2. Выражения типа "Я учащийся" 저는 학생입니다. Чонын хаксэн имнида.
В корейском языке существует строгий порядок слов. На первом месте идет подлежащее (ему может предшествовать обстоятельство времени, например "сегодня" или "в прошлом году"), сказуемое всегда стоит в конце предложения. Если мы разберем приведенное предложение, то получим следующее:
저 (чо) – я. Помимо этого существует другое местоимение первого лица единственного числа 나, но оно менее вежливо и используется при неофициальном общении с равными или нижестоящими.
-는 (нын) – окончание именительного падежа. Имеет такую форму после слова, оканчивающегося на гласный. После согласного имеет форму –은 (ын), например 학생 (хаксэн) – 학생은 (хаксэнъын).
학생 (хаксэн) – учащийся. Это слово может обозначать как школьника, так и студента. Если надо подчеркнуть, что речь идет именно о студенте, можно использовать слово 대학생 (тэхаксэн).
입니다 (имнида) – глагол-связка со значением "быть, являться кем-то, чем-то" в форме официально-вежливого стиля речи. В этом самоучителе все формы глаголов будут даваться именно в этом стиле, поскольку он является наиболее вежливым и иностранцам, не владеющим тонкостями корейского речевого этикета рекомендуется использовать именно его. Обратите внимание, что между существительным и глаголом-связкой нет падежного окончания. 입니다 (имнида) присоединяется напрямую к существительному.
Урок Алфавит начало Правила составления... Задание Напишите и прочитайте следующие слова кабан портфель сарам человек саи между...
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ:
Упражнения
Что будем делать с полученным материалом:
Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
Упражнения
차를 마십시다. Чхарыль масипсида. Давайте выпьем чаю.
극장에 갑시다. Кыкчанъе капсида. Давайте пойдем в театр.
Упражнения
이 책을 읽지 마십시오. И чхэгыль икчи масипсио. Не читайте эту книгу.
러시아어로 말하지
Упражнения
해외로 가지 맙시다.Хэверо каджи мапсида. Давайте не поедем заграницу.
문을 닫지 맙시다. Муныль тач
Упражнения
제가 읽는 책. Чега иннын чхэк. Книга, которую я читаю.
민규가 찍는 사진. Мингюга ччиннын саджин. Фотография, которую
Упражнения
제가 읽은 책. Чега ильгын чхэк. Книга, которую я читал.
그 사람들이 끝난 일. Кы сарамдыри ккыннан иль. Дело, к
Упражнения
제가 읽을 책. Чега ильгыль чхэк. Книга, которую я буду читать.
우리가 만날 곳. Урига манналь кот. Место, где мы встретимся
Упражнения
저는 책을 읽었습니다. Чонын чхэгыль ильгоссымнида. Я читал книгу.
민규는 손을 씻었습
Упражнения
어제 날씨가 좋았습니다. Одже нальссига чоассымнида. Вчера погода была хорошей.
그때 그 여자ᇛ
Упражнения
저는 부모에게 편지를 보냈습니다. Чонын пумоеге пхёнджирыль понэссымнида. Я послал родителям письмо.
Упражнения
저는 부모에게서 편지를 받았습니다. Чонын пумоегесо пхёнджирыль падассымнида. Я получил письмо от родителе
Упражнения
아버지는 저에게 책을 선물해 주었습니다. Абоджинын чоеге чхэгыль сонмурхэ чуоссымнида. Отец под
Упражнения
저는 민수보다 키가 더 큽니다. Чонын Минсу пода кхига то кхымнида. Я выше, чем Минсу.
이 나무ᇛ
Упражнения
그분은 제일 똑똑합니다. Кыбунын чеиль ттокттокхамнида. Он самый умный.
민규는 우리 가족
Упражнения
저와 제 친구. Чова че чхингу. Я и мой друг.
밥상과 탁자. Папсангва тхакча. Обеденный стол и журнальный столик.
고
Урок 11
30. Числительные
В корейском языке существует два ряда числительных. Первый ряд – исконно-корейские числительные, (от 1 до 99), второй ряд – сино-корейские (то есть заимст
Урок 12
36. Фразы типа "Я читаю книгу. А мой друг играет на пианино". 저는 책을 읽습니다. 그리고 제 ᒢ
Упражнения
저는 책을 읽습니다. 그리고 제 친구는 피아노를 칩니다. Чонын чхэгы
Новости и инфо для студентов