Если в ходе смены поколений численность населения не увеличивается, а показатели рождаемости и смертности невысокие, то речь идет о
Если в ходе смены поколений численность населения не увеличивается, а показатели рождаемости и смертности невысокие, то речь идет о - раздел Демография, Демография А) Суженном Воспроизводстве
Б) Простом Воспроизводстве
В) Р...
А) суженном воспроизводстве
Б) простом воспроизводстве
В) расширенном воспроизводстве.
13. Перемещение людей через границы тех или иных территорий с переменой места жительства навсегда или на более или менее длительной время – это
А) миграция населения
Б) естественное движение населения
В) естественная убыль населения
Г) снижение численности населения.
14. Вывоз рабов-негров из Африки в Америку – это
А) вынужденная миграция
Б) насильственная миграция
В) возвратная миграция
Г) маятниковая миграция.
15. Демографическая политика – это
А) часть политической системы общества, одновременно инструменты политико-демографической деятельности и субъекты демографической политики
Б) форма проявления демографических интересов различных демографических групп
В) система мер, направленных на получение определенных демографических целей
Г) отражение в общественном сознании (в виде психологии и идеологии) политико-демографических отношений.
Примерные вопросы экзамена
Объект, предмет, метод и задачи демографии.
История становления демографии.
Взаимосвязь демографии с другими науками.
История переписей населения.
Перепись населения. Основные принципы и методы проведения переписей населения.
Программа переписи населения.
Другие источники информации о населении и демографических процессах.
Численность и структура населения.
Пол и половая структура населения.
Возраст и возрастная структура населения.
Половозрастные пирамиды. Основные типы половозрастных структур.
Брачная и семейная структуры населения.
Этническая структура населения.
Экономическая структура населения.
Социальная структура населения.
Демографическое старение населения. Показатели демографической нагрузки. Экономические и социальные последствия старения населения.
Демографические коэффициенты. Коэффициенты скорости и коэффициенты демографических процессов.
Демографические коэффициенты. Специальные (частные) коэффициенты и структурные коэффициенты.
Брак как социологическая и демографическая категория.
Брак и его виды. Брачность и брачный возраст.
Разводимость. Показатели и факторы разводимости.
Рождаемость и плодовитость.
Рождаемость и показатели рождаемости.
Репродуктивное поведение населения.
Рождаемость в мире и в России.
Воспроизводство населения. Факторы, влияющие на воспроизводство населения.
Типы воспроизводства населения. Российская модель воспроизводства населения.
Демографическое понятие «смертность». Система показателей смертности.
Таблицы смертности (дожития). Причины высокой смертности в России.
Эпидемиологический переход.
Самосохранительное поведение.
Концепция демографического перехода.
Понятие, причины и виды миграции населения.
Показатели миграции населения.
Миграционная политка в России и других странах.
Понятие демографической ситуации. Демографическая ситуация в России.
Демографическая политика в России и мире.
Понятие, принципы и этапы демографического прогнозирования.
Екатеринбург
УТВЕРЖДАЮ:
Декан факультета социальной психологии
___________ Е.Б.Перелыгина
12 сентября 2011 г.
Место дисциплины (модуля) в структуре ООП бакалавриата
Демография является центральной частью системы знаний о народонаселении, а курс имеет междисциплинарный характер. На ее данных базируется множество других наук, изучающих население (таких как социо
Владеют
- демографической диагностикой (описанием демографической ситуации) в той или иной стране, регионе, городе, локальном сообществе с использованием элементов прогнозирования и потенциальной демографи
ПО ДИСЦИПЛИНЕ
В ходе практических занятий студенты:
ü сформируют представление о демографии как науке о воспроизводстве населения и закономерностях его формирования;
ü изучат основные
И методы демографии.
Цель занятий: студенты определят понятие демографии и научатся отличать демографию от науки о (народо) населении.
Зада
Численность и структура населения, их динамика
Цель занятий: студенты получат представление о численности населения, его динамике, демографических и недемографических структурах населения.
Задачи:
Прирост населения.
Цель занятий: студенты изучат соотношение понятий естественный прирост (убыль) населения и воспроизводство населения, выделят и научатся анализировать основные компоненты и фак
Современной российской семьи.
Цель занятий: студенты освоят соотношение понятий фактический брак, гражданский брак, законный брак, официально зарегистрированный брак и научатся выделять основные
Требования к выполнению контрольных работ
(для заочной формы обучения)
Цель контрольной работы: студенты научатся осуществлять поиск, анализ, структурирование информации
К написанию и защите рефератов
Цель реферата: студенты разовьют и закрепят аналитические умения и навыки доказательного и убедительного изложения изученного материала в письменной и устной форме.
Рекомендации по подготовке эссе
Цель эссе: студенты формируют способность творческого индивидуального осмысления, навыки интерпретации и оригинального изложения философской темы, проблемы.
Объектом демографии является
А) законы воспроизводства населения;
Б) совокупность людей, проживающих одновременно на какой-либо территории;
В) естественное возобновление населения;
Г) взаимосвязь вос
Условия допуска к зачету
Студенты очной формы обучения допускаются к сдаче зачета при условии выполнения следующих требований:
ü активная работа на практических занятиях;
ü учас
Исследования
5. Авдеев А.А. Исторические типы народонаселения в докапиталистических формациях. М., 2003.
6. Андреев Е.М. Продолжительность жизни и причины смертности в СССР // Д
Интернет-ресурсы
http://coombs.anu.edu.au/ResFacilities/Demographypage.html (Демографический сайт Австралийского национального университета в Канберре)
http://db.jhuccp.org/popinform/basi
ГЛОССАРИЙ
Аборт- самопроизвольное (spontaneous abortion) или искусственное (induced abortion) прерывание беременности в первые 22 недели, когда плод еще нежизнеспособен.
Новости и инфо для студентов