рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Шолу дәрісі. Қоғамдық өндіріс және оның құрылымы

Шолу дәрісі. Қоғамдық өндіріс және оның құрылымы - раздел Экономика, Коды 1109 Экономикалық теория негіздері Дәрістің Мақсаты:Өндіріс ұ ...

Дәрістің мақсаты:Өндіріс ұғымымен танысу, экономикалық факторлардың маңыздылығын ашу, Еңбек бөлінісінің ролін анықтау, т.б.

1. Өндірістің мәні және қоғамдық өмір. Ресурстың түрлері. Өндірістің мақсаттары және нәтижесі

2. Өндірістік күштер және өндірістік қатынастар. Еңбек бөлінісі.

Негізгі өндірістік факторлар: еңбек, капитал, жер, қәсіпкерлік қабілет. Қоғамдық өндіріс. Ұдайы өндіріс.

3. Экономикалық жүйе.

Негізгі ұғымдар: кооперация, ұдайы өндіріс, мамандану, факторлар, капитал, т.б.

 

Өндіріс - бұл қоғам дамуына қажет материалдық игіліктер мен қызметтер жасау мақсатымен табиғат заттарына адамның ықпал ету процесі. Бұл процестің дамуы ұзақ мерзімді қамтиды жабайы өнімдер өндіруден өте күрделі техникалық жүйелер, өзгерістерге икемді кешендер, есептеу машиналар өндірісіне дайын. Өндіріс процесінде игіліктер мен қызметтер жасау тәсілдері және түрлері өзгеріп қоймайды, осымен бірге адамның өзінің өнегелілігі дамып жетіле түседі.

Қандай жүйеде болмасын өндіріс қоғамының табиғатпен қатынасы, байланысы болып табылады. Осы қатынастар өндірістік ресурстар арқылы білінеді. Экономикалық теорияда «ресурс» деген түсінік өндірістің әр түрлі элементтерінің жиынтығы болып табылады, бұлар материалдық және рухани игіліктер мен қызметтер жасауға қолдануы мүмкін. Экономикалық ресурстар: табиғи ресурстар және материалдық ресурстарға бөлінеді.

Табиғи ресурстар – дегеніміз бұлар адамның өмір сүруінің табиғаттық шарттарының жиынтығының бөлшегі, өндіріс процесінде қолдануға болатын қоршаған ортаның өте маңызды компоненттері. Мысалы, күн қуаты, су ресурстары, пайдалы қазбалар.

Материалдық ресурстар - дегеніміз өздері өндірістің (еңбек құралдары және заттары) нәтижесі болып табылатын, құрал – жабдықтардың барлығы жатады. Қоғамның қандайында болмасын табиғи, материалдық және еңбек ресурстары тән және қажет болып табылады. Нарық экономикасында бұлардың қатарына қаржы ресурстары қосылады. Осыған адамның өндіргіш күштерін бағыттау қажет.

Өндіргіш күштер - бұл адам өзінің өндірісіне және тұтынуына бейімдеп қызмет етуге жұмылдырған күштер. Ал адамсыз өндірістің және тұтынудың болуы мүмкін емес. Сондықтан өндіру және тұтыну үшін қолданылатын табиғат күштері, адамның өндіргіш күштер болып табылады. Өндіргіш күштердің ішкі құрылымы болады. Олардың ішінен алдымен өндіріс құралдарын және жұмысшы күшін бөліп атап айту қажет.

Экономикалық теорияда өндірістің мүмкіндігі мен нәтижелілігіне шешуші әсер ететін ерекше маңызды элемент, немесе объекті, өндіріс факторлары деп атайды. Өнім өндіруде пайдаланылатын осындай факторлар өте көп болды. Және әр жекелеген өнімді өндіруге икемделген өзіндік факторлар болады.

Өндіріс құралдары екі бөлшектен құралады:

1. Еңбек заттары – ол адамның еңбегіне бағытталған зат.

2. Еңбек құралдары – ол адамның еңбек затына ықпалын жүргізетін құрал.

Тұтыну тауарларын жасау үшін инвестициялық игіліктер немесе экономикалық қорлар қажет. Экономикалық ресурстар –экономикалық игіліктерді өндіру үшін пайдаланылатын элементтер, бұнда өндіріс факторы табиғаттан пайда болады және оны адам өндіреді. Өндіріс ресурстары бұл шаруашылық әрекетте қолданылатын өндірістің әртүрлі құралдарының жиынтығы. Ресурстарға жататындар: табиғи ресурстар, адам ресурстары, қаржылық, ақпараттық және т.б. Осы замандағы индустриалдық нарықтық экономика ақпарат ресурстарсыз болмайды, бұлар ғылыми-техникалық революция кезеңінде өте маңызды рөл атқарады.

Қазіргі кезде экономикалық теорияда төрт өндірістік факторлар көрсетіледі: жер, еңбек, капитал, кәсіпкерлік қабілет.

1.Өндірістік факторлар ретінде жер екі жағынан қаралады:

Ø жер беті ретінде

Ø экономикалық мақсатта пайдалануға қажетті табиғи игілік ретінде

Егер қажетті миниралды және органикалық тынайтқыштарды әсіресе жаңа технологияны қолдаса жердің құнарлығы сақталып қана қоймайды одан сайын жақсаруы мүмкін. Адам саны артқан сайын адам басына шаққандағы жер көлемі жылдан жылға қысқаруда.

2. Капитал:

Ø Өндіріс факторы ретінде және қаржы ретінде пайдалануға болады.

Ø Өндіріс факторы ретінде капитал өндіріс құралдарын сипаттайды. Мұнда ұзақ уақыт пайдаланылатын өндіріс құралдары (машина, құралдар) жер қысқа мерзім пайдаланылатын өндіріс құралдары (шикізат, энергия қуаты, жол байланыс қызметі).

Нақты капитал пайда болу үшін өндіріс құралдарын сатып алуға қаржы қажет. Осы қаржы ақша капиталы болып табылады. Өндіріс құралдарын сатып алуға капиталдың жұмсалуы қаржыландыру, ал ақша капиталын нақты капиталға айналдыру- инвестициялау деп аталады.

3. Еңбекті де екі жақты түсіндіруге болады:

- адамның ойлау қабілетімен қимылдау қабілеті.

- өндіріс процесінде пайдалануға болатын қоғамдағы барлық еңбек ресурстары.

Еңбек қызмет ретінде қарағанда оны басым ойлау қабілетті қажеттілік немесе интелектуалды және басым қимылдау қабілетін қажет ететін деп бөледі. Білім деңгейіне қарай:

- көп дайындықты қажет ететін еңбек,

- көп дайындықты қажет етпейтін еңбек,

4.Соңғы жылдары көптеген елдердің экономистер өндіріс факторына кәсіпкерлік қаблетті де жатқызды. Кәсіпкерлік қабілет- бұл барлық өндірісі факторларын тиімді пайдалануға қабілеті бар адам ресурстарының ерекшк түрі. Оған мынадай қасиеттер тән болуға тиіс.

1). Өндіріс факторларын дұрыс үйлестіру мен келістіру үшін оның білім деңгейі жоғары болуы керек.

2). Дұрыс шешімдер қабылдай білуі керек.

3). Жаңамалдыққа ұмтыла білуі керек.

4). Тәуекелшіл болуы тиіс.

Қазіргі қоғамдық өндіріс құрылымын материалдық және материалдық емес өндіріс деп бөлуге болады. Адам қоғамының даму негізі - материалдық өндіріс болып табылады. Материалдық өндіріс саласы өмір сүру, жұмыс істеу үшін қажетті игіліктерді өндіреді. Материалдық емес өндіріске ерекше материалдық емес (рухани құндылықтар) игіліктер өндіру, қызмет көрсету саласы жатады.

Өндірістік бағдарламаны жасағанда, онда толығымен өндірістік қуаттылықты қолдану, жаңа ғылыми жетістікті қолдану, шикізат және материалдар шығыстары, энергия және отын, өндірістің шығындарын азайту және пайданы өсіру көздері қарастырылады.

Өндірістік қатынастар:

1.Әлеуметтік экономикалық меншік қатынастары мен табыстарды бөлу мәселелерімен айналысады

2.Ұйымдастыру экономикалық ( маркетинг, менеджмент)

3.Техникалық-экономикалық

Өндіріс Өндірістік бөлім Өндірістік күш Өндірістік қатынас

Шикіат өнім тауар кіріс пайда

Еңбек кооперациясы - өндіріс барысында қызметкерлердің бірлескен іс- қимылдарын келісіп алуды қамтамасыз ететін еңбекті ұйымдстыру нысаны. Еңбектің жай кооперациясында барлық қызметкерлер бір текті жұмысты орындайды.

Факторлар:

Өндірістік процесте жүзеге асатын еңбекке деген қабілеттілігі бар адам ресурстары - еңбек ресурстары

Табиғи ресурстармен адамның барлық қызметтері нәтижесінде өзгеретін олардан жасалатын материалдар еңбек затары ретінде көрінетін - еңбек заты.

Адамдар арқылы еңбек процесінде заттарға әсер ететін еңбек қызметінің жинақталған ресурстары еңбек құралдары ретінде көрінеді - еңбек құралдары.

Қоғамдық өндіріс екіге бөлінеді: материалдық және материалдық емес. Материалдық өндіріс өз ішінде екіге бөлінеді материалдық игіліктерді өндіру және материалдық қызметтерді өндіру. Материалдық емес өндіріс өз ішінде екіге бөлінеді материалдық емес игіліктерді өндіру және материалдық емес қызметтерді өндіру.

Ұдайы өндірістің екі типі бар: жай ұдайы өндіріс және ұлғаймалы ұдайы өндіріс.

Жай ұдайы өндіріс - өндіріс процесінің алғашқы ауқымда қайталануы.

Ұлғаймалы ұдайы өндіріс - өндіріс процесінің көбейтілген ауқымда қайталануы. Ол өзі үшке бөлінеді: интенсивті, экстенсивті, аралас.

1. Экстенсивті өндіріс - факторлардың сан жағынан молаюы арқылы дамиды.

2. Интенсивті өндіріс – техника мен технологияны жетілдіру нәтижесінде дамиды.

3. Аралас - өндіріс факторлардың сан жағынан молаюы және техника мен технологияны жетілдіру нәтижесінде дамиды.

Жүйе - (грекше құрастыру, бөліктерді біріктіру, қосу) заңдылықтардың, бір бірімен байлнысты құбылыстардың, сондай ақ, табиғат пен қоғам білімдердің объективті бірлігі.

Жүйенің қасиеттері:

1.Элементтердің жиынтығы

2.Элементтердің арасында маңызды байланыстар болуы тән

3.Ұйымдастыру

4.Элементтердің өзара әрекеттесу нәтижесінде біртұтас жүйеге тән.

Экономикалық жүйе - экономикалық өзара байланысты және белгілі бір түрде реттелген элементтердің жиынтығы.

Меншік қатынастарымен ұйымдастырылу түрлеріне сәйкес болатын барлық экономикалық іс-әрекеттердін жиынтығы сол қоғамның экономикалық жүйесін құрайды.

Қорытынды

Осы бөлімді қорытындылай келсек, дәріс өндіріс және оның құрылымын ашуға арналған. Дәріс нәтижесінде өндірістің негізгі категорияларын студенттерге жетік түсіндірілді, оның экономикалық факторларының маңыздылығы ашылды. Сонымен қатар еңбек бөлінісі мағынасы толық ашылып түсіндірілді және дәріске қорытынды жасалды.

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Коды 1109 Экономикалық теория негіздері

Л Н Гумилев атында ы Еуразия лтты университеті... БЕКІТЕМІН... Экономика факультетіні деканы...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Шолу дәрісі. Қоғамдық өндіріс және оның құрылымы

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Астана 2012
Оқу-әдістемелік кешенді дайындаған э.ғ.к., доцент ____________________ А.Н.Доғалов э.ғ.к., доцент ____________________ А.Қ.Ауелбекова &nb

Мазмұны
Бағыттың нөмері Бағыттың атаулары Беттері Силлабус. Студент үшін п|

СИЛЛАБУС
  1. Доғалов Амангелді Нәжмиденұлы, э.ғ.к., «Экономикалық теория» кафедрасының доценті, жұмыс телефоны - 32-819 

Оқу тәртібінің мінездемесі
5.1. Оқу тәртібінің бағыты: әртүрлі экономикалық жүйеде қоғамдағы әлеуметтік-экономикалық заңдыл

Оқу пәнін оқытудың жоспары.
  Апталар   Тақырыптар аты Сағаттар санымен оқытуды ұйымдас-тырудың формалары СӨЖ

Негізгі әдебиеттер
1. Әубәкіров Я, Нәрібаев Қ және т.б Экономикалық теория негіздері. Оқулық, Алматы. «Санат», 1998 – 479 бет 2. Әубәкіров Ж. |

Осымша әдебиеттер
1. Послания Президента: из года в год. Тематический выпуск. Республиканский общественно – поитический журнал «Байтерек» № 3, сентябрь 2003г -118 стр. 2. ҚР Президенті Н. Назарбаев &#

Оқуды бақылау мен оның нәтижелік бағасы
* «А» 4,0 балл, с – 95-100 %– «өте жақсы» * «А-» -3,67 балл, - 90-94 %– «өте жақсы» * «В+» - 3,33 балл, 85-89 %; - «жақсы» * «В» - 3,0 балл,

Бағалау жүйесі
№ Қойылатын талап 1-рубеж 2-рубеж Бағалау деңгейі Студентті

Оқу пәніне қойылатын талап
«Экономикалық теория негіздері» пәні міндетті пән болып табылады. Оқу жүктемесінің көлемі: 2 кредит, оның ішінде 15 cағат – дәріс, 15- са

Кіріспе дәріс. Экономикалық теорияның пәні және әдісі
Дәрістің мақсаты:Экономика ұғымымен танысу, даму тарихымен, Экономикалық теория логикасымен және мәселелерімен танысу. Қажетті

Экономикалық теорияның даму кезеңдері төмендегідей бөлінеді.
Меркантилизм – Ең алғаш экономикалық ілім XVI­XVII ғасырларда меркантилизм мектебі болды (итальян сөзі «мерканте» - саудагерлер көпес, сауда, пайда). Б

Тақырыпты қарастыруда әдістемелік нұсқау
Бұл тақырыпты «экономика» терминінің пайда болуынан бастап қарастыру керек. Экономиканың мәнін экономикалық теория мәнімен байланыстыру керек. Эконом

Тақырыпты қарастыруда әдістемелік нұсқау
Қарастырылып отырған тақырыпты зерттей отырып, өндіріс және өндірістің түрлерінің мәнін толық аша білу керек. Өндіріске u

Аралас экономикалық бірнеше үлгілері бар.
1. Американдық үлгі – нарықтық капиталистік үлгі. Мұнда жеке меншік басым, нарықтық бәсеке механизімі толық жұмыс істейді. І

Тақырыпты қарастыруда әдістемелік нұсқау
Бұл тақырыпта меншік пен иемдену терминдерінің айырмашылығын ажырата білу керек, ол үшін ең алдымен қай термин бірінші пайда болғанын а

Дәріс. Қоғамдық шаруашылықтың формалары. Тауарлық өндіріс. Ақша.
Дәрістің мақсаты:қоғамдық шаруашылық формаларын анықтап, тауарлық шаруашылықтың мәнің ашу, тауар u

Ақшаның атқаратын қызметтері.
1. Құн өлшемі – бұл ақшаның барлық тауарлардың құнын өлшеу қабылетінен тұрады. Кез келген тауардың тү

Тақырыпты қарастыруда әдістемелік нұсқау
Экономикалық жүйе мәні мен типтерінің сипатын ашып, олардың типтерінің тарихын зерттеу. Экономикалық жүйенің шешетін негізгі мәселесін &#

Кеңестік дәріс. Нарық: түрлері, құрылымы, моделдері. Сұраныс және ұсыныс.
Дәрістің мақсаты:оқытушы келесідей ұғымдарға:нарық ұғымымен танысып, сұраныс және ұсыныс заңдары

Кемшіліктері
- нарық еңбек пен табысқа құқықтық кепіл бермейді; - қоғамда теңсіздікті туғызады; - тауарлар мен қыз

Тауарлар мен қызметтер нарығы
- тұтыну тауарларының нарығы – азық - түлік және азық - түлік емес тауарларының нарығы; - қызметтер нарығы;

Аржы нарығы
- капиталдар нарығы немесе инвестициялық нарықтар; - несие нарықтары; - құнды қағаздар нарығы (акция, облигация, т.б.);

Тақырыпты қарастыруда әдістемелік нұсқау
Тауар дегеніміз не? Тауардың мәнін ашу үшін, оның қасиеттерімен танысып, тарихына үңілу керек. Тауардың пайда болуымен ақша қатынастары д

Тақырыпты қарастыруда әдістемелік нұсқау
Тақырыпты қарастыру барысында жетілген және жетілмеген бәсеке нарықтарының айырмашылықтарын ажыратып, нарықтардың ерекшеліктерін анықтау.

Тақырып. Фирманың өндіріс шығындары және табыстары
Дәрістің мақсаты:қазіргі кездегі және дәстүрлі көзқарастарды талдау мен оны шешуде мәселенің пайдалылық функ

Нім өндірудің ең жоғары деңгейін анықтау үшін шекті шығындарМС есептеледі.
Шекті шығындар – бұл қосымша өнімге шыққан қосымша шығындар. Өндіріс көлемі бір өлшемге өскен немесе кеміген

Тақырыпты қарастыруда әдістемелік нұсқау
Өндіріс барысында өнім өндіруге кеткен шығындарды анықтау қажет, сол себепті шығынның мәніне, оның түрлеріне, сипатына толық

Кеңестік дәріс. Өндіріс факторларының нарығы және факторлық табыстар.
Дәрістің мақсаты:дәріс уақыт аралығында қарастырылып отырған тақырып бойынша лектор студенттердің келесідей сұра&#

Тақырыпты қарастыруда әдістемелік нұсқау
Өндіріс барысында өнім өндіруге кеткен шығындарды анықтау қажет, сол себепті шығынның мәніне, оның түрлеріне, сипатына толық

Мәселелік дәріс. Ұлттық экономика жүйе ретінде.
Дәрістің мақсаты:ұлттық экономиканың маңыздылығын оқытушымен байланыста бола отырып, оның шешу жолдарын зерттеп, макроэк

Тақырыпты қарастыруда әдістемелік нұсқау
Макроэкономика экономиканың қандай мәселелерін қарастырады? Негізгі макроэкономикалық көрсеткіштерді дұрыс талдай білу. Оларды есептеу амалдарын анық

Ақпараттық дәріс. Экономикалық өсу және экономикалық тепе-теңдік
Дәрістің мақсаты:экономикалық өсу ұғымымен танысып, «Қазақстан- 2030» жолдауындағы алғы шарттарды білу. 1

Тақырыпты қарастыруда әдістемелік нұсқау
.Экономикалық өсудің мәні мен салдарына көңіл бөлу керек. Оның факторларын жете білу керек. Елбасы Н.Назарбаевтың халыққа жолда

Аналитикалық дәріс. Экономикалық цикл. Жұмыссыздық және инфляция.
Дәрістің мақсаты: Экономикалық циклдың фазаларымен танысып, инфляция және жұмыссыздық категорияларына талдау жасау. 1. Экон

Мемлекеттің дағдарысқа қарсы қолданылатын құралдары
  Құралдар Тоқырау фазасында Өрлеу фазасында 1. Ақша несие саясаты

Экономикалық циклдардың типтері
  Экономикалық циклдің типтері Ұзақтылығы Себептері, ерекшеліктері

Тақырыпты қарастыруда әдістемелік нұсқау
Экономикалық циклға әсер етеін факторларды анықтап, дағдарысқа қарсы іс-шараларды уақтылы пайдалануды қарастыру. Циклдың фазаларына т

Тақырыпты қарастыруда әдістемелік нұсқау
Мемлекеттің қаржы жүйесіне не кіреді? Мемлекеттік бюджет табысы мен шығынын не құрайды? 2012 жылы мемлекеттік бюджеттің жоспарына не кіреді, 3-жылға

Аналитикалық дәріс. Мемлекеттің әлеуметік және аймақтық саясаты
Дәрістің мақсаты: Елбасының халыққа жолдауымен танысып, аймақтық саясатқа талдау жасау.   1. Мемлекетті

АЗАҚСТАН ДАМУЫНЫҢ ЖАҢА КЕЗЕҢІНДЕ
Біздің экономикалық жетістіктеріміз Қазақстанның Орталық Азия экономикасында көшбасшылығын айқындады. Ендігі жерде біздің қ

Тақырыпты қарастыруда әдістемелік нұсқау
Дүниежүзілік шаруашылық дамуына әсер ететін факторлар, олардың Қазақстан Республикасында бар-жоқтығын анықтау. Қазақстанны

Оқу курсы мен тақырыпқа арналған міндетті және қосымша әдебиет пен дереккөздер тізімі
Оқулықтар, оқу-құралдары Авторы, атауы, шыққан жылы Барлары (дана)  

Дістемелік нұсқаулар
  Авторы, атауы, шыққан жылы Барлары (дана)   Кітапханада Кафедрада

Тақырып. Экономикалық теорияның орны мен ролі, пәні және әдіс- тәсілдері.
Тестілік тапсырмалар: дұрыс жауабын таңдаңыз. 1.Экономика деген ұғымды тұңғыш рет қолданған ежелгі з

Тақырып. Қоғамдық өндірісті ұйымдастырудың экономикалық негіздері
Тестілік тапсырмалар: 1 «Экономикалық ресурс» категориясы деп ненi түсiнемiз: А) қалыпты ресурстар С) адамдармен жасал&#

Ндірістің негізгі факторлары
А) еңбек пен капитал В) жер мен еңбек С) капитал мен жер Д) еңбек, жер және капитал, кәсіпкерлік қабілет Е) айырбасталмайтын факторлар 6. Негiзг

Тақырып: Меншік қатынастары және олардың экономикадағы орны
Тесттілік тапсырмалар. 1.Төмендегi пiкiрлердiң қайсысы экономикалық емес байлыққа жатады: a) су асты &

Төмендегі кестені толтырыңыз, нарықтық экономика модельдерінің ерекшеліктерін анықтаңыз.
Нарықтық модельдер Модельдің атауы Негізгі сипаттары Американдық моделі  

Тақырып. Нарық: түрлері, құрылымы, үлгілері. Сұраныс және ұсыныс.
Тест сұрақтарына жауап беріңіз: 1. Ақшаның толық анықтамасын таңдаңыз: А) адамдар ар

Тауардың қандай қасиеттері бар?
А) құны; В) бағасы; С) тұтыну құны мен айырбас құны; Д) бағасы мен тұтыну құны; Е) құны мен бағасы

Тақырып. Бәсеке және монополия.
1. Тестік тапсырмаларға жауап беріңіз: 1. Қандай жағдай жетiлген бәсекеге тән болады? А) нары&#

Төмендегiлердiң қайсысы жетiлген бәсекеге тән емес?
А) фирма өнiмiне сұраныс қисығы горизанталь; Ә) өндiрушiлердiң көп мөлшерi; С) бағаға зор бақылау;

Негізгі капитал түсінігі нені қамтиды?
А) Машиналар мен құрал-жабдықтарды; В) Дайын өнімді; С) Жұмыс ақысын; Д) Жерді; Е) Шикізаттар мен материалдарды. 3. Ескірген қ

Тақырып. Фирманың өндіріс шығындары және табыстары
Есептерді орындаңыз. 1-есеп : Фирманың тұрақты шығындары 45 доллар. Қысқа мерзім кезеңінде

Аталған жауаптардың қайсысы «еңбек» санатын сипаттайды?
а) адамның табиғатпен өзара әрекеттестік процесі б) аралардың немесе аңдардың жұмысы в) еңбек заттары мен еңбек қ

Тақырып. Ұлттық экономика жүйе ретінде.
Есептер: 1-есеп.Төмендегі мәліметтерді (млрд .долларды) пайдаланып есептеңіз. 1) ЖҰӨ; 2) ТҰӨ; 3) &#

Тақырып. Экономикалық тепе-теңдік және экономикалық өсу.
Тесттерге жауап беру керек 1. Экономикалық өсуді төменгі тұжырымдардың қайсысы көрсетеді: А) 

Кесте - Мемлекеттің дағдарысқа қарсы қолданылатын құралдары
  Құралдар Тоқырау фазасында Өрлеу фазасында 1. Ақша несие саясаты

Тақырып. Мемлекеттің әлеуметік және аймақтық саясаты
Тестілік тапсырмалар: 1.Егер үкімет нақты ТҰӨ деңгейін жоғарлатса, онда ол ...... а) салықты төмендетеді.

Тақырып. Экономикалық теорияның халықаралық аспектілері
Бақылау сұрақтары 1. Валюталық курстың түсінігі. 2. Валюталық курстың халықаралық жүйесі.

Тақырып. Қоғамдық өндірісті ұйымдастырудың экономикалық негіздері
(2 сағат) Студенттердің өзіндік жұмысы. Тапсырманың мақсаты: 1.

Тақырып. Нарық: түрлері, құрылымы, үлгілері. Сұраныс және ұсыныс.
(2 сағат) 1. Реферат тақырыптары: 1. Әлеуметтік – экономикалық саясаттағы шағын және орта кәсіпкерлікті

Тақырып. Өндіріс факторларының нарығы және факторлық табыстар.
(2 сағат) Студенттің өзіндік жұмысы. Өз бетінше оқуға қажетті сұрақтар.

Эканомикалық циклдардағы реттеудегі мемлекеттерді анықтау.
2. Инфляцияны болдырмаудың негізгі әдістері мен танысу. 3. Жұмыссыздықтарға көмектесу бағдарламаларын оқу. Казақстан Республи

Тақырып. Мемлекеттің әлеуметік және аймақтық саясаты
(2 сағат) Студенттердің оқытушылар мен өзіндік жұмысы. Тапсырманың мақсаты:

Экономикалық теорияның орны мен ролі, пәні және әдіс- тәсілдері.
Сабақтың мақсаты: -экономикалық теория пәнінің мәнін және экономикалық теорияның әдістерін о

Оғамдық өндірісті ұйымдастырудың экономикалық негіздері
Сабақтың мақсаты: экономиканың негізгі түсініктерін, ұғымдарын жалпы түрде қарастыру арқылы, оның әрү

Оғамдық шаруашылықтың формалары. Тауарлық өндіріс. Ақша.
Талдау сұрақтары: 1. Еркін бәсекелік шаруашылығы және ұйымдастырылған нарық. Тауар айырбасы. Еңбек қ

Семинар. Нарық: түрлері, құрылымы, үлгілері. Сұраныс және ұсыныс.
Семинар жүргізу жоспары: Семинар сабағы «дөңгелек үстел» түрінде жүргізіледі. Студенттік топ санына байланысты 3-тен 6-

Бәсеке және монополия.
Сабақтың мақсаты:Нарықтық экономикадағы бәсекенің рөлін ашу, оның түрлерін талдау жасап қа

Капитал (қорларының) айналымы және толық айналымы.
Сабақтың мақсаты: Семинар сабағы «дөнгелек үстел» түрінде өткізіледі. Ол үшін 3-5 топқа студенттерді б

Семинар. Фирманың өндіріс шығындары және табыстары
Сабақтың мақсаты: Фирманың өндіріс шығындарымен мен табысының мән-мағынасын, тү

Ндіріс факторларының нарығы және факторлық табыстар
Сабақтың мақсаты: Өндіріс факторларының нарығының ерекшіліктерін қарастыру, олардағы қалыптасатын табыстардың бір бір

Лттық экономика жүйе ретінде
Сабақтың мақсаты - ұлттық экономиканың дамуының негізгі мақсаты. - негізгі макроэкономикалық кө

Экономикалық өсу және экономикалық цикл
Сабақтың мақсаты:Экономикалық өсудің мән-мағынасын, өлшемдерін, негізгі факторларын және модель

Жұмыссыздық пен инфляция экономикалық тұрақсыздықтың көрінісі ретінде
Сабақтың мақсаты: 1. Жұмыссыздық және инфляцияның салдары және себептерін аңықтау. 2. Мемлекетт

Практикалық семинар. Мемлекеттің әлеуметік және аймақтық саясаты
Сабақтың мақсаты: 1. Мемлекеттiң нарықтық экономикаға араласуының қажеттiгi және м

Практикалық семинар. Экономикалық теорияның халықаралық аспектілері
Сабақтың мақсаты: Әлемдік шаруашылықтың мазмұның, құрылымын, негізгі теорияларын қажет, алға

АҒЫМДЫҚ, АРАЛЫҚ ЖӘНЕ ҚОРЫТЫНДЫ БАҚЫЛАУҒА АРНАЛҒАН МАТЕРИАЛДАР
1. Дедукция, индукция әдістері 2. Экономикалық теорияның функциялары 3. Өндіріс факторларына не жатады? 4. Экономиканың негізгі үш м&#

Бағалау жүйесі
№ Қойылатын талап 1-рубеж 2-рубеж Бағалау деңгейі Студентті

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги