рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

ФИЛОСОФСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ.

ФИЛОСОФСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ. - Семинар, раздел Философия, По философии 1. Понятие Культуры: Специфика Философского Рассмотрения. Основные Подходы К ...

1. Понятие культуры: специфика философского рассмотрения. Основные подходы к определению культуры в историко-философских учениях.

2. Соотношение статического и динамического в сохранении и развитии культуры.

3. Основные типологии культур. Проблема самобытности и диалога культур: Восток, Россия, Запад.

Основные понятия: культура, традиция, новаторство, массовая культура, элитарная культура, диалог культур, этническая, национальная культура, творчество, многообразие культур, ценности, самобытность.

 

Список дополнительной литературы:

1. Гарсия Д. О понятиях "культура" и "цивилизация" // Вопросы философии .— 2002 .— N12 .— С.228-234 .

2. Гуревич П.С. Философия культуры: Пособие для студентов гуманитарных вузов .— М.: АО "Аспект-пресс", 1994 .— 314с.

3. Злобин Н.С. Культура и общественный прогресс. – М.: Прогресс ,1996.- 506 с.

4. Ильенков Э.В. Философия и культура. – М.: Политиздат., 1996.- 464 с.

5. Кадыров А. М. Культурология. Теория и история культуры. Учебное пособие. — Уфа : УГАТУ, 2004 .— 290 с.

6. Кадыров А. М. Российская цивилизация и культура: учебное пособие для студентов всех направлений и специальностей, изучающих историю и культурологию.— Уфа : УГАТУ, 2008 .— 183 с.

7. Миголатьев А. А. Философия цивилизации // Социально-гуманитарные знания .— 2003 .— N 6 .— С. 71-94 .

8. Моисеев Н.Н. Судьба цивилизации. Пути разума. – М.: Языки рус.культуры, 2000.-223 с.

9. Мчедлов М.П. Российская цивилизация. – М.: Академический проспект, 2003. – 656 с.

10. Философия. Учебник для вузов. Под ред. В.В. Миронова // http://www.gumer.info/bogoslov_Buks/Philos/Mironov/_20.php, (Глава 4, с. 760-787.

Вопросы для самопроверки:

1. В чем особенности философского подхода к определениюкультуры?

2. Каковы наиболее известные концепции культуры?

3. Какова связь между человеческой деятельностью и культурой?

4. Какую роль играет культура в развитии общества, формировании и совершенствовании человека?

5. Какие существуют формы духовной культуры?

6. Как взаимосвязано развитие личности с уровнем духовной культуры общества?

7. Кто определяет границы культуры?

8. Применимо ли к культуре понятие "прогресс"?

9. Какова взаимосвязь общечеловеческого и национального в ми­ровой культуре?

10. Существует ли принципиальное различие между национальными культурами?

11. Какие существуют подходы к изучению цивилизаций?

12. Как соотносятся между собой понятия "формация", "цивили­зация" и "культура"?

13. Какова специфика цивилизаций Востока и Запада?

14. К какому типу цивилизаций можно причислить Россию?

15. Как соотносятся между собой понятия "духовность", "обра­зованность" и "культурность"; "интеллигенция" и "интеллигентность'

16. Есть ли связь между понятиями «культурный» и «цивилизованный»?

17. Что такое ценность? Назовите основные типы и виды ценностей.

18. Что понимается под общечеловеческими ценностями?

 

Рефераты и доклады по теме:

1. Культура как мера развития человека.

2. Культура и история.

3. Национальное и интернациональное в культуре.

4. Ноосфера и цивилизация.

5. Культура и личность, духовность и творчество.

6. Культура как социальная память.

7. Понятие культуры и ее исторические типы.

8. Культура как система. Символический характер культуры.

9. Культура как ценностно-нормативный ориентир в развитии человека.

10. Культура и цивилизация. Проблемы человека в современной культуре.

11. Диалог культур: Запад – Восток – Россия.

12. Взаимодействие цивилизаций и стратегия будущего.

13. Место России в мировом цивилизационном процессе.

14. Возможные сценарии развития цивилизаций.

15. Ценностные ориентации современной молодежи.

 

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

По философии

Уфимский государственный авиационный технический университет.. планы семинарских занятий..

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: ФИЛОСОФСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ.

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Уфа 2012
  Составители: Ф.С. Файзуллин, Ю.А. Лязина, Н.Б. Хидиятов, А. Б. Столь, Н. А. Абузарова, Ю. Р. Егорова, Т.П. Моисеева, Ф.М. Неганов, А.Я. Зарипов, З.А. Хазиев, С.А. Ли, В.Е. Обух

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ
Философия - одна из учебных дисциплин, составляющих основу высшего образования. Знание философии необходимо для формирова­ния научного мировоззрения и для решения практических социаль­ных задач.

К СЕМИНАРСКОМУ ЗАНЯТИЮ
Семинарские занятия являются обязательным компонентом учебного процесса, который является дополнением к лекционной форме обучения и предназначается для более углубленной проработки тем, затронутых

ТРЕБОВАНИЯ К СТУДЕНТУ
1. Подготовка к семинару является обязательной для каждого студента учебной группы и производится по всем вопросам темы, указанным в плане занятия, а не выборочно по отдельным вопр

Философия, круг её проблем и роль в обществе
1 Предмет, разделы и функции философии. 2 Мировоззрение, его сущность и структура. Исторические типы мировоззрения. 3 Основные философские проблемы: понимание мира и человека, отн

Зарождение и развитие восточного и западного типов философии
1 Особенности философии Древней Индии. Буддийская философия. 2 Философия Древнего Китая. Даосская и конфуцианская школы. 3 Особенности зарождения философии в древней Греции. Основ

Часть 2
1. Экзистенциализм как философское направление. 2. Структурализм и постмодернизм. 3. Русская философия XIX в. Славянофилы и западники. В.С. Соловьев, Ф.М. Достоевский. 4.

Пространство и время.
  1. Проблема бытия, её решение в различных философских учениях. Основные формы бытия. 2. Формирование философского учения о материи. Материя как субстанция. Современное пони

Сознание, его сущность и генезис.
  1 Специфика философского подхода к проблеме сознания. Основные философские концепции сознания: натуралистическая, феноменологическая, диалектико-материалистическая, религиозная.

Диалектика как учение о взаимосвязи и развитии. Основные законы и категории диалектики.
1. Диалектика как теория и метод познания. Всеобщая связь и развитие - основные принципы диалектики. Общее понятие о законах и категориях диалектики. 2. Основные законы диалектики: закон е

Основные проблемы теории познания
1. Гносеология как раздел философии, основные гносеологические проблемы и понятия. Агностицизм и его оценка. Понятия «знание» и «понимание». 2. Основные формы познавательной деятельности:

Социальная структура общества.
1. Понятие социальной структуры: основные критерии структуризации общества. Социальные общности и их виды. 2. Понятие класса, его признаки. Основные модели классовой дифференциации.

Политическая система общества.
1. Политика как общественное явление. Политическая власть и управление: понятие и основные подходы. Взаимосвязь экономики и политики. 2. Политическая система общества и ее основные элемент

Духовное производство и общественное сознание.
1. Понятие духовной жизни общества, его элементы и функции. Соотношение конкретно-исторического и универсально-человеческого в духовной жизни общества. 2. Понятие общественного сознания, е

Виды духовной деятельности.
1. Происхождение, сущность и функции морали. 2.Основные этические категории: добро, зло, долг, справедливость. Классические и современные проблемы этики. 3. Происхождение, сущност

ПРОБЛЕМА ЧЕЛОВЕКА В ФИЛОСОФИИ
1. Проблема человека в философии. Различные подходы к определению сущности человека. 2. Проблема соотношения природного, социального и духовного в человеке. 3. Индивид, индивидуал

ФИЛОСОФИЯ ИСТОРИИ.
1. История человечества как предмет философского анализа. Динамика ее понимания: от античности до наших дней. 2. Формационный подход к периодизации всемирной истории. Понятие общественно-э

И ГЛОБАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОСТИ.
1. Понятие социального развития, его основные типы. Революция и эволюция в общественном развитии. Критерии общественного прогресса: различные подходы. 2. Специфика развития современного об

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги