Рекомендации по подготовке эссе - раздел Демография, Демография Цель Эссе: Студенты Формируют Способность Творчес...
Цель эссе:студенты формируют способность творческого индивидуального осмысления, навыки интерпретации и оригинального изложения философской темы, проблемы.
Задачи:
В ходе подготовки эссе студенты в образной форме выражают возможные варианты изучения проблемы, суждения или высказывания того или иного мыслителя.
Прогнозируемый результат:
В результате подготовки эссестуденты:
ü закрепляют теоретические знания (понимание изученной темы, проблемы);
ü развивают практические навыки работы с источниками, исследованиями и собственным письменным текстом;
ü приобретают опыт выполнения творческой работы, включающий элементы нестандартного отношения к поставленной проблеме.
Критерии выбора темы эссе:
Тема эссе выбирается из предложенного перечня цитат и метафор и конкретизируется студентом самостоятельно.
Требования к оформлению эссе:
1) объем эссе не должен превышать 10–15 страниц печатного текста;
2) допускаются различные варианты подготовки текста эссе*:
ü научный, критический (в том числе, иронический) и т. п. текст;
ü художественный, мифопоэтический, лирический (в том числе, стихотворный) текст;
и оформления текста эссе:
ü текст компьютерного набора (печатный);
ü текст ручной работы (каллиграфия и др.).
Критерии оценивания:
ü наличие оригинальной авторской позиции творческого видения проблемы;
ü адекватность формы и содержания эссе;
ü философская, социокультурная и личностная значимость выполненной работы.
ФАКУЛЬТЕТ СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ... УЧЕБНО МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ...
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ:
Рекомендации по подготовке эссе
Что будем делать с полученным материалом:
Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
Екатеринбург
УТВЕРЖДАЮ:
Декан факультета социальной психологии
___________ Е.Б.Перелыгина
12 сентября 2011 г.
Место дисциплины (модуля) в структуре ООП бакалавриата
Демография является центральной частью системы знаний о народонаселении, а курс имеет междисциплинарный характер. На ее данных базируется множество других наук, изучающих население (таких как социо
Владеют
- демографической диагностикой (описанием демографической ситуации) в той или иной стране, регионе, городе, локальном сообществе с использованием элементов прогнозирования и потенциальной демографи
ПО ДИСЦИПЛИНЕ
В ходе практических занятий студенты:
ü сформируют представление о демографии как науке о воспроизводстве населения и закономерностях его формирования;
ü изучат основные
И методы демографии.
Цель занятий: студенты определят понятие демографии и научатся отличать демографию от науки о (народо) населении.
Зада
Численность и структура населения, их динамика
Цель занятий: студенты получат представление о численности населения, его динамике, демографических и недемографических структурах населения.
Задачи:
Прирост населения.
Цель занятий: студенты изучат соотношение понятий естественный прирост (убыль) населения и воспроизводство населения, выделят и научатся анализировать основные компоненты и фак
Современной российской семьи.
Цель занятий: студенты освоят соотношение понятий фактический брак, гражданский брак, законный брак, официально зарегистрированный брак и научатся выделять основные
Требования к выполнению контрольных работ
(для заочной формы обучения)
Цель контрольной работы: студенты научатся осуществлять поиск, анализ, структурирование информации
К написанию и защите рефератов
Цель реферата: студенты разовьют и закрепят аналитические умения и навыки доказательного и убедительного изложения изученного материала в письменной и устной форме.
Объектом демографии является
А) законы воспроизводства населения;
Б) совокупность людей, проживающих одновременно на какой-либо территории;
В) естественное возобновление населения;
Г) взаимосвязь вос
Условия допуска к зачету
Студенты очной формы обучения допускаются к сдаче зачета при условии выполнения следующих требований:
ü активная работа на практических занятиях;
ü учас
Исследования
5. Авдеев А.А. Исторические типы народонаселения в докапиталистических формациях. М., 2003.
6. Андреев Е.М. Продолжительность жизни и причины смертности в СССР // Д
Интернет-ресурсы
http://coombs.anu.edu.au/ResFacilities/Demographypage.html (Демографический сайт Австралийского национального университета в Канберре)
http://db.jhuccp.org/popinform/basi
ГЛОССАРИЙ
Аборт- самопроизвольное (spontaneous abortion) или искусственное (induced abortion) прерывание беременности в первые 22 недели, когда плод еще нежизнеспособен.
Новости и инфо для студентов