рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ДИСЦИПЛИНЕ - раздел Экология, Экология и устойчивое развитие 1. Н.с. Бодуновская. Курс Лекций По Дисциплине «Экология И Устойчивое Развити...

1. Н.С. Бодуновская. Курс лекций по дисциплине «Экология и устойчивое развитие».

2. УМКД «Экология и устойчивое развитие».

  1. Дмитриев П.С. и др. Экология: методические указания для лабораторно-практических занятий биологических специальностей. Петропавловск: СКГУ им. М. Козыбаева, 2005. – 69 с.
  2. Дмитриев П.С. и др. Экология: методические указания для лабораторно-практических занятий на небиологических специальностях. Петропавловск: СКГУ им. М. Козыбаева, 2005. – 83 с.
  3. Бодуновская Н.С. Тесты по экологии. Петропавловск: СКГУ им. М. Козыбаева, 2006. – 82 с.
  4. Дмитриев П. С., Бодуновская Н.С., Водопьянова С.Г. и др. Терминологический словарь-справочник для специальностей кафедры географии и экологии. Петропавловск: СКГУ им. М. Козыбаева, 2008. – 172 с.
  5. Дмитриев П. С., Бодуновская Н.С., Бородавко Д.А. Экология и устойчивое развитие. Курс практических занятий. Петропавловск: СКГУ им. М. Козыбаева, 2010.

8. Презентации лекций.

 

 

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Экология и устойчивое развитие

Издается по решению Учебно методического совета... Северо Казахстанского государственного университета... им М Козыбаева протокол от г...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Кабинет: 422а/2 корпус
Офисные часы и время консультаций: вторник 900 - 1020   Разработан на основании __ГОСО РК специальностей,типово

Организация и планирование курса
2.1. Курс лекционных занятий   № занятия Содержание лекционных занятий Количество часов очное

Курс практических занятий
№ занятия Содержание практических занятий Количество часов очное заочное Тема 1

Самостоятельная работа студента под руководством преподавателя (СРСП)
№ занятия Содержание занятий СРСП Количество часов очное Заочное Консультация п

Самостоятельная работа студента (СРС)
Таблица 6 № зада ния Задание Объем Кол-во часов оч ное заочное

Курсовая работа/проект
Рабочим учебным планом специальности не предусмотрено.   Расписание модульно-рейтинговой проверки знаний обучающихся (график выполнения и сдачи заданий по дисци

Тема 1. Определение экологии, как науки краткая история ее становления, основные задачи и методы.
1.Предмет и задачи экологии 2. История развития экологии 3. Значение экологического образования Термин “Экология” был введен в употребление немецким

Тема 3. Организм и среда
1.Среды жизни. 2. Организм и условия его обитания 3. Экологический фактор и их классификация   Под средой обитания обычно понимают природные тел

Тема 4. Общие законы зависимости организмов от факторов среды.
1. Адаптация организмов к условиям среды. 2. Основные закономерности действия экологических факторов. 3. Биологические ритмы. 4. Понятие “жизненная форма” организмов.

Тема 5. Основы общей экологии: структура популяций.
1. Понятие о популяциях в экологии и генетике. 2.Пространственная структура популяций 3. Статистические показатели популяций (численность, плотность, показатели структуры).  

Тема 6. Динамические показатели популяций
1. Рождаемость, смертность и продолжительность жизни. 2. Кривые роста. 3. Типы динамики численности популяций.   Динамические показателихарактеризуют

Тема 8. Биоценозы
1. Структура биоценоза 2. Отношение организмов в биоценозах. 3. Экологическая ниша.   Многообразные живые организмы встречаются на Земле не в любом сочетании, а

Тема 9. Экология сообществ (синэкология), понятие о биогеоценозе и экосистемах
1. Понятие об экосистеме и биогеоценозе, их классификация. 2. Структурная организация экосистем 3. Пищевые цепи и сети, трофические уровни, экологические пирамиды.  

Тема 11. Биосфера и ее устойчивость
1.Учение В.И.Вернадского о биосфере и ноосфере. 2. Концепция и роль живого вещества. Термин «биосфера» в научную литературу введён в 1875 г. австрийским учёным-геологом Эдуардом Зюссом

Законодательные и правовые отношения к окружающей среде
После принятия программы развития государств планеты, так называемой «Повестки-21», охватывающей самые широкие области экономического планирования, системы образования, демографии и экологии прошло

ПЛАН ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
Занятие 1. Тема «Введение в экологию» Формы проведения и используемые методы: устная в опросно-ответной форме и в виде беседы, письменная ин

Роль антропогенной деятельности в нарушении природных циклов. Ресурсный цикл.
  Список рекомендуемой литературы 1. Аскарова М.А. Общая экология. -Алматы, 2004. 2. Алишева К.А. Экология. - Алматы, 2006. 3. Коробкин В.И., Передельский Л.В. Экология. - М.,

МАТЕРИАЛЫ ПО ПОДГОТОВКЕ К СРС
СРС 1 «Структура и история развития экологии» Цель: углубление и расширение теоретических знаний. Задачи: изучит

Число куколок огнёвки (Ephestia caetella), полученных из разного количества яиц в условиях ограничения пищевых ресурсов
Перво Началь ное число яиц

Пути и методы сохранения современной биосферы
1. Биосоциальность человека означает подчинение: 1. экономическим законам 2. биологическим и социальным законам 3. биологическим законам 4. экологическим законам

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги