рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Раздел Образование
/
Методические указания, рекомендации и другие материалы к занятиям

Реферат Курсовая Конспект

Выберите учебное заведение

Методические указания, рекомендации и другие материалы к занятиям

Методические указания, рекомендации и другие материалы к занятиям - раздел Образование, Проректор по учебной работе 1. Ботаника. I Часть: Цитология, Гистология, Анатомия, Морфология, Репродукти...

1. Ботаника. I часть: цитология, гистология, анатомия, морфология, репродуктивные органы : Рабочая тетрадь / Андреева Е.И., Козловская Л.Н., Посыпанова В.Н., Чичёв А.В. М. : Издательство РГАУ-МСХА, 2012. 116 с.

2. Коровкин О.А. Метаморфозы вегетативных органов». Рабочая тетрадь. М.: Изд-во РГАУ-МСХА имени К.А. Тимирязева, 2011

3. Коровкин О.А. Морфология побега и побеговых систем. Рабочая тетрадь. М.: Изд-во РГАУ-МСХА имени К.А. Тимирязева, 2011.

4. Коровкин О.А., Захарин М.Г. Номенклатура хозяйственно значимых высших растений. Учебное пособие, 2-е издание. М.: Изд. М.: Изд-во РГАУ-МСХА имени К.А. Тимирязева, 2012. 64с.

5. Коровкин О.А., Черятова Ю.С. Плоды. Рабочая тетрадь. М.: Изд-во РГАУ-МСХА имени К.А. Тимирязева, 2012. – 32 с.

6. Кумахова Т.Х. Покровные ткани. Рабочая тетрадь. М.: М.: Изд-во РГАУ-МСХА имени К.А. Тимирязева,. 2011. 28 с.

7. Кумахова. Ткани. Рабочая тетрадь. М.: Изд-во РГАУ-МСХА имени К.А. Тимирязева, 2012.

8. Матюхин Д.Л. Архегониаты. Рабочая тетрадь. М.: М.: Изд-во РГАУ-МСХА имени К.А. Тимирязева,. 2011. 35 с.

9. Родионов Б.С., Пешкова Г.И., Савич Л.В., Чичёв А.В. Морфолого-физиологическая характеристика растений разных экологических групп / Методические разработки по экологии растений. М.: М.: Изд-во РГАУ-МСХА имени К.А. Тимирязева, 2009.

10. Черятова Ю.С. Низшие растения. М.: Изд-во РГАУ-МСХА имени К.А. Тимирязева, 2012.

Развернуть

Открыть в широком формате

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Проректор по учебной работе

Факультет садоводства и ландшафтной архитектуры... Кафедра ботаники...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Методические указания, рекомендации и другие материалы к занятиям

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

БОТАНИКА
для подготовки бакалавров по профилям Ландшафтное строительство, Декоративное растениеводство, Газоноводство ФГОС ВПО 3-го поколения

Место дисциплины в учебном процессе
Дисциплина "Ботаника" включена в обязательный перечень ФГОС ВПО, в базовую часть Математического и естественнонаучного цикла по направлению подготовки 250700.62 Ландшафтная архитектура, к

Требования к результатам освоения учебной дисциплины
№ п/п Индекс компетенции Содержание компетенции (или её части) В результате изучения учебной дисциплины обучающиеся должны:

Структура дисциплины
Дисциплина «Ботаника» состоит из 4 модулей (рисунки 1-5). Дисциплина«Ботаника» Модуль 1 «Анатомия семенных растений»

Тематический план учебной дисциплины
Наименование модулей, модульных единиц (МЕ) дисциплины Всего, часов Аудиторная работа Внеаудиторная работа СР Л

Перечень вопросов для самостоятельного изучения дисциплины
№ п/п № модуля и модульной единицы Перечень рассматриваемых вопросов для самостоятельного изучения Кол-во часов &nb

Образовательные технологии
При преподавании дисциплины «Ботаника» для каждой лекции используется визуализация учебного материала, подготовленного с помощью программ Microsoft PowerPoint или OpenOffice.org Impress. И

Применение активных и интерактивных образовательных технологий
№ п/п Тема и форма занятия Наименование используемых активных и интерактивных образовательных технологий Кол-во часов

Оценочные средства текущего контроля успеваемости и сформированности компетенций
Контроль над освоением модульной дисциплины "Ботаника" осуществляется с использованием балльно-рейтинговой системы. За модульную программу дисциплины для усвоения курса и получен

Балльная структура и шкала оценок, баллы
Вид аттестации 1 семестр 2 семестр Активная работа, посещение занятий (лекции) 4,5 4,5

Условные обозначения
связь учебных модулей

Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы
Поисковые системы: Yandex, Rambler, Google, Mail.ru, Agropoisk.ru 1. Научная электронная библиотека e-library.ru 2. База данных «Флора сосудистых растений Центральной России» - ht

Методические рекомендации студентам по освоению дисциплины
Особенностью учебного процесса по дисциплине «Ботаника», является то, что на протяжении всего курса студент имеет дело с растительными объектами или в виде микропрепаров (временных или постоянных),

Виды и формы отработки пропущенных занятий
Студент, пропустивший лекцию, обязан, в течение ближайших после пропусков двух недель, представить лектору потока конспект по теме пропущенного занятия. Для подготовки конспекта необходимо использо

Методические рекомендации преподавателям по организации обучения по дисциплине
При преподавании курса необходимо ориентироваться на современные образовательные технологии путем использования модульности, обучения "до результата", индивидуализации. Использовать актив