рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Организационно – административные

Организационно – административные - раздел Социология, Лекция 1: Позитивистская традиция в социологии. 1. О.Конт и его роль в возникновении позитивистской социологии · Система Законодательных Актов Страны; · Система Нормативных Докуме...

· система законодательных актов страны;

· система нормативных документов вышестоящих структур управления;

· система, разрабатываемых в организации, фирме планов, программ, заданий;

· система оперативного управления (поощрения, санкции, передача полномочий).

 

Это управление может быть трёх видов:

1. вынужденное и внешне навязанное подчинение «сверху - вниз»;

2. пассивное подчинение (облегчение, связанное с освобождением от принятия самостоятельных решений)

3. осознание (внутренне обоснованное подчинение, связанное с пониманием аргументированности и важности полученного распоряжения)

 

2. экономические –базируются на действии экономических механизмов мотивации.

· Налоговая система страны;

· Кредитно – финансовый механизм;

· Система заработной платы;

· Система ответственности за качество работы;

· Система стимулирования инновационной деятельности.

 

3. социально – психологический механизмы.Это совокупность специфических способов воздействия на личность, социальную группу или общность; на отношения и взаимодействие между ними в целях повышения эффективности деятельности управляемого объекта.

Техническое оснащение: мультимедийное сопровождение.

Литература:

1. Кравченко А.И. Социология менеджмента. – М., 1999.

2. Удальцова М.В. Социология управления. – М., 2000.

3. Бабосов Е.М. Социология управления. – Минск, 2002.

4. Кабушкин Н.И. Основы менеджмента. – Минск, 1997.

 

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Лекция 1: Позитивистская традиция в социологии. 1. О.Конт и его роль в возникновении позитивистской социологии

Цель изучить историю формирования социологии как науки ее позитивистские... План О Конт и его роль в возникновении позитивистской социологии...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Организационно – административные

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Лекция 2: Зарубежная социология в XIX и в первой половине XX века.
  Цель:изучить особенности развития социологии в XIX – первой половине XX века, ведущие научные школы Германии и США. План: 1. Особ

Лекция 4. Социология в России в XIX и начале XX века.
  Цель лекции: изучить особенности становления и развития социологии в России, ведущие научные школы. План лекции: 1. Особенности с

Н.И.Кареев. (1850–1931 г.г.).
В работе «Основные направления социологии и её современное состояние» Н.И.Кареев указал на две основные стороны социологии: 1) социология выступает как система взглядов и на то, что нужно прежде вс

Тема 5. Предмет и структура социологического знания.
  Цель лекции: Изучить сущность социологии как науки и её практическую значимость. План лекции: 1. Объект и предмет социологии. Пон

Определение предмета социологии как науки
         

Направления исследований
(по предмету и объекту исследования) 1. Социальные группы 2. Социальные институты 3. Социологические организации 4. Социология труда и т.д. Наряду с эти

Лекция 6. Общество как социокультурная система.
Цель лекции:изучение темы происхождения, развития общества как социокультурной системы. План лекции: 1. Теория происхождения общества. 2

Лекция 7. Социальная структура общества.
Цель лекции: изучение строения общества, системы связей между всеми его основными элементами. План лекции: 1. Социальная структура: понятие, элем

Лекция 8. Культура как ценностно-нормативная система.
Цель лекции:   План лекции: 1. Культура как объект социального познания: сущность, понятие, закономерности в развитии. 2. Структура культуры. 3. Кл

Лекция 9. Социология личности.
  Цель лекции: изучить социологические теории личности, ее социализацию. План лекции: 1. Понятие «личность» в гуманитарных науках. 2. Теория личности.

Лекция 11. Социальные изменения, социальные процессы и движения.
Цель лекции: изучить концепции социальных изменений; сущность и типологию социальных процессов и социальных движений. План лекции: 1. Социальные изменения: понятие, подходы к изуч

Лекция 12. Социология девиантного поведения.
Цель лекции: изучить концепции девиантного поведения, его социальный контроль План лекции: 1. Девиантное поведение и социальные нормы. 2. Теория девиантного поведения.

Лекция 13. Социология семьи.
Цель лекции: изучение семьи как социального института и малой социальной группы. План лекции: 1. Семья как социальный институт и малая социальная группа. Типы, структура.

Лекция 15.Социология конфликта
Цель лекции: получение знаний о сущности, типах, уровнях, функциях социального конфликта, а также о способах его предупреждения и конструктивного разрешения. План лекции: 1. Конфл

Лекция 16. Социология образования
Цель лекции: изучение образования как социального института. План лекции: 1. Система образования как объект социологического изучения: подходы, история возникновения. 2.

Функции образования в производственно-экономической сфере
Формирование профессионально-квалификационного состава населения. С количественной точки зрения система образования отвечает за воспроизводство профессионально-образовательного состава населения. Н

Лекция 17. Социология адаптации
Цель лекции: изучение социологических концепций социальной адаптации. План лекции: 1. Сущность социальной адаптации. 2. Классификационная система адаптации в социологии.

Лекция 18. Социология управления
  Цель лекции: изучение социального управления, ее объект, предмет, задачи, функции, категории. План лекции: 1. Объективные предпосылки возрастания научного знания к

Лекция 19. Методика проведения социологического эмпирического наблюдения.
  Цель лекции: изучить организацию подготовки к проведению социологического исследования. План лекции: 1. Виды социологического исследования.

Лекция 20. Методика проведения анкетирования
Цель: изучить процедуру проведения анкетирования. План лекции: 1. Анкетный опрос: понятие, виды. 2. Структура построения анкеты.

Лекция 21. Методика проведения интервью
Цель лекции: изучить процедуру проведения интервью. План лекции: 1. Интервьюирование как разновидность метода опроса. 2. Этапы ор

Лекция 22. Метод социометрии.
Цель лекции:изучить процедуру проведения метода социометрии План лекции: 1. Методы социометрии: содержание, критерии, процедура проведения. 2. Социометрические индексы.

Социоматрица
Кого выбирает Кого выбирают Число выборов 1 2 3 + – Всего 1. Алексеев 2. Бондарев

Лекция 24. Метод Фокус – групп.
Цель лекции: изучить процедуру проведения эксперимента План лекции: 1. Метод фокус – группы: понятие, сущность. 2. Организация проведения фокус – групп. 3. Отчет

Выделяют навыки и приёмы, необходимые для модератора.
1.Выбор модератора. – Практикует мягкий, ненавязчивый контроль. Адекватное знание темы. Выглядит «своим» среди участников. 2. Пользуется услугами ассистен

Лекция 25. Методика проведения наблюдения.
Цель лекции:изучить процедуру проведения наблюдения. План лекции: 1. Наблюдение как метод исследования в социальной работе. 2. Классифик

Лекция 26. Метод анализа документов.
Цель лекции:изучить процедуру проведения анализа документов. План лекции: 1. Понятие «документов» в социологии», их классификация. 2.Виды анализа докумен

Лекция 27. Измерение социальных явлений и процессов.
Цель лекции: изучить процедуру проведения измерения социальных явлений и процессов. План лекции: 1. Социологические измерение: содержание, индикаторы. 2. Типы шкал.

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги