Система зарахування у ВНЗ для здобуття

Глосарій

Офіційна термінологія Болонського процесу. Визначення та використання термінів помітно відрізняються в різних країнах Європи. Для того, щоб зменшити ризик непорозуміння, наведений нижче офіційний глосарій (предметний покажчик, перелік термінів) має за головну мету розкрити зміст всіх основних термінів, які використовуються в документах, пов’язаних з ініціативами ECTS та Diploma Supplement (ширше кажучи, і з Болонським процесом також). Він частково базується і повністю узгоджений з тими визначеннями, що використовуються у Лісабонській конвенції про визнання кваліфікацій вищої освіти в Європейському регіоні 1997 року.

ECTSЄвропейська кредитно-трансферна система (розроблена Європейською Комісією). Це система, яка базується на кредитах ECТS (обсягах роботи студентів), розроблених для того, аби сприяти мобільності, переводу та накопиченню кредитів, та для міжнародного визнання завершених періодів навчання за кордоном.

ENICЄвропейський національний інформаційний центр з академічного визнання та мобільності (Рада Європи / ЮНЕСКО).

NARIC Національний інформаційний центр з академічного визнання (Європейський Союз та Європейська Економічна Зона). Деякі NARIC також мають повноваження щодо професійного визнання.

АКАДЕМІЧНЕ ВИЗНАННЯ означає визнання курсів, кваліфікацій або дипломів одного (вітчизняного або зарубіжного) вищого навчального закладу іншим. Звичайно розглядається як основа для доступу до подальшого навчання у другому закладі (накопичувальне, кумулятивне визнання) або як визнання, що дозволяє деяке звільнення від повторного вивчення елементів програми (переведення студента з одного інституту до іншого без втрати навчального року). Додатковим типом академічного визнання є визнання навчання, одержаного у будь-якому іншому навчальному закладі (визнання заміщення), яке замінює відповідний період навчання у власному закладі.

АКРЕДИТАЦІЯ це процес, за якого заклад вищої освіти здобуває право присуджувати кваліфікацію (диплом) та/або визнання даної кваліфікації (диплому) від іншого органу вищої компетенції. Таким органом може бути державна, урядова структура, або інший вітчизняний, або зарубіжний вищий навчальний заклад (див. ФРАНШИЗА). Цей термін походить з американської системи освіти і застосовується в деяких європейських країнах аналогічно до терміну „визнання”.

АТЕСТАТ, ДИПЛОМ (CREDENTIAL) термін, який іноді означає кваліфікацію.

ВИЗНАННЯ ДЕ-ФАКТО означає ситуацію нерегламентованого визнання з професійною метою; наприклад, у випадках, коли жодної національної законної процедури легалізації заняття окремою професією не існує або не потребується. Це найбільш проблематична сфера професійного визнання (див. ПРОФЕСІЙНЕ ВИЗНАННЯ та ВИЗНАННЯ).

ВИЗНАННЯ ДЕ-ЮРЕ означає визнання права на роботу в певній країні Європейського Союзу або Європейської Економічної Зони за регламентованою професією (наприклад, медик). Ця ситуація є предметом різноманітних директив Європейського Союзу, згідно з якими, якщо громадянин є абсолютно кваліфікованим професіоналом в одній з держав-членів, він або вона, має право займатися цією професією та бути визнаним як професіонал в іншій державі-члені (див. РЕГЛАМЕНТОВАНА ПРОФЕСІЯ, ПРОФЕСІЙНЕ ВИЗНАННЯ та ВИЗНАННЯ).

ВИЗНАННЯформальне підтвердження компетентним органом цінності зарубіжної освітньої кваліфікації з точки зору доступу до освітньої та/або трудової діяльності. Це оцінка вартості особистих кваліфікацій. Така оцінка можу бути засвідчена будь-яким типом звіту про якість (в даному випадку) зарубіжної кваліфікації. Визнання засвідчується формальним звітом компетентного затверджуючого органу, який підтверджує цінність кваліфікації в певній області та визначає наслідки цього визнання для носія даної кваліфікації. Наприклад, кваліфікація може бути визнана з метою подальшого навчання за певним рівнем (академічне визнання), з метою підтвердження і використання вченого ступеню, або з метою заняття трудовою діяльністю (професійне визнання) – див. КОМПЕТЕНТНИЙ ЗАТВЕРДЖУЮЧИЙ ОРГАН, КВАЛІФІКАЦІЯ, АКАДЕМІЧНЕ ВИЗНАННЯ та ПРОФЕСІЙНЕ ВИЗНАННЯ. Термін визнання також означає акредитацію вищого навчального закладу іншим органом (див. АКРЕДИТАЦІЯ).

ВИЩА ОСВІТА всі типи навчальних курсів, або сукупності курсів (програми), навчання або надання навичок дослідження на рівні, вищому за середній, які визнаються компетентними органами як такі, що належать до системи вищої освіти. Вища освіта базується на рівні компетенції, знань та вмінь, які як правило набуваються в процесі одержання середньої освіти (див. ЗАКЛАД ВИЩОЇ ОСВІТИ та НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА). Вища освіта звичайно слідує за середньою освітою у часі і надається вищими освітніми програмами у вищих навчальних закладах. Однак, слід зазначити, що вищі навчальні заклади можуть також надавати курси, які не відносяться до вищого освітнього рівня. І навпаки, заклади, які не вважаються такими, що належать до системи вищої освіти, можуть пропонувати певні програми вищої освіти. Точні визначення вищої освіти та вищих навчальних закладів відрізняються в різних країнах. Наприклад, в деяких країнах, набуття кваліфікації медичної сестри вважається галуззю вищої освіти, в той час як в інших державах набуття даної кваліфікації вважається частиною після шкільної освіти, не будучи власне вищою освітою.

ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД установа, що забезпечує вищу освіту і визнана компетентними органами як така, що належить до системи вищої освіти (див. ВИЩА ОСВІТА та НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА).

ГАРАНТІЯ ЯКОСТІ означає внутрішні та зовнішні заходи, завдяки яким досягається якість забезпечення навчального процесу.

ДИПЛОМ тут означає будь-яку офіційно присуджену кваліфікацію (диплом, атестат, сертифікат, тощо). В деяких системах освіти цей термін означає специфічну категорію або тип кваліфікації. Не використовується у вузькому сенсі в даному документі.

ДОПУСК (ДОЗВІЛ) – захід, або комплекс заходів, що дозволяє кваліфікованим претендентам продовжити здобуття вищої освіти у даному освітньому закладі та/або за даною програмою.

ДОСТУП (до вищої освіти) означає право гідних кандидатів звертатися із проханням та бути допущеними до одержання вищої освіти. Доступ відрізняється за змістом від допуску, який стосується безпосередньо фактичної участі особи в даній програмі вищої освіти.

ЕКСПЕРТ З ОЦІНКИ ДИПЛОМІВ особа, яка приймає авторитетне рішення щодо визнання зарубіжної кваліфікації (диплому) – див. КОМПЕТЕНТНИЙ ЗАТВЕРДЖУЮЧИЙ ОРГАН

КВАЛІФІКАЦІЯа) вища навчальна кваліфікація: будь-яка ступінь, диплом або інше посвідчення, що надається компетентним органом для атестації успішного завершення вищої навчальної програми; б) кваліфікація, яка надає доступ до вищої освіти: будь-який диплом або інше посвідчення, яке видане компетентним органом для підтвердження успішного завершення освітньої програми і надає власникові права на допущення до вищої. Термін також використовується для позначення будь-якого свідоцтва про вищу освіту, наданого за успішне завершення програми навчання; це загальний термін, який означає широкий спектр вищих навчальних кваліфікацій на різних рівнях та в межах різних країн.

КОМПЕТЕНТНИЙ ЗАТВЕРДЖУЮЧИЙ ОРГАН орган, офіційно призначений для прийняття нормативних рішень щодо визнання зарубіжних кваліфікацій (дипломів).

КРЕДИТ„валюта”(одиниця), яка виступає мірою академічних результатів за певний період на даному рівні. Звичайно асоціюється з кредитно-модульними курсами (див. ECTS).

КУРС частина програми навчання, яка звичайно є автономною та оцінюється окремо. Повна навчальна програма звичайно розділена на декілька курсів.

ЛІСАБОНСЬКА КОНВЕНЦІЯ ПРО ВИЗНАННЯ конвенція Ради Європи/ ЮНЕСКО про визнання кваліфікацій вищої освіти у Європейському регіоні, прийнята і Лісабоні у квітні 1997 року.

МОДУЛЬокремий та узгоджений навчальний блок. Частина модульної програми навчання, за якої навчальний план розділений на ряд близьких за розміром сегментів.

НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА сукупність курсів, різні компоненти якої доповнюють один одного та базуються один на одному з метою забезпечення студента вищою освітньою кваліфікацією (див. ВИЩА ОСВІТА, ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД та КУРС). „Програма” також вказує на академічну область навчання та вимоги, які в сукупності визначають кваліфікацію (див. ОБЛАСТЬ НАВЧАННЯ).

НАВЧАЛЬНІ РЕЗУЛЬТАТИ специфічні інтелектуальні та практичні вміння, набуті студентом і перевірені успішним завершенням розділу, курсу або всієї навчальної програми.

ОБЛАСТЬ НАВЧАННЯ основні дисципліни або предметні області кваліфікації.

ОЦІНКАа) (закладів або програм) процес встановлення якості освіти вищого навчального закладу або програми; б) (особистої кваліфікації) письмова оцінка або оцінка кваліфікації окремих осіб компетентними спеціалістами; в) (окремих студентів) фактична перевірка здібностей і вмінь студентів в межах програми (наприклад, шляхом проведення іспиту).

ПОКАЗНИКИ РІВНЯ можуть варіюватись від будь-якої загальної інформації про роль даної кваліфікації до високо деталізованих, специфічних звітів про властивості, вміння та компетентність, які потребуються для успішного часткового або повного одержання кваліфікації (див. РІВЕНЬ).

ПРОФЕСІЙНЕ ВИЗНАННЯ означає право на практику та професійний статус відповідного носія кваліфікації. В Європейському Союзі визнання з професійною метою визначене як нормативний акт, згідно з яким компетентний орган у приймаючій державі-члені визнає, що кваліфікація, одержана здобувачем в іншій державі-члені є достатньою для здійснення на даній території професійної діяльності, яка є регламентована законом РАТИФІКАЦІЯ (ЗАТВЕРДЖЕННЯ) процес, за якого навчальний заклад вирішує, що дана навчальна програма надає кваліфікацію відповідної якості і стандартів. Це може бути власна програма або програма підлеглого закладу (див. ФРАНШИЗА).

РЕГЛАМЕНТОВАНА ПРОФЕСІЯ означає професії, заняття якими певним чином регламентоване законодавством або адміністративними правилами. Дана професія може бути визнана регламентованою в одній країні і не визнана в іншій (див. ВИЗНАННЯ ДЕ-ЮРЕ).

РІВЕНЬмісце даної кваліфікації у системі вищої освіти. Звичайно, існують національні ієрархії кваліфікацій. Кількість кваліфікаційних рівнів вищої освіти відрізняється різних країнах та/або за різних типів системи вищої освіти (див. ПОКАЗНИКИ РІВНЯ).

ТРАНСКРИПТ (ВИПИСКА, академічна довідка) офіційне свідоцтво або записи успіхів і досягнень студента (академічна довідка). Багато освітніх систем, що базуються на кредитах, використовують детальні транскрипти, які відображають кредити і оцінки за завершені розділи (наприклад, Транскрипт оцінок ECTS).

ФРАНШИЗА ситуація, за якої навчальний заклад погоджується уповноважити інший навчальний заклад (на національному або міжнародному рівні) використовувати апробовану програму, звичайно зберігаючи за собою право загального контролю за змістом, поданням програми, а також надає оцінки та здійснює заходи щодо гарантії якості.