рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Методика Глена Домана

Методика Глена Домана - раздел Образование, Развитие ребенка и уход за ним от рождения до трех лет   Глен Доман – Американский Врач, Основатель Betterbaby Institu...

 

Глен Доман – американский врач, основатель BetterBaby Institute (BBI) («Институт ускоренного развития ребенка»). Автор книг «Как научить вашего ребенка читать», «Как обучить вашего ребенка математике», «Гармоничное развитие ребенка», «Как дать вашему ребенку энциклопедические знания» и др.

Будучи ученым‑нейрофизиологом, Доман открыл и доказал важнейший закон: мозг растет и развивается только в том случае, если он работает. И чем интенсивнее будет нагрузка на мозг малыша в первые годы его жизни, тем лучше разовьется его интеллект. Чем больше мы с самого рождения поощряем ребенка двигаться, тем быстрее идет формирование мозга, тем более совершенными и зрелыми будут его клетки и тем выше (по терминологии Домана) будет и его двигательный интеллект. Это значит, что малыш гораздо раньше общепринятых сроков начнет самостоятельно ползать, сидеть, ходить. А как только ребенок осваивает тот или иной двигательный навык, начинает развиваться следующий, более высокий отдел мозга. Ну а чем быстрее идет формирование высших отделов (и особенно коры) головного мозга, тем умнее и сообразительнее будет ваш малыш.

Не менее важно и другое открытие Домана: мозг ребенка с самого рождения запрограммирован на обучение, и пока идет его активный рост (после 3 лет он существенно замедляется, а после 6 лет практически прекращается), ребенку не требуется никакой дополнительной мотивации для обучения. Если грамотно организовать процесс, любой малыш легко и с наслаждением будет учиться всему, что вы ему предложите.

Глен Доман рекомендует приоритет зрительного опыта над всеми остальными способами познания мира.

Институт, который возглавляет Глен Доман, разработал подробные методики обучения маленьких детей чтению, математике, истории, естествознанию и другим дисциплинам. Все они основаны на одном и том же принципе. На карточках определенного размера пишутся слова, приклеиваются изображения растений, животных, планет, портреты исторических деятелей, хаотически разбросанные на листе точки в количестве от одного до бесконечности, цифры, математические примеры. Карточки разделяются на тематические серии. Затем их в течение дня необходимо сериями показывать ребенку. Например, 10 раз в день по 10 секунд – 10 карточек со словами, точками, изображениями птиц, архитектурными сооружениями и т. д.

Карточки показывают детям с первых дней жизни.

Со временем программа усложняется. Про каждый объект сообщается тот или иной новый факт (где обитает птица, в какую геологическую эпоху сформировалась горная порода и т. д.). По мнению Домана и его последователей, следуя предложенным методикам, абсолютно из каждого ребенка можно воспитать гения.

Доман рекомендует показывать карточки очень быстро, не больше чем 1–2 секунды каждую. Дело в том, что мозг маленького ребенка работает не совсем так, как у взрослого, и малыш как будто бы «фотографирует» картинку, а затем в состоянии покоя обрабатывает полученную информацию.

Как заниматься физическим развитием ребенка

Доман предлагает закреплять у новорожденных ползательный рефлекс, что ведет к стремительному росту нижних отделов мозга. Сделать это совсем несложно. С самого рождения малыша нужно помещать в специальное приспособление, трек для ползания (его подробное описание можно найти в книге Г. Домана «Как сделать ребенка физически совершенным»). Можно заменить трек двумя книжными полками, поставленными на полу так, чтобы малыш, лежа между ними на животе, касался их бедрами и предплечьями. Благодаря этому будет срабатывать тот врожденный рефлекс, который помог крохе выкарабкаться из маминого животика, и, едва появившись на свет, малыш сможет проползать довольно значительные дистанции. Кладите малыша в трек на время дневного сна или давайте ему поползать, пока он бодрствует. Если вы все будете делать правильно, ваш ребенок начнет ползать на четвереньках уже к четырем месяцам. Представляете, как много он узнает, пока его сверстники будут лежать в кроватках и манежах!

Как учить ребенка читать

Методика, по которой Доман предлагает учить ребенка читать, основывается на механическом запоминании слов, которые ему показывают по многу раз в день. Доман считает, что со временем малыш на основании собственного опыта поймет законы, по которым письмо передает устную речь. На практике дети редко улавливают связь между заученными словами и звучащей речью, и их все равно приходится учить читать. Так что стоит с самого начала опереться на методику, которая позволит ребенку структурировать речь. Идеально для обучения маленьких детей подходит методика Зайцева. А параллельно с изучением складовых кубиков можно вводить и слова, но только те, которые ребенку уже хорошо известны и которые он умеет говорить сам. Каждое новое слово, освоенное малышом, записывайте на карточку и вставляйте в особый альбом, который регулярно просматривайте вместе с крохой. Когда малыш начнет говорить словосочетания и предложения, записывайте и их. Со временем можно будет начать писать крупными, четкими буквами (не меньше 2 см в высоту) небольшие сказки или рассказики и читать их вместе с крохой. Все это поможет ему освоить письменную речь также легко и естественно, как и устную.

 

Как обучать ребенка математике

По мнению Домана, ребенок при устном счете должен оперировать количеством, а не знаками (когда нам говорят, к примеру, сто тридцать два, представляем себе число 132, записанное цифрами, а не реальное количество). Доман полагает, что, если регулярно и с достаточной интенсивностью показывать детям карточки, на которых будут нарисованы точки от одной до бесконечности, они научатся с ходу определять количество предметов, не пересчитывая их, и это поможет им выполнять в уме арифметические действия с большими числами. Возможно, это было бы и неплохо, но методика очень трудоемка. Однако Доман прав в том, что ребенок должен сначала очень хорошо понять, что такое количество, и только когда он будет представлять себе, что такое восемь груш или семь кошек, его можно знакомить с цифрами.

Как дать ребенку энциклопедические знания

Пожалуй, это самый спорный аспект системы Домана. Конечно, соблазнительной кажется идея научить совсем маленького ребенка истории и географии, палеонтологии и искусствознанию. Вы можете сообщить малышу сколько угодно важных и интересных сведений, заполнить его головку сотнями и даже тысячами байтов информации, но это вряд ли сделает его умнее. Ведь мало знать те или иные факты. Надо уметь их анализировать и правильно в нужный момент ими воспользоваться, а для этого уже требуется определенный опыт и интеллектуальная зрелость. Поэтому будет гораздо полезнее, если вы начнете знакомить малыша с теми фактами, с которыми он так или иначе соприкасается в жизни или встречается с ними в сказках, песнях, играх. Например, можно показывать малышу карточки с предметами обихода, фруктами и овощами, растениями местности, в которой вы живете, домашними и дикими животными, которых он может увидеть или о которых рассказывается в его книжках. Очень полезны карточки, изображающие действия человека (ребенок идет, сидит, плавает, пьет из бутылочки, улыбается, спит). Можно сделать серию карточек, на которых будут изображены представители различных профессий: маляр, шофер, рыбак, врач, продавец, клоун и т. д. Все это не только расширяет кругозор малыша, но и развивает его речь. Для удобства карточки вставьте в фотоальбомы или папки с прозрачными кармашками‑файлами, а картинки подпишите крупными, четкими буквами. Тогда малыш будет не только запоминать картинки, но и постепенно учиться читать. Такие занятия хорошо совмещать с чтением любимых книг. Например, подготовьте серии карточек с животными и растениями, изображения предметов старинного быта (прялки, веретена, коромысла, лапти и т. д.), которые упоминаются в русских народных сказках, и показывайте их ребенку во время прочтения текста.

 

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Развитие ребенка и уход за ним от рождения до трех лет

Развитие ребенка и уход за ним от рождения до трех лет... Автор составитель Валерия Вячеславовна Фадеева...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Методика Глена Домана

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Дорогие родители!
  Ребенок – уникальное существо, обладающее огромнейшими возможностями и способное достичь всего, чего только пожелает! Ваша задача – терпеливо, с любовью и уважением помочь ему разви

Особенности раннего развития
  Раннее развитие – интенсивное развитие способностей ребенка в раннем возрасте (от рождения до 3 лет). Многие авторы методик раннего развития детей, такие как Глен Доман, Шиничи Сузу

Как найти и развить таланты в ребенке
  Способности – это развитые природные задатки. Талант – наиболее ярко выраженные способности. Поэтому, прежде чем найти талант у ребенка, нужно раскрыть его способности.

Методика раннего развития Сесиль Лупан
  Сесиль Лупан – французская актриса бельгийского происхождения и мама двух дочек. Она разработала систему раннего развития детей с учетом реальностей семейной жизни, используя методи

Новая математика» Золтана Дьенеша
  Золтан Дьенеш – венгерский психолог, теоретик и практик так называемой «новой математики». Суть этого подхода заключается в том, что математические знания дети получают, не решая мн

Методика Марии Монтессори
  Мария Монтессори – итальянский педагог‑гуманист, целиком посвятила свою жизнь детям. Педагогика Монтессори родилась из наблюдений за детьми, их возрастными особенностями и пот

Система воспитания Никитиных
  Борис Павлович и Елена Алексеевна Никитины – знаменитые русские педагоги‑новаторы, родители семерых детей. Никитины известны у нас в стране и за рубежом как авторы нетрадицион

Сущность и особенность развивающих игр
Особое место среди учебных пособий, которыми окружили Никитины своих детей, занимали развивающие игры, названные ими «ступеньками творчества». Главное отличие развивающих игр – их многофункциональн

Методика Н. А. Зайцева
  Николай Александрович Зайцев – выдающийся педагог‑новатор, работавший с детьми в течение 40 лет. Он учил русскому языку и маленьких россиян, и детей иностранцев. Зайцев не мог

Студии для детей
  Активные мамы, которые интересуются ранним развитием, стремятся найти для своего ребенка подходящую студию задолго до его первого дня рождения. Чаще всего группы для таких малышей в

Й месяц
  Первое обследование новорожденного Ребенок в первые часы своей самостоятельной жизни испытывает сильнейший шок. После 9‑месячного пребывания в раю – теплом, укромном,

Й месяц
  Режим дня ➭В среднем вы должны кормить ребенка 6 раз в сутки каждые 3,5 часа (если вы кормите его грудью по требованию, то больше). ➭Периоды бодрство

Й месяц
  Режим дня ➭В среднем ребенок ест 6 раз в сутки каждые 3,5 часа (если вы кормите малыша грудью по требованию, то возможно и больше в зависимости от желаний крохи).

Й месяц
  Режим дня ➭В среднем ребенок кушает 6 раз в сутки каждые 3,5 часа (если вы кормите грудью по требованию, то больше). ➭Периоды бодрствования после кор

Й месяц
  Режим дня ➭В среднем малыш питается 5 раз в сутки каждые 4 часа. ➭Периоды бодрствования после кормления составляют 1,5–2 часа. ➭Сон п

Й месяц
  Режим дня ➭В среднем ребенок ест 5 раз в сутки каждые 4 часа. ➭Периоды бодрствования после кормления составляют 1,5–2 часа. ➭Сон посл

Й месяц
  Режим дня ➭В среднем малыш ест 5 раз в сутки каждые 4 часа. ➭Периоды бодрствования после кормления составляют 1,5–2 часа. ➭Сон после

Й месяц
  Режим дня ➭В среднем малыш ест 5 раз в день каждые 4 часа. ➭Периоды бодрствования после кормления составляют 1,5–2 часа. ➭Сон после б

Й месяц
  Режим дня ➭В среднем малыш ест 5 раз в сутки каждые 4 часа. ➭Периоды бодрствования после кормления составляют 2–2,5 часа. ➭Сон после

Й месяц
  Режим дня ➭В среднем малыш ест 5 раз в сутки каждые 4 часа. ➭Периоды бодрствования после кормления составляют 2–2,5 часа. ➭Сон после

Й месяц
  Режим дня ➭В среднем малыш ест 5 раз в сутки каждые 4 часа. ➭Периоды бодрствования после кормления составляют 2–2,5 часа. ➭Сон после

Й месяц
  Режим дня ➭В среднем малыш ест 5 раз каждые 4 часа. ➭Периоды бодрствования после кормления составляют 2–2,5 часа. ➭Сон после бодрство

Косметический распорядок дня
  Утро. Аккуратно промыть глазки, почистить ушки, носик и после еды зубки (если они уже есть), причесать волосики. День. Перед выходом на ул

Необходимые вещи
Заранее приготовьте: • слегка теплую кипяченую воду (физиологический раствор, купленный в аптеке, или спрей на основе минеральной воды); • стерильную вату (храните ее в плотно зак

Ежедневные гигиенические процедуры
  Уход за глазами Ежедневное умывание ребенка начинают с обработки глаз. У здорового ребенка функцию «очистки» глаз выполняет слезная жидкость, которая вырабатываетс

Важность ухода за молочными зубами
➭Зубы нужны для эффективного жевания, а, следовательно, для правильной работы желудочно‑кишечного тракта. ➭Зубки участвуют в развитии речи, произнесении звуков. Логопед

Особенности ухода за мальчиком
Мальчика удобнее подмыть, положив его животом на предплечье. Смывать пену можно струей воды, направленной со спины вперед. Как вспомогательное средство удобно использовать вату ил

Меняем подгузник
В «походных» условиях, а также при отсутствии горячей воды вместо подмывания можно использовать детские влажные гигиенические салфетки. Ребенок часто мочится, поэтому подгузники вы будете

Как надеть памперс
Теперь, когда ваш малыш чисто вымыт и его кожа смазана кремом или маслом, пора надевать подгузник. Вытрите руки салфеткой, если жир попадет на липкие ленты подгузника, они могут не приклеи

Потничка
Потницей называют поражение кожи, связанное с нарушением функции потовых желез. При неинфицированной потнице сыпь в виде мелких красноватых узелков или пузырьков с прозрачным (или беловатым) содерж

Что следует учесть при покупке
Для купания малышей выпускают мыло, шампунь, пену для ванн, гель, пенку, эмульсии, лосьоны, кремы для мытья, гель‑шампунь. Детское мыло в своем составе все равно содержит щелочные ко

Готовимся к купанию
У вас под рукой должны быть: • средство для мытья ребенка; • детский шампунь «без слез»; • ковшик с теплой водой для ополаскивания; • мягкая махровая рукавичка;

Стирка детской одежды
До 6 месяцев все детское белье необходимо менять ежедневно, у детишек постарше – по мере необходимости. Поэтому стирать вам придется часто. ➭Грязное детское белье складывайте в корз

Физическое развитие
  Физическое развитие ребенка от 1 года до 3 лет существенно отличается от его развития в первые несколько месяцев жизни. После своего первого дня рождения малыш растет не так быстро,

Средние показатели массы тела и роста здоровых детей раннего возраста
Утренняя гимнастика У маленьких детей физическое и умственное развития тесно св

От 1 года до 1,5 лет
  Физическое развитие 12–15 месяцев ✓ Ребенок делает попытки слезть с высокого стула. ✓ Хорошо ползает; преодолевает несколько с

От 1,5 до 2 лет
  Физическое развитие ✓ Ребенок не только ходит, но и легко бегает. ✓ Все реже спотыкается, потому что на бегу смотрит себе под ноги.

От 2 до 3 лет
  Физическое развитие 2 года– 2 года 6 месяцев ✓ Ребенок хорошо ходит, может чередовать шаг. &

Год – 1 год 6 месяцев
✓ Самостоятельно садиться на детский стульчик, который пододвигает взрослый. ✓ С 1 года 2–3 месяцев есть самостоятельно ложкой густую пищу, а с 1 года 4–5 месяц

Малыш сосет палец
Даже в животике у мамы малыш уже умеет сосать пальчик. Это является важным показателем его развития. Младенец в возрасте 3 месяцев должен уметь донести руку до рта, что свидетельствует о н

Малыш ковыряется в носу
Ковыряние в носу – не только некрасивая, но и вредная привычка. Иногда дети выдергивают из ноздрей крошечные волоски, которые помогают отфильтровать пыль и грязь из вдыхаемого воздуха. Из‑за

Гигиена рта после появления зубов
Приступать к регулярной чистке зубов нужно как только они появятся во рту. Забота о гигиене полости рта должна стать обязательным утренним и вечерним ритуалом. Молочные зубки отличаются от

Зубная паста для малышей
Как только малыш научится удерживать воду, не глотая ее, чтобы прополоскать полость рта, он может чистить зубы с зубной пастой. По сравнению со взрослыми, в детских пастах снижено содержан

Профилактика кариеса
Профилактику кариеса следует начинать, когда малышу исполнится год. Правильный уход за зубами помогает сохранить их даже у ребенка с плохой наследственностью. И все может быть наоборот: если не соб

Посещение стоматолога
Со стоматологом малыша желательно познакомить до того, как у него заболит зуб. Эго правильно не только с медицинской точки зрения, но и с педагогической. Первое впечатление – самое яркое, и пусть о

Приучаем ребенка к горшку
  Обучение пользованию горшком – одно из основных событий в жизни маленького человечка. Оно связано с физической готовностью, контролем над телом и собственными ощущениями. Н

Физиологическая готовность
Доказано, что нервный центр головного мозга, который отвечает за сознательный контроль мочеиспускания и акта дефекации, созревает к 1,5–2 годам, а иногда и позже. Примерно до 2 лет ребенок

Что можно сделать для того, чтобы ребенку нравилось купаться
  ➭Купите малышу красивую игрушку для купания (плавающую в воде) и положите ее в ванну. ➭Используйте ароматную детскую пену для ванн. Она покорила многих детей,

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги