рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Перечень тестовых заданий с эталонами ответов

Перечень тестовых заданий с эталонами ответов - раздел Производство, ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА Укажите Один Или Несколько Правильных Ответов 1. Профилактика Рахита...

Укажите один или несколько правильных ответов

1. Профилактика рахита складывается из:

1. антенатальной

2. постнатальной

3. перинатальной

4. специфической

5. неспецифической

2. Антенатальная неспецифическая профилактика рахита включает в себя:

1. соблюдение режима дня и питания беременной женщиной

2. прогулки на свежем воздухе не менее 2-4 часов в день

3. прием беременной женщиной витамина D

4. рациональное питание

3. Препаратом выбора для проведения специфической постнатальной профилактики рахита является:

1. видехол

2. раствор эргокальциферола в масле (0,125%)

3. водный раствор витамина D

4. раствор эргокальциферола в спирте (0,5%)

4. Ежедневная профилактическая доза витамина D составляет:

1. 500 МЕ

2. 1000 МЕ

3. 1200 МЕ

4. 1500 МЕ

5. К соматическим заболеваниям, дающим право обучения на дому, относятся:

1. ВПС в стадии субкомпенсации и декомпенсации

2. ВПС в стадии компенсации

3. тяжелые формы муковисцидоза

4. тяжелая форма гемофилии

5. бронхиальная астма с редкими приступами

6. кардит (после выписки из стационара или санатория)

6. Дети с ВПС снимаются с диспансерного учета через:

1. 5 лет

2. 2 года

3. 3 года

4. находятся под наблюдением педиатра и кардиолога до передачи их в подростковый кабинет

7. Реабилитация детей-инвалидов включает в себя:

1. медицинскую реабилитацию

2. профессиональную реабилитацию

3. социальную реабилитацию

8. Первый этап сельского здравоохранения включает в себя следующие медицинские учреждения:

1. ФАП

2. ЦРБ

3. врачебная амбулатория

9. Младенческая смертность включает в себя:

1. смерть детей первого года жизни

2. раннюю неонатальную

3. мертворожденных

4. перинатальную

10. К противопоказаниям, исключающим направление детей на санаторно-курортное лечение, относятся:

1. все болезни в остром периоде

2. реконвалесценты инфекционных заболеваний (до окончания срока изоляции)

3. бациллоносительство (в отношении дифтерии и кишечных инфекций)

4. соматические заболевания, требующие стационарного лечения

5. реконвалесцент острой пневмонии

6. энурез

11. К продуктам, содержащим гемовое железо, относятся:

1. язык говяжий

2. мясо курицы

3. гречневая крупа

4. мясо кролика

5. печень

12. Потребность детей в Ca++ в возрасте до 1 года составляет:

1. 1 - 1,5 г/сутки

2. 2 - 2,5 г/сутки

3. 0,5 - 0,7 г/сутки

4. 0,7 - 0,8 г/сутки

5. 3 - 3,5 г/сутки

13. Потребность детей в возрасте до 1 года в железе составляет (в мг/кг/сут)

1. 0,2 - 0,4

2. 0,3 - 0,4

3. 0,6 - 1,0

4. 2,1 - 2,5

5. 2,8 - 3,0

14. Дети, перенесшие ревматизм с формированием порока сердца, снимаются с учета через:

1. 5 лет

2. 7 лет

3. с учета не снимаются

4. 10 лет

15. Дети, страдающие бронхиальной астмой, снимаются с диспансерного учета при отсутствии приступов в течение:

1. 2-3 лет

2. 5 лет

3. 7 лет

4. не снимаются с учета до передачи в подростковый кабинет

16. Детей, с какими из ниже перечисленных заболеваний, можно снимать с диспансерного учета через 2 года при нормальных анализах мочи и концентрационной способности почек:

1. хронический нефрит

2. хронический пиелонефрит

3. после перенесенного острого пиелонефрита

4. наследственные тубулопатии

5. хроническая почечная недостаточность

17. Дети с язвенной болезнью желудка и 12-перстной кишки снимаются с диспансерного учета через:

1. 5 лет

2. не снимаются с учета

3. 3 года

4. 7 лет

18. Методы обследования ребенка с язвенной болезнью 12-перстной кишки, находящегося на диспансерном учете, включают:

1. общий анализ крови, общий анализ мочи, анализ кала на я/глистов

2. фракционное исследование желудочного сока

3. ФГС с биопсией

4. анализ кала на скрытую кровь

5. ирригографию

19. Детей с железодефицитной анемией при нормальных показателях гемограммы снимают с учета через:

1. 1 год

2. 2 года

3. не снимают

4. 3 года

20. Дети, страдающие хроническим гастродуоденитом, снимаются с диспансерного учета через:

1. 5 лет после обострения

2. 2 года после обострения

3. не снимаются

4. 3 года после обострения

5. 1 год после обострения

21. Признаками гипогалактии являются:

1. беспокойство ребенка после кормления

2. урежение частоты мочеиспускания

3. урежение стула

4. нормальная прибавка в массе тела

5. уменьшение толщины подкожно-жировой клетчатки на туловище, конечностях

22. Лечение гипогалактии включает:

1. устранение причины гипогалактии

2. психотерапию

3. уменьшение частоты кормления ребенка

4. полное опорожнение грудных желез после кормления

5. медикаментозную терапию (никотиновая кислота, витамины А и Е, глутаминовая кислота)

23. С 3-месячного возраста начинают вакцинацию против следующих инфекций:

1. корь

2. вирусный гепатит

3. полиомиелит

4. коклюш

5. туберкулез

6. краснуха

24. Клиническими симптомами гипотрофии 3 степени являются:

1. рвота

2. дефицит массы тела более 30%

3. отсутствие подкожно-жирового слоя на животе, конечностях и лице

4. нормальный характер стула

5. отставание по длине тела

6. анорексия

25. Этапами диетотерапии при гипотрофии являются следующие:

1. разгрузка

2. минимальное питание

3. промежуточное (переходящее) питание

4. оптимальное питание

5. усиленное питание

26. На этапе минимального питания ребенок должен получать в сутки:

1. 2-2,5 г/кг белка

2. 1-1,5 г/кг белка

3. 5-6 г/кг жира

4. 3-4 г/кг жира

5. 5-7 г/кг углеводов

6. 8-10 г/кг углеводов

7. 50-60 ккал/кг

8. 60-100 ккал/кг

27. Медикаментозное лечение гипотрофии 1 степени должно включать:

1. пепсидил, натуральный желудочный сок

2. панкреатин, панзинорм, мезим-форте

3. бифидумбактерин, лактобактерин

4. антибиотики пенициллинового ряда

5. апилак, пентоксил, оротат калия

6. частичное парентеральное питание в виде растворов глюкозы и аминокислот, жировых эмульсий

28. У здорового годовалого ребенка 2 дня назад начались насморк и кашель. У двоих других членов семьи обнаруживается такая же симптоматика. Четыре часа назад кашель резко усилился. При обследовании обнаруживается выраженное затруднение дыхания, раздувание крыльев носа, умеренное вздутие грудной клетки и звучные свистящие сухие хрипы. Наиболее вероятный диагноз:

1. бронхиолит

2. ложный круп

3. бронхиальная астма

4. эпиглоттит

5. дифтерия

29. Какой из перечисленных возбудителей чаще является причиной ларинготрахеита (крупа)?

1. вирус гриппа

2. вирус парагриппа

3. респираторно-синцитиальный вирус

4. дифтерийная палочка

5. гемофильная палочка

30. На первом году жизни здоровый ребенок должен быть осмотрен в поликлинике:

1. неврологом

2. отоларингологом

3. стоматологом

4. ортопедом

5. окулистом

31. Первый врачебный послеродовый патронаж здорового доношенного новорожденного осуществляется в:

1. первый день после выписки из роддома

2. первые два дня после выписки из роддома

3. первые три дня после выписки из роддома

4. первые четыре дня после выписки из роддома

5. первые семь дней после выписки из роддома

32. В течение первого года жизни (кроме периода новорожденности) участковый педиатр осматривает ребенка не реже:

1. 1 раз в 2 недели

2. 1 раз в месяц

3. 1 раз в 2 месяца

4. 1 раз в 3 месяца

5. 1 раз в 6 месяцев

33. На втором году жизни здоровые дети осматриваются педиатром:

1. 1 раз в месяц

2. 1 раз в 2 месяца

3. 1 раз в 3 месяца

4. 1 раз в 6 месяцев

5. 1 раз в год

34. Какой препарат является стартовым для купирования судорожного синдрома у детей?

1. глюконат кальция

2. седуксен

3. аминазин

4. дроперидол

5. хлоралгидрат

35. Какие из перечисленных мероприятий необходимы для выведения из гипогликемической комы?

1. в/венное капельное введение 5% раствора глюкозы

2. в/венное капельное введение 10% раствора глюкозы

3. в/венное струйное введение 10% раствора глюкозы

4. в/венное капельное введение 40% раствора глюкозы с 6-8 ед. инсулина

5. в/венное струйное введение 40% раствора глюкозы

36. В состав литической смеси для купирования гипертермического синдрома входят следующие препараты:

1. аминазин

2. новокаин

3. преднизолон

4. пипольфен

5. промедол

6. дроперидол

37. Для купирования стеноза гортани в амбулаторных условиях (на догоспитальном этапе) используются следующие медикаменты:

1. десенсибилизирующие средства

2. миотропные спазмолитики

3. бета-адреномиметики

4. М-холиноблокаторы

5. глюкокортикоиды

6. антибиотики широкого спектра действия

38. Для лечения острой сосудистой недостаточности используются:

1. глюкокортикоиды

2. допамин

3. новокаинамид

4. плазма

5. реополиглюкин

6. папаверин

39. Наиболее частая причина острых болей в животе у детей грудного возраста:

1. острый аппендицит

2. инвагинация кишечника

3. острый панкреатит

4. острый холецистит

5. ущемление паховой или пахово-мошоночной грыжи

40. Дети, болеющие острыми респираторными заболеваниями 5-6 раз в год, относятся к группе здоровья:

1. первой

2. второй

3. третьей

4. четвертой

5. пятой

41. Наиболее вероятный возбудитель, вызывающий бронхиолит у ребенка раннего возраста:

1. золотистый стафилококк

2. палочка инфлюэнцы Пфейфера

3. палочка дифтерии

4. респираторно-синтициальный вирус

5. ЕСНО-вирус

42. Показания для госпитализации детей в возрасте до 3 лет с острым стенозирующим ларингитом:

1. заметное участие вспомогательной мускулатуры в акте дыхания

2. лающий кашель

3. цианоз или резкая бледность

4. осиплость голоса

5. снижение или отсутствие при аускультации шумов на вдохе

6. лихорадка с температурой тела выше 39°С, не купирующаяся жаропонижающими средствами

7. выраженные клинические признаки дегидратации

43. Что из перечисленного относится к показаниям для госпитализации ребенка с пневмонией?

1. наличие ДН II-III степени

2. плеврит

3. токсические и токсико-септические формы заболевания

4. неосложненная пневмония

5. пневмония на фоне сопутствующей патологии (активный рахит II-III степени, гипотрофия, анемия)

6. пневмония у новорожденных и детей первого года жизни

44. Какие исследования необходимо провести ребенку с пневмонией при лечении его на дому?

1. рентгенограмму органов грудной клетки

2. общий анализ крови

3. биохимическое исследование крови (ионограмма, общий белок, протеинограмма, СРБ, серомукоиды)

4. общий анализ мочи

45. В план реабилитации ребенка, перенесшего острую пневмонию, должны быть включены следующие обследования:

1. общий анализ крови и мочи 1 раз в 1,5-2 месяца

2. общий анализ крови и мочи 1 раз в 2,5-3 месяца

3. осмотр отоларингологом 2 раза в год

4. осмотр стоматологом 2 раза в год

5. рентгенограмма органов грудной клетки 1 раз в год

6. рентгенограмма органов грудной клетки по показаниям

46. К особенностям течения пневмоний у детей, страдающих гипотрофией, относятся:

1. вялое, затяжное течение

2. высокая температура тела

3. кожа серовато-землистого цвета

4. выраженная одышка

5. анорексия, адинамия

6. скудные аускультативные данные

47. К особенностям течения пневмонии у детей, страдающих рахитом относятся:

1. тяжелое затяжное течение

2. субфебрильная температура тела

3. длительно сохраняющиеся хрипы в легких

4. выраженные признаки ДН

5. вялость, анорексия, диспепсия

48. К особенностям течения пневмонии у детей, страдающих экссудативным диатезом, относятся:

1. острое начало

2. присоединение обструктивного синдрома

3. высокая температура тела

4. эозинофилия в анализе крови

5. лейкопения

49. Больничный лист не выдается:

1. для ухода за детьми с хроническими заболеваниями в стадии ремиссии

2. при наложении карантина на ДДУ

3. по уходу за больным ребенком

4. по уходу за здоровым ребенком

5. в отпуске по уходу за ребенком до 3 лет

6. если в семье есть неработающие трудоспособные лица, которые могут ухаживать за ребенком

50. В случае болезни матери больничный лист не выдается по уходу за ребенком до 3 лет и ребенком-инвалидом в случае:

1. если ребенок посещает детское дошкольное учреждение

2. если мать находится в отпуске по беременности и родам

3. если мать больна и не может ухаживать за ребенком

4. мать госпитализирована по уходу за другим ребенком

51. Ежедневная профилактическая доза витамина Д недоношенным детям на первом году жизни составляет:

1. 500 МЕ

2. 1000 МЕ

3. 400 МЕ

4. 1500 МЕ

52. Специфическую профилактику рахита недоношенным детям проводят с возраста:

1. 10 дней

2. 1 месяца

3. 3 недель

4. с первых дней жизни

53. Документация прививочного кабинета в поликлинике включает:

1. журнал учета детей по годам рождения

2. планы профилактических прививок

3. медицинскую карту (ф. 112)

4. журнал учета бактериальных препаратов

5. карту учета профилактических прививок (ф. 058 (у)

6. рабочую тетрадь прививок

54. Перечислите объем исследований при диспансерном наблюдении больного с дефицитной анемией:

1. общий анализ крови

2. биохимическое исследование крови

3. определение группы крови

4. коагулограмма

55. Определите показания для госпитализации детей с дефицитными анемиями:

1. тяжелый характер анемии

2. дети из двоен

3. отсутствие эффекта от проводимой терапии на дому

4. анемия в сочетании с другими заболеваниями

56. Решите вопрос об иммунопрофилактике ребенка с ДМПП в фазе относительной компенсации:

1. освободить от прививок

2. проводить прививки по общим правилам

3. проводить прививки по индивидуальному графику

4. проводить прививки по эпидпоказаниям

57. Ваша тактика по проведению профилактических прививок ребенку с кардитом:

1. противопоказаны в течение года, затем индивидуально

2. освободить от прививок

3. противопоказаны в течение 6 месяцев, затем индивидуально

4. по эпидпоказаниям

5. противопоказаны в течение 2 лет, затем индивидуально

58. План реабилитации ребенка, перенесшего острый тубулоинтерстициальный нефрит, в условиях поликлиники включает следующие рекомендации:

1. санация очагов хронической инфекции

2. длительная терапия препаратами 4-аминохинолинового ряда

3. 2-3 недельные курсы неспецифической иммуномодулирующей терапии

4. тщательное лечение интеркуррентных заболеваний

5. месячные курсы антибактериальной терапии

59. Длительность диспансерного наблюдения за детьми, перенесшими тубулоинтерстициальный нефрит, составляет:

1. 1 год

2. 2 года

3. 3 года

4. 5 лет

5. с учета не снимаются

60. План поликлинического этапа реабилитации при наследственном нефрите включает следующие рекомендации:

1. санация очагов хронической инфекции

2. длительная терапия препаратами аминохилинового ряда

3. 2-3 недельные курсы иммуномодуляторов

4. 3-4 недельные курсы уросептиков

5. 2- 3 недельные курсы мембранопротекторов

61. Частота осмотра участковым педиатром ребенка с наследственным нефритом:

1. 1 раз в неделю

2. 1 раз в месяц

3. 1 раз в три месяца

4. 1 раз в шесть месяцев

62. План диспансерного наблюдения ребенка с хроническим первичным пиелонефритом в фазе частичной клинико-лабораторной ремиссии включает следующие рекомендации:

1. прерывистая антибактериальная терапия

2. неспецифические иммуномодулирующие средства

3. фитотерапия

4. санация очагов хронической инфекции

5. профилактическая иммунизация

63. Каким детям, больным рахитом, можно проводить иммунопрофилактику?

1. рахит I, разгар, подострое течение

2. рахит II, разгар, подострое течение

3. рахит II, разгар, рецидивирующее течение

4. рахит III, разгар, подострое течение

64. Вы планируете провести ребенку, получающему профилактическую дозу витамина Д, УФО. Каковы Ваши действия?

1. отменить витамин Д и назначить УФО

2. отменить витамин Д за 2 недели до начала УФО

3. назначить УФО, не отменяя витамин Д

4. назначить витамин А, Е и провести УФО

5. все вышеперечисленные действия верны

65. После проведенного курса УФО витамин Д назначается:

1. сразу по окончании УФО

2. через 2 недели

3. через 3 недели

4. через 1 месяц

5. через 1,5 месяца

66. Какова частота осмотра специалистами ребенка, перенесшего неревматический кардит?

1. педиатр - после выписки из стационара 1 раз в месяц в течение 3 месяцев, 1 раз в квартал в течение 6-9 месяцев, затем 1 раз в 6 месяцев

2. кардиоревматолог – 1 раз в 6 месяцев

3. ЛОР-врач и стоматолог- 1 раз в 6 месяцев

4. окулист (при лечении аминохилиновыми препаратами) – 1 раз в 6 месяцев

5. педиатр - после выписки из стационара ежеквартально

67. Ребенок с кардитом находится под диспансерным наблюдением:

1. не менее 3 лет

2. не менее 5 лет (при обострении и затяжном течении процесса)

3. не менее 5 лет (при хроническом течении)

4. не снимается с диспансерного учета (при обострении и затяжном течении)

5. не снимается с учета (при хроническом течении)

68. Ребенку с интерстициальным нефритом профилактические прививки проводят в следующие сроки:

1. через 5 лет после полной клинико-лабораторной ремиссии

2. прививки противопоказаны

3. применение полиомиелитной вакцины возможно через 2 года после полной клинико-лабораторной ремиссии

4. применение полиомиелитной вакцины возможно через 3 года после полной клинико-лабораторной ремиссии

69. Какова длительность диспансерного наблюдения за ребенком с функциональным расстройством желудка?

1. 6 месяцев

2. 1 год

3. 2 года

4. 5 лет

5. до передачи в подростковый кабинет

70. Кратность осмотра больного с функциональными расстройствами желудка при диспансерном наблюдении:

1. 1 раз в 6 месяцев

2. 1 раз в год

3. ежемесячно в течение года

4. ежемесячно в первые 3 месяца

71. Когда можно сделать прививку ребенку, выписанному из стационара с диагнозом «Обострение хронического гастрита»?

1. через 2 месяца

2. через 6 месяцев

3. через 1 год

4. постоянный медотвод

72. Противорецидивное лечение больного с гастродуоденитом включает:

1. минеральную воду

2. викалин

3. панзинорм

4. гакстрофарм

5. отвар корня валерианы

73. При определении группы диспансерного учета для ребенка с хронической гастродуоденальной патологией учитывается:

1. кислотность желудочного сока

2. состояние других органов

3. стадия заболевания

4. срок прошедший после обострения заболевания

74. Поликлинический этап реабилитации детей с хроническими гепатитами предусматривает:

1. желчегонные препараты

2. липотропные препараты

3. витаминотерапию

4. гепатопротекторы

5. короткие курсы антибактериальной терапии

75. Укажите частоту и продолжительность бициллинопрофилактики ребенку 10 лет с хронической ревматической болезнью сердца:

1. бициллин-5 – 1 раз в месяц весной и осенью

2. бициллин-5 – 1 раз в 2 недели круглогодично

3. бициллин-5 – 1 раз в 4 недели круглогодично

4. бициллин-5 – 1 раз в неделю весной и осенью

76. Длительность диспансерного наблюдения детей с муковисцидозом составляет:

1. 1 год

2. в течение всего периода детства

3. 3 года

4. 5 лет

5. зависит от частоты обострений заболевания

77. Комплекс лечебных мероприятий при паратрофии включает:

1. организацию рационального питания

2. ферментотерапию

3. массаж

4. гимнастику

5. витаминотерапию

6. водные процедуры

7. достаточное пребывание на свежем воздухе

78. Основные этапы диетотерапии при паратрофии:

1. разгрузка

2. минимальное питание

3. переходный

4. промежуточный

5. оптимальное (максимальное) питание

6. нормальное (рациональное) питание

79. Суточный объем пищи при лечении гипотрофии рассчитывается на:

1. 1/5 фактической массы тела (но не более 1 литра)

2. 1/6 фактической массы тела

3. 1/5 средней массы тела

4. 1/5 долженствующей массы тела (но не более 1 литра)

5. 1/6 долженствующей массы тела (но не более 1 литра)

80. На втором году жизни здоровые дети осматриваются следующими специалистами:

1. педиатр 1 раз в квартал

2. педиатр 1 раз в 6 месяцев

3. стоматолог 1 раз в год

4. невропатолог 1 раз в год

5. окулист 1 раз в год

6. ЛОР 1 раз в год

7. хирург 1 раз в год

81. На третьем году жизни здоровые дети осматриваются следующими специалистами:

1. педиатр 1 раз в квартал

2. педиатр 1 раз в 6 месяцев

3. стоматолог 1 раз в год

4. окулист 1 раз в год

5. невропатолог 1 раз в год

6. логопед 1 раз в год

7. хирург 1 раз в год

82. Здоровые дети шестилетнего возраста должны осматриваться следующими специалистами:

1. педиатр 1 раз в 6 месяцев

2. педиатр 1 раз в год

3. окулист

4. отоларинголог

5. стоматолог

6. логопед

7. невропатолог

8. хирург

9. эндокринолог

83. Учеников 3 класса общеобразовательной школы должны осматривать следующие специалисты:

1. педиатр

2. офтальмолог

3. эндокринолог

4. хирург

5. стоматолог

6. невропатолог

7. отоларинголог

84. Лечению в стационаре на дому подлежат дети со следующими заболеваниями органов дыхания:

1. острая пневмония, неосложненные формы

2. острая пневмония, осложненная экссудативным плевритом

3. острый бронхит у детей до 1 года

4. острый бронхит у детей старше 1 года

5. бронхиальная астма, среднетяжелое течение, приступный период

6. ОРВИ, грипп у детей до 1 года

85. Лечению в стационаре на дому подлежат дети со следующими заболеваниями сердечно-сосудистой системы:

1. острая ревматическая лихорадка

2. кардиты у негоспитализированных детей

3. врожденные пороки сердца в стадии компенсации

4. врожденные пороки сердца в стадии суб- и декомпенсации у негоспитализированных больных

5. функциональные кардиопатии

86. Лечению в стационаре на дому подлежат дети со следующими заболеваниями органов пищеварения:

1. язвенная болезнь желудка и 12-перстной кишки в стадии обострения

2. хронический гастрит с болевым синдромом до его купирования

3. дискинезия желчевыводящих путей

4. хронический панкреатит в стадии обострения

87. Для лечения в стационаре на дому подлежат дети со следующими заболеваниями мочевыделительной системы:

1. мочекаменная болезнь

2. интерстициальный нефрит

3. инфекция мочевыводящих путей

4. острый пиелонефрит

5. хронический пиелонефрит в стадии обострения

6. острый гломерулонефрит

88. Оценка физического развития ребенка включает в себя:

1. соматометрические показатели

2. соматоскопические показатели

3. моторное развитие

4. функциональные показатели

5. биологический возраст

89. Комплексная оценка состояния здоровья детей включает:

1. оценка физического развития

2. оценка нервно-психического развития

3. определение степени резистентности организма

4. определение группы здоровья

5. установление группы по физкультуре и группы закаливания

6. рекомендации по проведению профилактических, воспитательных и оздоровительных мероприятий

90. В первом полугодии жизни нервно-психическое развитие ребенка оценивается по следующим линиям:

1. зрительные ориентировочные реакции

2. слуховые ориентированные реакции

3. эмоции

4. движения общие

5. движения руки

6. подготовительные этапы понимания речи

7. подготовительные этапы активной речи

8. навыки и умения в процессах

91. Неотложная помощь на догоспитальном этапе при острой дыхательной недостаточности включает:

1. обеспечение проходимости дыхательных путей

2. ингаляции кислорода через носовой катетер или через носовую маску (40-60%)

3. при апноэ или выраженной гиповентиляции – искусственное дыхание «рот в рот»

4. ИВЛ

5. введение внутримышечно дыхательных аналептиков

6. обеспечение венозного доступа

92. При развитии анафилактического шока неотложная догоспитальная помощь включает:

1. прекращение введения лекарства или других аллергенов

2. уложить больного на бок

3. ввести адреналин 0,01 мг/кг подкожно

4. ввести внутривенно 0,05% строфантина 0,1-0,3 мл

5. ввести внутривенно преднизолон 2-3 мг/кг

6. ввести внутримышечно супрастин или фенкарол

93. Неотложная помощь на догоспитальном этапе при приступе бронхиальной астмы включает:

1. максимальный доступ свежего воздуха

2. сальбутамол (вентолин) в виде аэрозоля 0,1-0,15 мг/кг

3. димедрол внутримышечно 0,1 мл/год жизни

4. фенкарол 0,025 через рот

5. преднизолон 1 мг/кг через рот

6. эуфиллин 5-6 мг/кг внутримышечно или внутривенно

94. К оперативной документации, необходимой в повседневной работе педиатра, относятся:

1. история развития ребенка (форма 112/у)

2. статистические талоны для регистрации заключительных (уточненных) диагнозов (форма 025-2/у)

3. индивидуальная карта ребенка (форма 026/у)

4. карта профилактических прививок ребенка (форма 063/у)

5. экстренное извещение об инфекционном заболевании, пищевом, остром, профессиональном отравлении, необычной реакции на прививку (форма 058/у)

6. дневник работы врача поликлиник (амбулатории), диспансера, консультации (форма 039/у)

7. контрольная карта диспансерного наблюдения (форма 030/у)

95. К учетной документации, необходимой в повседневной работе педиатра, относятся:

1. история развития ребенка (форма 112/у)

2. статистические талоны для регистрации заключительных (уточненных) диагнозов (форма 025-2/у)

3. индивидуальная карта ребенка (форма 026/у)

4. карта профилактических прививок ребенку (форма 063/у)

5. экстренное извещение об инфекционном заболевании, пищевом, остром, профессиональном отравлении, необычной реакции на прививку (форма 058/у)

6. дневник работы врача поликлиник (амбулатории), диспансера, консультаций (форма 039/у)

7. контрольная карта диспансерного наблюдения (форма 030/у)

96. Основанием для организации индивидуального обучения на дому больных детей является:

1. заключение врача-педиатра

2. заключение врача-специалиста

3. заключение врача-педиатра, подписанное главным врачом поликлиники

4. заключение врачебно-консультативной комиссии (ВКК) больницы, поликлиники или диспансера

97. На втором году жизни детям проводят следующие прививки:

1. АКДС

2. против полиомиелита

3. БЦЖ

4. против вирусного гепатита

5. против кори, паротита, краснухи

98. Абсолютными противопоказаниями к проведению всех прививок являются:

1. анафилактические реакции на введение предыдущей дозы препарата

2. острое респираторное заболевание

3. энцефалит на введение предыдущей дозы препарата

4. судороги на введение предыдущей дозы препарата

5. иммунодефицитные состояния

6. злокачественные новообразования

99. Эффективность реабилитации детей с хроническими заболеваниями должна оцениваться по следующим критериям:

1. восстановление функций

2. отсутствие обострений заболевания

3. социально-бытовая активность

4. способность к обучению

5. отсутствие случаев госпитализации по данной патологии в календарном году

100. Эффективность реабилитации детей с хроническими заболеваниями должна оцениваться с помощью:

1. критериев жизнедеятельности

2. функциональных классов

3. контроля за физическим и психическим развитием

4. изучением клинических проявлений болезни в динамике

 

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА

высшего профессионального образования... ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ... Министерства здравоохранения Российской Федерации...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Перечень тестовых заданий с эталонами ответов

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Омолоева, Т.С.
Производственная практика «Помощник врача детской поликлиники»: методические рекомендации для студентов/ Т.С. Омолоева; ГБОУ ВПО ИГМУ Минздрава России. – Иркутск: ИГМУ, 2013. – 122с.  

Термины, определения, сокращения
ДОУ –дошкольное образовательное учреждение ДП –детская поликлиника КОЗ –комплексная оценка здоровья ССМП –

Цель практики
Производственная практика (ПП)– является частью основной образовательной программы и проводится в сроки, предусмотренные Федеральным государственным образовательным стандартом и уч

Задачи практики
· Освоить содержание профилактической работы участкового врача – педиатра со здоровыми детьми разных возрастов: антенатальная охрана плода, новорожденного ребенка; наблюдение и оздоровление детей 1

Профессиональные компетенции, формируемые в результате прохождения производственной практики
Студент должен ознакомиться c: · Организацией работы детской поликлиники, ориентированной на индивидуальные потребности ребенка и семьи. · Принципами лечебно – профилактического о

Организация практики
ПП «Помощник врача детской поликлиники» студентов 5 курса педиатрического факультета проводится согласно учебному плану, в соответствии с «Порядком организации и проведения практической подготовки

Характеристика основных баз практики
В г. Иркутске в качестве баз ПП «Помощник врача детской поликлиники» используются следующие ЛПУ   № Наименование учреждения

Порядок проведения практики
По прибытии на базу практики студенты предоставляют необходимые документы руководителю ЛПУ, который своим приказом назначает непосредственного руководителя практики (заведующего отделением) и опред

Обязанности студента на практике
· присутствовать на курсовом собрании по производственной практике, проводимом деканатом совместно с руководителем практики университета и преподавателями кафедры, ответственными за проведение прои

Перечень практических навыков
Студент должен быть ориентирован на активный процесс освоения практических навыков в течение всего учебного года: на практических занятиях по программе дисциплины «Поликлиническая педиатрия»,

По производственная практика поликлиническая.
№ п/п курс семестр   Перечень умений Уровень освоения 1.

Студентов 5 курса педиатрического факультета
№ Наименование и работы Уровень освоения       Коли-чество Не з

Рекомендуемые темы лекций и бесед
1 . Профилактика гипогалактии у матери. 1. Закаливание детей раннего возраста. 2. Уход за новорожденным ребенком. 3. Особенности ухода за недоношенным ребенком.

Рекомендуемые темы УИРС
1. Анализ заболеваемости детей первого года жизни на участке 2. Анализ качества и эффективности обслуживания новорожденных на участке 3. Анализ острой заболеваемости на педиатриче

Время и место проведения зачета
· Зачет для студентов, проходивших практику в г. Иркутске принимается в ее последний день комиссии в составе базовых и вузовского руководителей · Студенты, прошедшие практику в Иркутской о

Зачет по производственной практике
Зачет по практике проходит в сентябре-октябре по расписанию, подготовленному учебной частью. Зачет принимает комиссия преподавателей во главе с заместителем декана, ответственным за старшие курсы.

Бально - рейтиноговая оценка производственной практики
«Помощник врача детской поликлиники» на кафедре педиатрии № 2 для студентов 5 курса педиатрического факультета Аттестационный лист практики «Помощник врача детской поликлиники»

Рекомендуемые темы лекций и бесед
1. Профилактика гипогалактии у матери 2. Закаливание детей раннего возраста 3. Уход за новорожденным ребенком 5. Особенности ухода за недоношенным ребенком 6. Иг

Задача№1
Девочка 2 лет, заболела накануне вечером, когда впервые повысилась температура тела до 38 ºС, появились катаральные явления (гиперемия ротоглотки и конъюнктив, насморк). К ночи температура пов

Задача№2
У той же больной на следующий день температура тела вновь повысилась до 40,2 ºС и внезапно развился приступ генерализованных судорог тонико-клонического характера, продолжавшихся около 3 мин.

Задача№3
Ребенок 7 мес., находится на грудном вскармливании, имеются признаки рахита II степени, подострое течение. На фоне слабо выраженных проявлений ОРВИ (кашель, насморк без повышения температуры тела)

Задача№6
Ребенок 2 лет, заболел остро, с повышением температуры тела до 39,4 ºС. Катаральные явления скудные. В семье имеются больные гриппом. Ночью ребенок проснулся - испуган, дыхание шумное

Задача№7
Ребенок 3 мес., болен в течение 2 дней. Наблюдались субфебрильная температура, насморк, сухой кашель, постепенно учащавшийся. Утром 3- го дня появилась одышка с удлинением выхода, постепенно одышка

Задача№8
Ребенок 6 лет, болен в течение 2 дней: субфебрильная температура, скудный насморк, кашель. На 3- й день кашель усилился, стал сухим надсадным. Появилась одышка экспираторного типа. Вызван врач каби

Задача№9
Девочка 10 лет стала задыхаться после внесения в комнату букета сирени. Одышка ярко выраженного экспираторного характера (шумный затрудненный выдох). Появились сухой кашель, цианоз носогубного треу

Задача№10
Та же девочка по совету взрослой соседки многократно применяла ингаляции сальбутамола. После некоторого первоначального облегчения состояние стало вновь ухудшаться, и через 10 ч. после начала прист

Задача№11
Девочка 14 лет, после сильного испуга на приеме стоматолога в детской поликлинике почувствовала сердцебиение, нарастающую слабость, головокружение. Объективно при осмотре врачом кабинета неотложной

Задача№12
Ребенок 8 мес., с установленным диагнозом врожденного порока сердца (тетрада Фалло), на профилактическом приеме в кабинете участкового врача внезапно забеспокоился, диффузно посинел до пепельного ц

Задача№13
Ребенок 12 месяцев, утром температура тела внезапно повысилась до 39,7 ºС, появилось беспокойство, ухудшился аппетит. К обеду ребенок стал очень вялым, отмечены бледность, акроцианоз и стойкая

Задача№14
Ребенок, ученица 9- го класса средней школы, после выполнения контрольной письменной работы в душном помещении попросила разрешение выйти и в коридоре внезапно упала, потеряв сознание. Объективно:

Ответ на Задачу №1
1. Диагноз: ОРВИ, синдром лихорадки высокой, «белой», синдром Омбреданна). 2. Алгоритм ИТ: 1) Антипиретики: парацетамол (РД - 10- 20 мг/кг, СД – 60 мг/кг.сут.) внутр

Ответ на Задачу №2
1. Диагноз: ОРВИ, фебрильные судороги. 2. Алгоритм неотложных мероприятий: 1) Кислородотерапия (30- 50% О2) непрерывно через носовой катетер, маску под палаткой.

Ответ на Задачу №3
1. Диагноз: спазмофилия, явная форма, карпо – педальный спазм, судорожный синдром, ларингоспазм; рахит, период разгара, подострое течение рахит, период разгара, спазмофилия, судорожный синдр

Ответ на Задачу №4
1. Диагноз: ОРВИ (парагрипп?), острый ларинготрахеит, стеноз гортани в стадии компенсации (I степени). 2. Лечение: Можно провести терапию дома в течении 30- 40 мин.,

Ответ на Задачу №5
1. ОРВИ (парагрипп?), острый ларинготрахеит Стеноз гортани в стадии неполной компенсации (II степени). 2. Лечение: На догоспитальном этапе: • инга

Ответ на Задачу №6
1. Диагноз: грипп, острый ларинготрахеит, стеноз гортани в стадии декомпенсации (III степени). 2. Лечение: 1) Кислородотерапия с увлажнением постоянно (влаж

Ответ на Задачу №7
1. Диагноз: ОРВИ (РС - инфекция), бронхиолит, ОДН III степени. 2. Лечение: 1) Госпитализация в ОРИТ. 2) Ингаляция увлажненного кислорода. 3) Отсасы

Ответ на Задачу №8
1. Диагноз: острый обструктивный бронхит, ОДН II степени. 2. Лечение: 1) Ингаляции увлажненного кислорода. 2) Кислородотерапия (30-50% О2). Ингаляция через

Ответ на Задачу №9
1. Диагноз: бронхиальная астма атопическая, приступный период, средний период 2. Лечение: 1) Убрать аллерген (цветы и др.). 2) Попытаться успокоить ребенка,

Ответ на Задачу №10
1. Диагноз: бронхиальная астма, приступный период, астматическое состояние (статус) I степени. 2. Лечение: 1) Госпитализация в ОРИТ. 2) Оксигенотерапия (мас

Ответ на Задачу №11
1. Диагноз: вегетососудистая дистония, приступ пароксизмальной тахикардии, суправентрикулярная форма. 2. Лечение: 1) Кислородотерапия (30- 40% О2) (через маску, носо

Ответ на Задачу №12
1. Причина: одышечно-цианотический приступ. (острая правожелудочковая недосточность) 2. Лечение: 1) Кислородотерапия (40- 60% О2), через маску. 2) 1 % р-р м

Ответ на Задачу №13
1. Грип, токсичекая форма. Нейротоксикоз II степени, синдром нейрогенной тахикардии (Кишша). 2. Лечение: 1) Кислородотерапия (40- 60% О2): непрерывно через маску, носовой к

Ответ на Задачу №14
1. Диагноз: Острая сосудистая недостаточность (обморок). 2. Лечение: 1) Горизонтальное положение тела с приподнятыми ногами. 2) Расстегнуть ворот, ослабить

Ответ на Задачу №15
1. Диагноз: Острая аллергическая (атопическая) реакция на ужаление осы. Анафилактический шок. 2. Лечение. На месте происшествия: · уложить

Эталоны ответов на тестовый контроль
1 – 1, 2, 4, 5 26 – 1, 4, 6, 8 51 – 2, 4 76 – 2 2 – 1, 2, 4 27 – 1, 2, 3, 5 52 – 1

Информационное обеспечение
  http: // scsml.rssi.ru - Центральная научно – медицинская библиотека ММА им. И. М. Сеченова MED – edu. ru - Медицинский видеопортал

ПОРЯДКИ ОКАЗАНИЯ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ И СТАНДАРТЫ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ
  Согласно части 1 статьи 37 Федерального закона от 21.11.2011 N 323-ФЗ "Об основах охраны здоровья граждан Российской Федерации" (далее - Закон N 323-ФЗ) с 1 января 2013 го

Cтандарты первичной медико-санитарной помощи
  Наименование стандарта Код МКБ Возраст. к/я Нормативный правовой акт, утвердивший стандарт Н

Стандарты специализированной медицинской помощи
Наименование стандарта Код МКБ Возраст. к/я Нормативный правовой акт, утвердивший стандарт Некоторые инфекци

Стандарты скорой медицинской помощи
  Наименование стандарта Код МКБ Возраст. к/я Нормативный правовой акт, утвердивший стандарт Н

ОКАЗАНИЯ ПЕДИАТРИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ
1. Настоящий порядок устанавливает правила оказания педиатрической помощи медицинскими организациями независимо от их организационно-правовой формы. 2. Медицинская педиатрическая помощь ок

ВРАЧА-ПЕДИАТРА УЧАСТКОВОГО
  1. Настоящие Правила устанавливают порядок организации деятельности кабинета врача-педиатра участкового, который является структурным подразделением медицинской организации.

ПРАВИЛА
ОРГАНИЗАЦИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТСКОЙ ПОЛИКЛИНИКИ (ОТДЕЛЕНИЯ)   1. Настоящие Правила устанавливают порядок организации деятельности детской поликлиники (отделения

С ИНФЕКЦИОННЫМИ ЗАБОЛЕВАНИЯМИ
(из приказа « Об утверждении порядка оказания медицинской помощи детям с инфекционными заболеваниями» от 5 мая 2012 г. N 521н) 1. Настоящий Порядок устанавливает правила о

ИНФЕКЦИОННЫХ ЗАБОЛЕВАНИЙ
  1. Настоящие Правила устанавливают порядок организации деятельности детского кабинета инфекционных заболеваний, который является структурным подразделением организаций, оказывающих

ДЕТСКОГО КАБИНЕТА ИНФЕКЦИОННЫХ ЗАБОЛЕВАНИЙ
  Наименование должности Количество Врач-инфекционист 1 на 20 000 прикрепленного детского населения

ОСНАЩЕНИЯ ДЕТСКОГО КАБИНЕТА ИНФЕКЦИОННЫХ ЗАБОЛЕВАНИЙ
  N п/п Наименование оборудования (оснащения) Количество, шт. Помещения для приема детей детского кабинета

Общие положения
1.1. Станция СМП является лечебно-профилактическим учреждением, предназначенным для оказания круглосуточной СМП взрослому и детскому населению как на месте происшествия, так и в пути следования в с

Основные задачи станции СМП
2.1. Станция СМП функционирует в режиме повседневной работы и режиме чрезвычайных ситуаций. 2.2. Задачи станции в режиме повседневной работы: 2.2.1. Организация и оказание

Основные функции станции СМП
3.1. Круглосуточное оказание своевременной и качественной медицинской помощи заболевшим и пострадавшим, находящимся вне лечебно-профилактических учреждений, при катастрофах и стихийных бедствиях.

Организация работы станции СМП
4.1. Прием вызовов и передача их выездным бригадам осуществляется фельдшером (медицинской сестрой) по приему и передаче вызовов оперативного отдела (диспетчерской) станции скорой медицинской помощи

Общие положения
1.1. Выездная бригада СМП является структурно-функциональной единицей станции (подстанции, отделения) СМП. 1.2. Выездные бригады СМП (далее - бригады) подразделяются на фельдшерские и врач

Основные задачи и функции
2.1. Основной целью деятельности бригады является оказание круглосуточной СМП взрослому и детскому населению при состояниях, угрожающих здоровью или жизни граждан или окружающих их лиц, вызванных в

Обязанности
Фельдшер выездной бригады СМП обязан: 2.1. Обеспечивать немедленный выезд бригады после получения вызова и прибытие ее на место происшествия в пределах установленного временного норматива

Лекарственные средства
  Лекарственные средства Лекарственные формы 1.1. Адреномиметики

Изделия медицинского назначения
  N Наименование изделия Количество 2.1 Тонометр механический

Отказ от транспортировки для госпитализации в стационар.
Возможные осложнения и последствия отказа в доступной для меня форме разъяснены. ________________________________________ _____________________________________ (ФИО больного (зако

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
  1. Настоящий Порядок регулирует вопросы оказания неотложной медицинской помощи в Иркутской области и разработан в соответствии с: а) Конституцией Российской Федерации;

В ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ
  3. Неотложная медицинская помощь оказывается в следующих случаях: а) болевой синдром: головная боль на фоне изменения артериального давления (без выраженных колеба

ОТДЕЛЕНИЯ (КАБИНЕТА) НЕОТЛОЖНОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ
  16. Основными функциями отделения (кабинета) неотложной медицинской помощи являются: а) прием вызовов от населения закрепленного района обслуживания (по телефону и при непо

НЕОТЛОЖНОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ
  Лекарственные препараты   Аминофиллин (эуфиллин) 2,4% - 10 мл 1 амп. Аммиак 10% - 40 мл

Инструменты и предметы ухода
  Ножницы медицинские 1 шт. Шпатель одноразовый 2 шт. Скальпель одноразовый

Медицинских работников
  Стрептомицина сульфат 0,5 г или 1,0 г 3 фл. Ципрофлоксацин 500 мг 10 табл. Марган

Численность детского населения по годам рождения
- Ф.И.О ребенка - Дата рождения - Адрес места жительства, телефон - Наименование страховой медицинской организации - № страхового полиса ОМС - Прибыл на

Дети, находящиеся в трудной жизненной ситуации.
К данной категории относятся дети, имеющие недостатки в психическом и (или) физическом развитии; дети - жертвы вооруженных и межнациональных конфликтов, экологических и техногенных катастроф, стихи

Питание детей в течении первого года жизни
- Ф.И.О ребенка - Дата рождения - Виды и сроки вскармливания детей в течении первого года жизни (возраст ребенка при смене вида вскармливания) -от 0 до 3 мес (ест

Состояние здоровья и результаты лечения прикрепленного контингента з 200_год.
1. Состояние здоровья и результаты лечения прикрепленного контингента (детей) - Состоит под диспансерным наблюдением (чел), в том числе: впервые взятые в отчетном периоде. - Нужда

Инструкция по заполнению учетной формы № 030/У – ПЕД
« Паспорт врачебного участка (педиатрического)» 1. Паспорт врачебного участка (педиатрического) предназначен для получения информации о прикрепленном контингенте, половово

ВЕРХНИХ ДЫХАТЕЛЬНЫХ ПУТЕЙ ЛЕГКОЙ СТЕПЕНИ ТЯЖЕСТИ
  Категория возрастная: дети Пол: любой Фаза: острая Стадия: легкая степень тяжести Осложнения: вне зависимости от осложнений Вид медицинс

Алгоритм первичного осмотра больного ребенка на дому
(на примере острого простого бронхита)   Ориентиро­вочная осно­ва действий (последова­тельность действий)   Рез

При осмотре реконвалесцента острого заболевания в поликлинике
    Дата Возраст Т° ЧДД ЧСС С/о Шк. №__, ДОУ №, и/о Первичный вызов. Повторный вызов. Актив. Осмотр в поликлинике  

Алгоритм записи врача на профилактическом приеме
Дата Возраст Т° ЧДД ЧСС С/о Шк. №___, ДОУ №___, н/о Масса тела Длина тела Зубная формула Б. родничок Ок. груди Ок. головы Показатели НПР

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги