рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Опыт 3. Отношение металлов к солям.

Опыт 3. Отношение металлов к солям. - раздел Образование, Периодическая система и строение атома В Пробирку С 1Мл. Раствора Сульфата Меди Поместите Железную Скрепку. Выдержит...

В пробирку с 1мл. раствора сульфата меди поместите железную скрепку. Выдержите ее в растворе некоторое время, слейте раствор в другую пробирку. Изменился цвет скрепки и раствора? Объясните наблюдаемое явление. Запишите выводы и уравнение данной реакции в молекулярном и ионном виде. Составьте электронное уравнение для этой реакции. Почему возможна данная реакция?

 

Наблюдение: __________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Уравнение реакции: составить уравнение реакции и методом электронного баланса расставьте коэффициенты в уравнении.

CuSO4 + Fe →

 

 

Вывод:______________________________________________________________________________________________________________________________

3. Выполнить упражнение:

 

1. Допишите уравнения возможных реакций:

 

1. Zn + HCl →

2. Ag + MgCl →

3. Mg + Hg(NO3)2

4. Fe + CuCl2

5. Cu + FeCl3

 

2. Назовите металлы, не вытесняющие водород из растворов кислот: ____________________________________________________________________________________________________________________________________

3. В каких растворах будет растворятся цинк:

а. Na2SO4;

б. FeCl3;

в. Pb(NO3)2;

г. Mg(NO3)2.

 

 

Лабораторная работа № 4.

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Периодическая система и строение атома

ГБОУ СПО СО Екатеринбургский экономико технологический колледж...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Опыт 3. Отношение металлов к солям.

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Екатеринбург 2012г.
Введение   Химические знания необходимы каждому человеку, они определяют рациональное поведение человека в окружающей среде, необходимы в

Часть II.
Лабораторная работа №6. Предельные углеводороды. Лабораторная работа №7. Непредельные углеводороды. Лабораторная работа №8. Спирты и их свойства. Лабораторная работа №9.

По теме: «Электролитическая диссоциация».
Цель работы:Изучить условия протекания ионных реакций обмена до конца.Закрепить навыки составления ионных уравнений. Оборудование: 1. Таблица рас

По теме: «Гидролиз солей».
    Цель: Изучить г

Особенности взаимодействия НNO3 с металлами.
1. HNO3 - сильный окислитель! 2. Водород никогда не выделяется, он окисляется, образуя воду. 3. Концентрированная HNO3 при обыкновенной температуре не взаимо

По теме: «Общие свойства металлов».
Цель работы:изучить химические свойства металлов, убедиться в изменении восстановительной способности металлов согласно их положения в ряду напряжений. Оборудовани

По теме: «Алюминий».
  Цель работы: Изучение амфотерности алюминия и его гидроксида.   Оборудование: 1. Периодические системы элементов Д.

По теме: «Углерод и его соединения».
Цель работы:Изучить соединения углерода. Ознакомиться со свойствами карбонатов и гидрокарбонатов. Оборудование: 1. Периодические системы элементо

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги