Литература:
1. Американскцй характер. М., 19
Список рекомендуемых Интернет сайтов
SocioWorld: каталог сайтов http://socioworld.nm.ru/
Социология и Управление - http://soc.lib.ru/ -Литература по социологии и управлению — наверное, самая обширная в интернете библиотека в
Лекция № 1
Тема: Объект и предмет социологии
Содержание лекции:
Предметные области и уровни теоретического знания в социологии. Общесоциологические теории,
Лекция № 2
Тема: Основные исторические этапы развития социологической науки.
Содержание лекции:
О границах социологии и ее истории. Онтологические критерии
Лекция № 6
Тема: БАЗИСНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ СОЦИАЛЬНОЙ ЖИЗНИ. СОЦИАЛЬНОЕ ДЕЙСТВИЕ.
Адаптивный аспект поведения как предмет социологической теории. Идейные источники теоретико-поведенческой со
СРСП 11
Тема: Модель множественной линейной регрессии.
Цель:Проверить уровень знаний студентов в умении строить модель множественной линейной регрессии
СРСП 13
Тема: Мультиколлинеарность. Фиктивные переменные.
Цель:Проверить уровень знаний студентов в умении строить модель множественной регрессии с фиктивными пер
СРСП 14
Тема: Мультиколлинеарность. Фиктивные переменные.
Цель:Проверить уровень знаний студентов в умении находить частные коэффициенты эластичности и частные ко
СРСП 15 -16
Тема: Статистическая значимость коэффициентов линейной регрессии.
Цель:Проверить уровень знаний студентов в умении проводить статистическую оценку значимо
СРСП 17
Тема: Нелинейные эконометрические модели.
Цель:Проверить уровень знаний студентов в умении строить нелинейных эконометрических моделей и проводить статист
СРСП 19-20
Тема: Гетероскедастичность
Цель:Проверить уровень знаний студентов в умении применять методы для оценки гетероскедастичности.
Форма прове
СРСП 21
Тема: Динамический ряд.
Цель:Проверить уровень знаний студентов в умении строить автокорреляционную функцию, определять параметры трендов и анализировать
СРСП 23-24
Тема: Динамический ряд.
Цель: Проверить студентов в умении строить аддитивную и мультипликативную модели временного ряда.
Форма проведени
СРСП 25-26
Тема: Динамический ряд.
Цель:Проверить студентов в умении применять методы устранения тенденций во временных рядах и определять автокорреляцию остатков
СРСП 27
Тема: Система одновременных уравнений
Цель:Проверить уровень знаний студентов в умении применять условия идентификации к структурной модели и строить прив
СРСП 28
Тема: Система одновременных уравнений
Цель:Проверить уровень знаний студентов в умении применять условия идентификации к структурной модели
Построение закона распределения случайной величины.
Задание №1.
Случайная переменная Х определяется как сумма выпавших очков при бросании двух игральных костей. Найдите распределение вероятностей для случайной величины Х
Применение основных законов распределения случайных величин
Задание №1. Техническая система состоит из пяти независимо друг от друга функционирующих узлов. Определите математическое ожидание, дисперсию, среднее квадратическое отклонение числа отказов
Новости и инфо для студентов