Миогимнастика - метод профилактики и лечения зубочелюстных аномалий.

Зубочелюстные аномалии и деформации значительно распространены у детей, чему способствуют различные наследственные, врожденные и приобретенные факторы. Статистические данные о распространенности зубочелюстных аномалий и деформаций колеблются от 11 до 72%. По данным Ф.Я.Хоро-шилкиной (1982) зубочелюстные аномалии и деформации встречаются по нашей стране в среднем у 33,7% детей. Среди причин, приводящих к развитию зубочелюстных аномалий и деформаций, особо важными являются наследственные факторы, болезни беременной женщины, различные общесоматические заболевания ребенка, искусственное вскармливание, кариес зубов, вредные привычки, аномалии уздечек губ и языка, нарушение стираемости твердых тканей зубов, заболевания верхних дыхательных путей и др. При этом нарушаются основные функции зубочелюстной системы, среди которых необходимо выделить следующие:

1) Нарушение функции носового дыхания проявляется в виде смешанного или ротового дыхания. Нарушение данной функции возникает вследствие заболеваний ЛОР-органов (искривление носовой перегородки, хронический ринит, аденоиды и т.д.),функциональной недостаточности круговой мышцы рта, обусловленной недоношенностью, осложнениями в родах, тяжелыми соматическим заболеваниями в раннем возрасте, аномалиями уздечки верхней губы и другими причинами (Ю.Л.Образцов, 1990).

2) Нарушение функции глотания обусловлено длительным сосанием соски, поздним включением в рацион твердой пищи, поздним прорезыванием временных зубов, вредными привычками, короткой уздечкой языка.

3) Нарушение функции жевания проявляется вялым жеванием, привычкой жевания на одной стороне или на передних зубах. Причинами нарушения этой функции могут быть ротовое дыхание, позднее включение в рацион жесткой пищи, тяжелые заболевания ребенка, кариес зубов, нарушение процесса стираемости твердых тканей зубов, адентия.

4) Нарушение речи возникает при различных деформациях неба, аномалийном положении зубов, короткой уздечке языка.

Нарушение функций, с одной стороны, является следствием зубочелюстных аномалий и деформаций, а, с другой - причиной их возникновения.

Возможности саморегуляции зубочелюстных аномалий довольно ограничены. Так, по мнению Ф.Я.Хорошилкиной, саморегуляция наблюдается в среднем у 11% обследуемых.

Исходя из выше изложенного, следует заключить, что большинство детей, имеющих зубочелюстные аномалии и деформации, нуждаются в ортодонтическом лечении. Значительное количество детей обращаются к ортодонту с выраженными зубочелюстными аномалиями и деформациями, что требует длительного (месяцы, годы) аппаратурного лечения. За год ортодонт может закончить лечение примерно 100 таким пациентам (Г.Н.Троянский, М.З.Миргазизов, 1980). Без всякого сомнения, имеющийся штат ортодонтов не способен справиться с огромным объемом работы. Отсюда вытекает настоятельная потребность в проведении профилактических мероприятий и раннем лечении формирующихся аномалий: одним из существенных методов при этом является миогимнастика.