Углеводы - раздел Менеджмент, ТЕХНОЛОГИЙ И УПРАВЛЕНИЯ Восстановите В Памяти Определение Углеводов, Их Строение, Классификацию И Осн...
Восстановите в памяти определение углеводов, их строение, классификацию и основные свойства. Обратите внимание, что неусваиваемые углеводы называют пищевые волокна и к ним относятся целлюлоза, гемицеллюлозы, пектин и лигнин.
Затем целесообразно разобраться в физиологическом значении усваиваемых и неусваиваемых углеводов. Рассмотреть продукты, богатые углеводами, а также нормы физиологической потребности организма человека в углеводах. Учитывая, что углеводы при хранении пищевого сырья и его обработке претерпевают разнообразные и сложные превращения, следует разобраться в следующих процессах: кислотном и ферментативном гидролизе ди- и полисахаридов, брожении моносахаридов, меланоидинообразовании и карамелизации.
Необходимо обратить внимание на функции полисахаридов в пищевых продуктах, так как они обеспечивают качество и текстуру пищевых продуктов. Полисахариды влияют на хрупкость, твердость, плотность, вязкость, липкость полуфабрикатов и готовых изделий, а также обеспечивают загустевание и образование гелеобразной структуры пищевых продуктов.
Литература [5, с.113-115; 121-124; 126-155; 155-172; 6, с. 41-60; 3, ч.2, с. 5-77;4, с.46-65].
Вопросы для самопроверки:
1. Какие органические вещества относят к классу углеводов?
2. Классификация и основные свойства углеводов.
3. Особенности физиологического значения усваиваемых и неусваиваемых углеводов (пищевых волокон).
4. Роль крахмала в питании.
5. Что такое гликоген? Особенности его образования и физиологическое значение.
6. Влияние неусваиваемых углеводов (пищевых волокон) на жизнедеятельность организма человека.
7. Нормы физиологической потребности в усваиваемых и неусваиваемых углеводах.
8. Превращение углеводов при хранении и технологической обработке сырья и пищевых продуктов.
9. Пищевые продукты — основные источники усваиваемых и неусваиваемых углеводов.
Общие указания по изучению дисциплины
Дисциплина “Пищевая химия” в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования входит в цикл общепрофессиональных дисциплин и изучается студентами факу
Углеводы
Общая характеристика углеводов, их классификация. Физиологическое значение углеводов. Усваиваемые и неусваиваемые углеводы. Содержание усваиваемых и неусваиваемых углеводов в пищевых продуктах. Нор
Липиды (жиры и масла)
Характеристика, строение и состав липидов. Жирнокислотный состав жиров и масел. Реакции ацилглицеринов с участием сложноэфирных групп (гидролиз триацилглицеринов, переэтерификация). Реакции ацилгли
Основы физиологии питания
Понятие о алиментарных (макро- и микронутриенты) и неалиментарных веществах, нутрицевтиках и парафармацевтиках. Питание и пищеварение. Строение и функции пищеварительнойсистемы. Понятие о биохимии
Витамины
Витамины – низкомолекулярные органические соединения различной химической природы, биорегуляторы процессов, протекающих в живом организме.
Изучая витамины, уясните для себя их классификаци
Минеральные вещества
Минеральные вещества составляют относительно небольшую часть компонентов пищевых продуктов и классифицируются как макро- и микроэлементы. Вам следует выяснить, какие минеральные вещества относятся
Пищевые кислоты
Наличие пищевых кислот в продукте может явиться следствием естественных биохимических изменений (например, превращение лактозы молока в молочную кислоту под действием молочнокислых бактерий) или бы
Ферменты
Биохимические процессы, происходящие при хранении сырья и при производстве пищевых продуктов, связаны с действием естественных, собственных ферментов пищевого сырья, а также ферментов, вносимых в х
Основы физиологии питания
Питание состоит из нескольких процессов: приема пищи, переваривания ее, всасывания и ассимиляции основных питательных веществ. Необходимо разобраться в том, каким образом осуществляется каждый из э
Основы рационального питания
Рациональное питание возможно лишь на основе применения положений теорий сбалансированного и адекватного питания.
Теория сбалансированного питания определяет правила питания, основными из
Пищевая ценность сырья и готовых изделий
Обобщая изученный ранее материал по пищевой ценности и химическому составу продуктов питания, Вы можете разобраться в пищевой ценности конкретных групп продуктов.
Литература: [5, с.37-42,
Лабораторные работы
Лабораторные работы выполняются студентами всех форм обучения в соответствие с тематическими планами лабораторных работ, приведенными в стандарте на дисциплину “Пищевая химия”.
Лабораторны
Вопросы к контрольной работе
Вопросы к контрольной работе сгруппированы в сорок вариантов. Номер варианта выбирается по двум последним цифрам шифра студента в соответствии с данными табл. 1.
Вариант контрольной работы
ОСНОВНАЯ
1.Рогов И.А. Химия пищи: учебник [Текст] / И.А.Рогов, Л.В.Антипова, Н.И. Дунченко- М.: «КолосС», 2007-853с.
2.Донченко Л.В.Безопасность пи
Новости и инфо для студентов