Рекомендации по работе с литературой - раздел Демография, ДЕМОГРАФИЯ
При Изучении Курса Учебной Дисциплины Особое Внимание Следует...
При изучении курса учебной дисциплины особое внимание следует обратить на учебники, литературные источники и первоисточники, приведенные в списке литературы.
К основным (базовым) источникам учебной дисциплины относятся:
Антонов А.И. Динамика населения России в ХХ! веке и приоритеты демографической политики / А.И.Антонов, В.А.Борисов.– М.: Ключ-С, 2006.–192 с.
Демография: Учебник / Под общ. Ред. Н.А.Волгина. М.: Изд-во РАГС, 2003.– 384 с.
Демография: учебное пособие / кол. авторов; под ред. В.Г.Глушковой, Ю.А.Симагина. – 5-е изд., стер. – М.: КНОРУС, 2010. – 288 с.
Демография и статистика населения: Учебник / И.И.Елисеева, Э.К.Васильева, М.А.Клупт и др.; Под ред. И.И.Елисеевой.– М.: Финансы и статистика, 2006.–688 с.
Зверева Н.В. Основы демографии: Учеб. Пособие / Н.В.Зверева, И.Н.Веселкова, В.В.Елизаров. – М.: Высш.школа, 2004. – 374 с.
Клупт М. Демография регионов Земли. – СПб.: Питер, 2008. – 347 с.
Медков В.М. Демография: Учебник. – М.: ИНФРА-М, 2004. – 576 с.
Основы демографии: Учеб. пособие / П.И.Косов, А.Б.Берендеева. – 2-е изд., доп. и перераб. – М.: ИНФРА_М, 2010. – 288 с.
Практическая демография / Под редакцией Л.Л.Рыбаковского.– М.: ЦСП, 2005
Стратегия демографического развития России / Под редакцией В.Н.Кузнецова и Л.Л.Рыбаковского. – М.: ЦСП, 2005. – 208 с.
Волгоградский филиал... Кафедра социологии управления... Составитель...
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ:
Рекомендации по работе с литературой
Что будем делать с полученным материалом:
Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
Требования образовательного стандарта
по учебной дисциплине «ДЕМОГРАФИЯ»
ОПД. Ф.О. 6 ДЕМОГРАФИЯ. Демография как отрасль знаний о населении; ее история и современное состояние; связь со статистикой, социологией
Цели и задачи учебной дисциплины
В соответствие с государственным стандартом учебная дисциплина «Демография» ориентирована на получение знаний и представлений студентов о важной роли народонаселения в социально-экономическом разви
Требования к уровню освоения дисциплины.
Студент, успешно прошедший курс обучения должен знать:
- Основные теоретические подходы к изучению народонаселения;
- Исторические типы воспроизводства населения,
Принадлежность дисциплины «Демография» к учебному циклу.
Демография относится к общественным наукам, так как изучает население, являющееся естественной основой любого общества. Как учебная дисциплина, «Демография» имеет междисциплинарные связи и основыва
ЛЕКЦИИ 1 СЕМЕСТР
ТЕМА 1. ВВЕДЕНИЕ В ДЕМОГРАФИЮ (4 ЧАСА)
Периодизация истории возникновения и развития демографии как науки. Демография как общественная наук
ТЕМА 2. МЕТОДЫ ДЕМОГРАФИЧЕСКОГО АНАЛИЗА
СЕМИНАР № 2. ИСТОЧНИКИ ДАННЫХ О НАСЕЛЕНИИ (2 ЧАСА)
1. Переписи населения.
2. Текущий учет естественного движения населения.
3. Выборочные
СЕМИНАР № 4 - 5. ДЕМОГРАФИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ СЕМЬИ (4 часа).
1. Исторические изменения семьи. Традиционная и современная модели семьи.
2. Динамика семейной структуры населения.
3. Тенденции развития брачно-семейных отношений в России, други
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
Задание 1.
Опросите до занятия 10-15 человек ваших знакомых и друзей, получите от них ответ на вопрос «Какие факторы влияют на стабильность семьи?». Проанализируйте результаты и да
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
Учебная группа делится на несколько небольших групп по 3-5 человек. Они работают над проблемными заданиями, потом совместно в группе идет обсуждение всех заданий
Проблем
СЕМИНАР № 9. ДЕМОГРАФИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ МИГРАЦИИ.
1. Исторический характер миграционных процессов. Из истории миграций (в нашей стране, в мире).
2. Основные виды и формы миграции, ее функции.
3. Миграционные процессы и миграционн
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
Задание 1.
Вспомните три основные группы факторов расселения и механизм действия этих факторов. Используя географическую карту России, приведите примеры действия каж
СЕМИНАР № 12. НАСЕЛЕНИЕ КАК ФАКТОР ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
1. Качество населения – важнейшая составляющая развития населения.
2. Взаимосвязь и взаимозависимость социально-экономического и демографического развития.
3. Демографические факт
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
Задание 1.
На примере Российской Федерации укажите положительные и отрицательные последствия суженного и расширенного воспроизводства населения. Какой тип воспроизв
СЕМИНАР № 13. ДЕМОГРАФИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ЭКОНОМИЧЕСКИХ РЕФОРМ
1. Экономические реформы и рынок труда (демографические факторы занятости).
2. Демографические факторы бизнеса.
3. Демографические факторы социально-экономического положения насел
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
Задание 1.
По данным Волгоградстата о распределении постоянного населения Волгоградской области по полу и возрасту по данным переписей 1989, 2002 и 2010 годов постройте возрастно-по
ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ.
Возрастная структура и воспроизводство населения в России (перспективы демографического развития). Возрастная структура населения России и социально-политические процессы (демографич
ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ ПО КУРСУ «ДЕМОГРАФИЯ» для БкС - 100
1. История становления и развития демографии как науки.
2. Народонаселение - центральная категория демографии. Система научных знаний о народонаселении.
3. Демография как обществе
СПИСОК ОСНОВНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ПО КУРСУ
Антонов А.И. Динамика населения России в ХХ! веке и приоритеты демографической политики / А.И.Антонов, В.А.Борисов.– М.: Ключ-С, 2006.–192 с. Демография: Учебник / П
СПРАВОЧНИКИ ПО КУРСУ
Демографические ежегодники Российской Федерации. - М., Госкомстат РФ, 2000 – 2009 Демографический понятийный словарь / Под ред. проф. Л.Л.Рыбаковского. – М.: ЦСП, 2003. – 352 с.
Пожелания к изучению отдельных тем курса
При изучении раздела темы № 2«Источники данных о населении»особое внимание следует обратить на то, что в демографии используются самые разные источники информации, при этом перепис
Рекомендации по подготовке к семинарским занятиям
Семинарские занятия - важная форма самостоятельной работы студента над научной и учебной литературой непосредственно в учебной аудитории под руководством преподавателя. Цель семинар
Работа с литературой и первоисточниками. Методические указания
Важным элементом подготовки к семинару является глубокое изучение основной и дополнительной литературы, рекомендованной по теме занятия, а также первоисточников. При этом полезно прочитанную литера
Письменные работы в вузе. Краткие методические указания
Письменные работы в вузе: рефераты, доклады, курсовые работы.
Начинать работу следует с формулировки темы.
Формулировать тему следует исходя из следующих критериев.
· Для
Разъяснения по работе с тестовой системой курса
Тестирование студентов направлено на решение трех основных задач:
· - выявление уровня освоения теоретического материала по курсу, в том числе - основных понятий и терминов
Советы по подготовке к экзамену
При подготовке к экзамену следует прислушаться к следующим рекомендациям:
Рекомендации по повторению учебного материала
Сдача экзамена предполагает подготов
Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Новости и инфо для студентов