рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Студент должен

Студент должен - раздел Образование, Учебно-методическое пособие к практическим занятиям по гинекологии Знать: - Общие, Специальные И Дополнительные Методы...

Знать:

- общие, специальные и дополнительные методы исследования больных с опухолями яичников;

- ранние симптомы, клинические особенности доброкачественных опухолей яичников;

- общие принципы лечения больных с опухолями яичников;

- порядок направления на консультацию к специалисту;

- принципы диспансеризации больных с опухолями яичников.

Уметь:

- обследовать больных с опухолями яичников (общие, специальные методы);

- оценить данные дополнительных методов исследования (опухолевые маркеры, УЗИ, КТ, МРТ, RQ - методы, лапароскопия);

- сформулировать клинический диагноз, наметить план лечения при доброкачественных опухолях яичников;

- назначить и обосновать фармакотерапию при доброкачественных опухолях яичников;

- выписать направление на консультацию к специалисту.

Иметь представление:

- о классификации опухолей и опухолевидных образований яичников у девочек;

- о клинических особенностях опухолей яичников у детей.

Владеть:

- методами общеклинического и специального исследования больных с опухолями яичников;

- приемами построения плана дополнительного обследования больных с опухолями яичников;

- методикой интерпретации результатов специальных, дополнительных методов обследования больных с опухолями яичников;

- методикой пункции брюшной полости через задний свод;

- алгоритмом развернутого клинического диагноза при опухолях яичников;

- навыком составления плана лечения и диспансеризации больных с опухолями яичников;

Обладать набором компетенций:

- способность к коммуникации с больными, страдающими опухолями яичников;

- способность и готовность проводить квалифицированный диагностический поиск для выявления заболевания на ранней стадии;

- способность и готовность правильно сформулировать клинический диагноз с учетом МКБ-X, определить план лечения;

- способность и готовность к осуществлению первичной, вторичной профилактики опухолей яичников;

- способность и готовность оценить эффективность диспансерного наблюдения лиц с опухолями яичников.

Контрольные вопросы:

1. Анотомическое и гистологическое строение яичника.

2. Классификация опухолей яичников. Гистологические элементы яичников–источники опухолей.

3. Понятие «киста» и «кистома» яичников.

4. Ретенционные кисты яичников.

5. Клиника, диагностика и принципы лечения кист яичников.

6. Доброкачественные эпителиальные опухоли яичников (цилиоэпителиальные и псевдомуцинозные). Клинические признаки, принципы диагностики.

7. Фибромы яичника. Особенности клиники, диагностики.

8. Герминогенные опухоли яичника – незрелые и зрелые тератомы (дермоидные), клинические особенности, диагностика.

9. Герминогенные опухоли яичников-дисгерминома, особенности клиники, лечения.

10. Гормонопродуцирующие опухоли яичников (феминизирующие и маску-линизирующие). Особенности клиники, диагностики и лечения.

11. Дифференциальный диагноз при гормонопродуцирующих опухолях яичников.

12. Особенности клинического течения доброкачественных опухолей яичников.

13. Принципы диагностики опухолей яичников.

14. Осложнения опухолей яичников.

15. Лечение доброкачественных опухолей яичников. Объём оперативного вмешательства, возрастной аспект.

Задания для самостоятельной работы студентов:

Название задания Форма контроля
1.Сбор анамнеза у больной с опухолью яичника. 1.Описание данных.  
2. Исследование больной с опухолью яичника. 2. Протокол курации.
3.Составить план обследования при опухоли яичника. 3.План обследования.
4.Присутствие при плановой операции по поводу доброкачественной опухоли яичника. 4.Протокол операции.
5. Осмотр удаленного препарата. 5.Описать данные, дубликат направления на гистологическое исследование.

Литература:

1. Гинекология. Под ред. Савельевой Г.М. - М., 2008.

2. Гинекология. Национальное руководство. Под. ред. Кулакова В.И. и др. – М.: ГЭОТАР – Медиа, 2007.

3. Винокуров В.Л. Рак яичников: закономерности метастазирования и выбора адекватного лечения больных. – СПб.: Фолиант,2004.

4. Дуда В.И. и др. Гинекология. – М.: АСТ., 2005.

5. Кулаков В.И., Адамян Л.В. Оперативная гинекология. – М., 2000.

6. Онкогинекология. Под ред. Гилязутдиновой З.Ш., Михайлова М.К. 2000.

7. Руководство по амбулаторно – поликлинической помощи в акушерстве и гинекологии. Под редакцией Кулакова В.И и др. – М.: ГЭОТАР – Медиа, 2007.

8. Руководство к практическим занятиям по гинекологии. Под ред. Радзинского В.Е. – М.: МИА, 2007.

9. Серов В.Н., Кудрявцева Л.И. Доброкачественные опухоли и опухолевидные образования яичников. - М.,1999.
Развернуть
Открыть в широком формате

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Учебно-методическое пособие к практическим занятиям по гинекологии

Высшего профессионального образования... Ставропольская государственная медицинская... Академия...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Студент должен

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Составитель: доц. Можейко Л.Н., доц. Нехаева О.И., асс. Павлов Р.В.
  Данное учебно-методическое пособие издано кафедрой акушерства и гинекологии СтГМА с целью оптимизации учебного процесса при проведении практических занятий по гинекологии со студент

Тематика лекционного курса.
№ № Темы Тема лекции Кол-во часов Тема 27 Семиотика и диагностика заболеваний жен

Перечень необходимых практических умений по гинекологии для студентов 5 курса лечебного факультета
  Наименования практических умений Кол-во 1.Общее обследование гинекологических больных (опрос, осмотр, пальпация, пер

ФАКУЛЬТЕТА
1. Туберкулез женских половых органов. 2. Хламидиоз, герпетическое поражение женских половых органов. 3. Задержка полового развития. 4. Преждевременное половое развитие.

ПО ГИНЕКОЛОГИИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ 5 КУРСА ЛЕЧЕБНОГО ФАКУЛЬТЕТА.
  №/№ № Темы Название темы Часы Тема 27 Семиотика и диагностика заб

Студент должен
Знать: - семиотику основных гинекологических заболеваний (болевой синдром, нарушения менструального цикла, бели, расстройства функции соседних органов, общие расстройства,

Студент должен
Знать: - общие и специальные методы исследования больных с воспалительными процессами гениталий; - ранние симптомы, клинику основных форм воспалительных заболеван

Студент должен
Знать: - общие и специальные методы исследования больных с воспалительными процессами гениталий; - ранние симптомы, клинику основных форм воспалительных заболеван

Студент должен
Знать: - общие и специальные методы исследования больных с нарушениями менструального цикла; - клинические особенности ДМК в различные возрастные периоды;

Студент должен
Знать: - общие и специальные методы исследования больных с нарушениями менструального цикла; - клинические особенности аменореи различного генеза; - общи

Студент должен
Знать: - общие и специальные методы исследования больных с нейро-эндокринными синдромами; - клинические особенности различных форм нейро-эндокринных синдромов;

Студент должен
Знать: - общие, специальные и дополнительные методы исследования больных с миомой матки; - ранние симптомы, клинические особенности различных форм миомы матки;

Студент должен
Знать: - общие, специальные и дополнительные методы исследования больных с эндометриоидными гетеротопиями; - ранние симптомы, клинические особенности эндометриоза

Студент должен
Знать: - общие, специальные и дополнительные методы исследования больных с трофобластической болезнью; - ранние симптомы, клинические особенности пузырного заноса

Студент должен
Знать: - общие, специальные и дополнительные методы исследования больных с опухолями яичников; - ранние симптомы, клинические особенности злокачественных опухолей

Студент должен
Знать: - общие, специальные и дополнительные методы исследования больных с патологией шейки матки; - ранние симптомы рака шейки матки, фоновых и предраковых забол

Студент должен
Знать: - общие, специальные и дополнительные методы исследования больных с гиперпластическим процессом, раком эндометрия; - ранние симптомы рака, предракового про

Студент должен
Знать: - общие, специальные и дополнительные методы исследования больных с аномалиями развития и положения половых органов; - основные симптомы аномалий развития

Студент должен
Знать: - общие, специальные и дополнительные методы исследования при клинике «острого» живота; - основные формы гинекологической патологии, сопровождающейся карти

Студент должен
Знать: - медико-социальную значимость проблемы; - алгоритм обследования бесплодной супружеской пары; - основные формы женского бесплодия их причины;

Студент должен
Знать: - основы организации амбулаторно-поликлинической помощи по вопросам планирования семьи; - основы организации амбулаторно-поликлинической помощи по вопросам

Студент должен
Знать: - общие и специальные методы исследования больных с нарушениями полового развития; - клинические особенности различных форм нарушения полового развития –пр

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги