- Если корень глагола оканчивается на ㅂ (п), при добавлении –면 (мён) этот звук заменаяется на 우 (у):
무겁다 (мугопта) "быть тяжелым" – 무거우면 (мугоумён)
어렵다 (орёпта) "быть трудным" – 어려우면 (орёумен)
Наиболее важными исключениями из этого правила являются глаголы 좁다 (чопта) "быть узким"; 입다 (ипта) "надевать"; 집다 (чипта) "брать"; 업다 (опта) "носить на спине"; 씹다 (ссипта) "жевать"; 잡다 (чапта) "ловить, хватать".
- Если корень глагола оканчивается на ㅅ (с), этот звук перед –면 (мён) исчезает, а вместо него появляется 으 (ы):
짓다 (читта) "строить" – 지으면 (чиымён)
붓다 (путта) "наливать" – 부으면 (пуымён)
Исключениями из этого правила являются глаголы 벗다 (потта) "снимать (одежду)"; 웃다 (утта) "смеяться"; 씻다 (сситта) "мыть"; 빼앗다 (ппэатта) "отнимать, лишать".
43. Фразы типа "Когда я шел в школу, встретил его". 학교에 갈때 그분을 만났습니다. Хакккёе кальттэ кыбуныль маннассымнида.
Вместо союза "когда" в корейском языке используется конструкция "причастие будущего времени + служебное слово - 때 (ттэ) "время". Слово - 때 (ттэ) может присоединяться и напрямую к существительному, например: 휴식 시간때 (хюсик сиганттэ) – "во время перемены".
Урок Алфавит начало Правила составления... Задание Напишите и прочитайте следующие слова кабан портфель сарам человек саи между...
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ:
Упражнения
Что будем делать с полученным материалом:
Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
Упражнения
차를 마십시다. Чхарыль масипсида. Давайте выпьем чаю.
극장에 갑시다. Кыкчанъе капсида. Давайте пойдем в театр.
Упражнения
이 책을 읽지 마십시오. И чхэгыль икчи масипсио. Не читайте эту книгу.
러시아어로 말하지
Упражнения
해외로 가지 맙시다.Хэверо каджи мапсида. Давайте не поедем заграницу.
문을 닫지 맙시다. Муныль тач
Упражнения
제가 읽는 책. Чега иннын чхэк. Книга, которую я читаю.
민규가 찍는 사진. Мингюга ччиннын саджин. Фотография, которую
Упражнения
제가 읽은 책. Чега ильгын чхэк. Книга, которую я читал.
그 사람들이 끝난 일. Кы сарамдыри ккыннан иль. Дело, к
Упражнения
제가 읽을 책. Чега ильгыль чхэк. Книга, которую я буду читать.
우리가 만날 곳. Урига манналь кот. Место, где мы встретимся
Упражнения
저는 책을 읽었습니다. Чонын чхэгыль ильгоссымнида. Я читал книгу.
민규는 손을 씻었습&#
Упражнения
어제 날씨가 좋았습니다. Одже нальссига чоассымнида. Вчера погода была хорошей.
그때 그 여자ᇛ
Упражнения
저는 부모에게 편지를 보냈습니다. Чонын пумоеге пхёнджирыль понэссымнида. Я послал родителям письмо.
Упражнения
저는 부모에게서 편지를 받았습니다. Чонын пумоегесо пхёнджирыль падассымнида. Я получил письмо от родителе
Упражнения
아버지는 저에게 책을 선물해 주었습니다. Абоджинын чоеге чхэгыль сонмурхэ чуоссымнида. Отец под
Упражнения
저는 민수보다 키가 더 큽니다. Чонын Минсу пода кхига то кхымнида. Я выше, чем Минсу.
이 나무ᇛ
Упражнения
그분은 제일 똑똑합니다. Кыбунын чеиль ттокттокхамнида. Он самый умный.
민규는 우리 가족
Упражнения
저와 제 친구. Чова че чхингу. Я и мой друг.
밥상과 탁자. Папсангва тхакча. Обеденный стол и журнальный столик.
고
Урок 11
30. Числительные
В корейском языке существует два ряда числительных. Первый ряд – исконно-корейские числительные, (от 1 до 99), второй ряд – сино-корейские (то есть заимст
Урок 12
36. Фразы типа "Я читаю книгу. А мой друг играет на пианино". 저는 책을 읽습니다. 그리고 제 ᒢ
Упражнения
저는 책을 읽습니다. 그리고 제 친구는 피아노를 칩니다. Чонын чхэгы
Новости и инфо для студентов