рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

ФИЛОСОФИЯ ИСТОРИИ.

ФИЛОСОФИЯ ИСТОРИИ. - Семинар, раздел Философия, ПО ФИЛОСОФИИ 1. История Человечества Как Предмет Философского Анализа. Динамика Ее Пониман...

1. История человечества как предмет философского анализа. Динамика ее понимания: от античности до наших дней.

2. Формационный подход к периодизации всемирной истории. Понятие общественно-экономической формации, ее структура. Диалектическое взаимодействие базиса и надстройки.

3. Цивилизационный подход к анализу исторического развития. Теории локальных культур и цивилизаций О. Шпенглера и Тойнби.

4. Этапы развития мировой цивилизации в теориях технологического детерминизма (Д. Белл, О. Тоффлер).

Основные понятия: общественно-экономическая формация, базис, надстройка, волны цивилизации, естественно-исторический процесс, формационный и цивилизационный подходы к типологизации исторического процесса, культура, цивилизация, технологический (технократический) детерминизм.

Список дополнительной литературы:

1. Абалкин Л. М., Данилевский А. Я. О России, Европе и славянском единстве // Социс. – 2003. – №5. – С. 3–7.

2. Андреев И. Л. Осторожно с «часами» истории // Вопросы философии. – 1998. –№ 9. – С. 39–53.

3. Белл Д. Грядущее постиндустриальное общество / Пер. с англ. яз. Иноземцев В.Л..- М.: Academia, 1999. – 956c.

4. Бодрийяр Ж. Общество потребления. – М.: Республика, 2006.

5. Вебер М. Избранные произведения. – М., 1990.

6. Власова В. Б. «Хорошее общество», модернизация и традиция // Философские науки. – 2001. – №4. – С.35–48.

7. Ерасов Б. С. Сравнительное изучение цивилизаций: хрестоматия. – М., 2001. – 354 с.

8. Ерасов Б. С. Цивилизация. Универсалии и самобытность. – М., 2002. – 458 с.

9. Заславская Т. Н. К 10-летию международного симпозиума «Куда идет Россия?» // Социс. – 2003. – №6. – С.131–136.

10. Иноземцев В. Л. Современное постиндустриальное общество. – М.: Логос. – 304 с.

11. Иноземцев В. Л. Теория постиндустриального общества как методологи­ческая парадигма российского обществоведения // Вопросы философии. – 1997. – №10.

12. Козловски П. Современность постмодерна // Вопросы философии. – 1995. – № 10.

13. Кутырев В. А. Пост-пред-гипер-контр-модернизм: концы и начала // Вопросы философии. – 1998. – № 5.

14. Миголатьев А. А. Философия цивилизации // Социально-гуманитарные знания. – 2003. – №4. – С. 64.

15. Оконская Н. Б. Импринтинг как системный механизм эволюции общества // Философские науки. – 2001. – №1. – С.114–124.

16. Орлов И.Б. Евразийская цивилизация.- М.: Норма,1998.- 276 с.

17. Панарин В. И. Ритмы общественного развития и переход к постмодерну // Вопросы философии. – 1998. – № 7.

18. Парсонс Г. Человек в современном мире. – М., 1985.

19. Парсонс Т. Система современных обществ / Пер. с англ. яз. – М., 1997. – 270 с.

20. Петренко Н. С. Некоторые Аспекты концепции «хорошего общества» и понятие блага // Философские науки. – 2001. – №4. – С. 29–34.

21. Плотников Ю. Формационная и цивилизационная триады // Свободная мысль. – 1998. –№ 3. – С.103–112.

22. Сорокин П.А. Человек, цивилизация, общество. – М.: Изд-во полит. лит-ры, 1992.- 141с.

23. Сравнительное изучение цивилизаций: Хрестоматия / Сост. Б.С. Ерасов. М., 1999. С. 70—72, 92—112, 115—117.

24. Степин В. С. Саморазвивающиеся системы и постнеклассическая рациональность // Вопросы философии. –2003. – №8. – С.5–17.

25. Тойнби А. Дж. Постижение истории. – М.: Мысль, 1991. – 589с.

26. Тоффлер А. Новая волна на Западе. – М., 1986.

27. Философия истории: Антология. – М.: Аспект- Пресс, 1994.- 354с.

28. Шевченко В.Н. Социально-философский анализ развития общества. – М.: Мысль, 1988.-415с.

29. Шпенглер. Закат Европы. – М.: Наука, 1993. - 502с.

30. Ясперс К. Смысл и назначение истории. – М.: Прогресс, 1991.- 468с

Вопросы для самопроверки:

1. Каковы основные элементы общественно-экономической формации?

2. Как соотносятся между собой революционный и эволюционный пути в процессе развития и смены общественно-экономических формаций?

3. Каковы наиболее существенные черты цивилизационого подхода?

4. Каково соотношение цивилизационного и формационного подходов в процессе общественного развития?

5. Можно ли назвать современное общество информационным и почему?

6. Является ли современное российское общество «открытым»?

Рефераты и доклады по теме:

1. Достоинства и недостатки теории трех стадий эволюции общества в трудах О.Конта.

2. Материалистическое понимание истории в теории К. Маркса. Критика и позитивные стороны теории.

3. Различия в технологиях, сфере занятости людей и социальных институтах на трех стадиях развития информационного общества в концепции Д. Белла. Критика и позитивные стороны теории.

4. Три типа социокультурных систем в свете настоящего и будущего человечества по материалам работ П. Сорокина.

5. Теория одномерного общества в трудах Г.Маркузе. Признаки одномерного общества.

6. Что такое «модернизация» общества? Основные подходы к определению.

7. Личность в «обществе потребления» Ж.Бодрийяра.

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

ПО ФИЛОСОФИИ

Уфимский государственный авиационный технический университет... ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: ФИЛОСОФИЯ ИСТОРИИ.

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Уфа 2012
  Составители: Ф.С. Файзуллин, Ю.А. Лязина, Н.Б. Хидиятов, А. Б. Столь, Н. А. Абузарова, Ю. Р. Егорова, Т.П. Моисеева, Ф.М. Неганов, А.Я. Зарипов, З.А. Хазиев, С.А. Ли, В.Е. Обух

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ
Философия - одна из учебных дисциплин, составляющих основу высшего образования. Знание философии необходимо для формирова­ния научного мировоззрения и для решения практических социаль­ных задач.

К СЕМИНАРСКОМУ ЗАНЯТИЮ
Семинарские занятия являются обязательным компонентом учебного процесса, который является дополнением к лекционной форме обучения и предназначается для более углубленной проработки тем, затронутых

ТРЕБОВАНИЯ К СТУДЕНТУ
1. Подготовка к семинару является обязательной для каждого студента учебной группы и производится по всем вопросам темы, указанным в плане занятия, а не выборочно по отдельным вопр

Философия, круг её проблем и роль в обществе
1 Предмет, разделы и функции философии. 2 Мировоззрение, его сущность и структура. Исторические типы мировоззрения. 3 Основные философские проблемы: понимание мира и человека, отн

Зарождение и развитие восточного и западного типов философии
1 Особенности философии Древней Индии. Буддийская философия. 2 Философия Древнего Китая. Даосская и конфуцианская школы. 3 Особенности зарождения философии в древней Греции. Основ

Часть 2
1. Экзистенциализм как философское направление. 2. Структурализм и постмодернизм. 3. Русская философия XIX в. Славянофилы и западники. В.С. Соловьев, Ф.М. Достоевский. 4.

Пространство и время.
  1. Проблема бытия, её решение в различных философских учениях. Основные формы бытия. 2. Формирование философского учения о материи. Материя как субстанция. Современное пони

Сознание, его сущность и генезис.
  1 Специфика философского подхода к проблеме сознания. Основные философские концепции сознания: натуралистическая, феноменологическая, диалектико-материалистическая, религиозная.

Диалектика как учение о взаимосвязи и развитии. Основные законы и категории диалектики.
1. Диалектика как теория и метод познания. Всеобщая связь и развитие - основные принципы диалектики. Общее понятие о законах и категориях диалектики. 2. Основные законы диалектики: закон е

Основные проблемы теории познания
1. Гносеология как раздел философии, основные гносеологические проблемы и понятия. Агностицизм и его оценка. Понятия «знание» и «понимание». 2. Основные формы познавательной деятельности:

Социальная структура общества.
1. Понятие социальной структуры: основные критерии структуризации общества. Социальные общности и их виды. 2. Понятие класса, его признаки. Основные модели классовой дифференциации.

Политическая система общества.
1. Политика как общественное явление. Политическая власть и управление: понятие и основные подходы. Взаимосвязь экономики и политики. 2. Политическая система общества и ее основные элемент

Духовное производство и общественное сознание.
1. Понятие духовной жизни общества, его элементы и функции. Соотношение конкретно-исторического и универсально-человеческого в духовной жизни общества. 2. Понятие общественного сознания, е

Виды духовной деятельности.
1. Происхождение, сущность и функции морали. 2.Основные этические категории: добро, зло, долг, справедливость. Классические и современные проблемы этики. 3. Происхождение, сущност

ПРОБЛЕМА ЧЕЛОВЕКА В ФИЛОСОФИИ
1. Проблема человека в философии. Различные подходы к определению сущности человека. 2. Проблема соотношения природного, социального и духовного в человеке. 3. Индивид, индивидуал

ФИЛОСОФСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ.
1. Понятие культуры: специфика философского рассмотрения. Основные подходы к определению культуры в историко-философских учениях. 2. Соотношение статического и динамического в сохранении и

И ГЛОБАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОСТИ.
1. Понятие социального развития, его основные типы. Революция и эволюция в общественном развитии. Критерии общественного прогресса: различные подходы. 2. Специфика развития современного об

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги