рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Часть 2

Часть 2 - Семинар, раздел Философия, По философии 1. Экзистенциализм Как Философское Направление. 2. Структурализм И П...

1. Экзистенциализм как философское направление.

2. Структурализм и постмодернизм.

3. Русская философия XIX в. Славянофилы и западники. В.С. Соловьев, Ф.М. Достоевский.

4. Русская философия XX в.: Бердяев Н.А., Флоренский П.А., Мамардашвили М.К., Ильенков Э.В.

Основные понятия: свобода, экзистенция, смысл жизни, пограничная ситуация, структура, система, модель, модерн, постмодернизм, западники и славянофилы, естественнонаучный материализм, анархизм, философия всеединства, русский космизм, «русская идея», религиозная философия, социализм, марксизм – ленинизм, личность , народ.

Список дополнительной литературы к разделу 1.2.:

1. Асмус В.Ф. Античная философия. – М.: Высшая школа, 2003.

2. Гриненко Г.В. История философии. Учебник. – М.: Изд-во Юрайт, ИД Юрайт, 2010. – 689с.

3. Древнекитайская философия. В 2 т. – М.: Принт, 1994.

4. Зеньковский В.В. История русской философии. – М.: Акад. проспект, 2003.

5. Зотов А.Д., Мельвиль Ю.К. Западная философия XX века. – М.: Мысль, 1998.

6. Ильин В.В. Философия Нового времени. – СПб.: ЛГУ, 1993.

7. История русской философии. Учебник для вузов. – М.: Академический проспект, 2001.

8. История философии: Запад – Россия - Восток: Учеб. для вузов: Кн.3: Философия 19-20 в. /Под ред. Н.В. Мотрошиловой, А.М. Руткевич - М.: Греко-латинский кабинет, 1999.

9. История философии. Учебник. Под. ред. Кохановского В.П., Яковлева В.П. – Ростов н/Д.: Феникс, 2007. – 730 с.

10. Китайская философия. Энциклопедический словарь. – М.: Мысль, 1994.

11. Кузнецов В.Н. Немецкая классическая философия. – М.: Высшая школа, 1989.

12. Лега В.П. История западной философии. – М.: ПСТГУ, 2008.

13. Любутин К.Н., Саранчин Ю.К. История западноевропейской философии. - М.: Академический проект, 2002.

14. Мир философии. Книга для чтения. В 2 т. – М.: Политиздат, 1991.

15. Неретина С.С. Верующий разум. К истории средневековой философии. – Архангельск: Изд-во Поморского педуниверситета, 1995.

16. Панарин А.С. Православная цивилизация в глобальном мире. – М.: Изд-во ЭКСМО, 2003.

17. Поппер К. Открытое общество и его враги. В 2 т. – М.: Феникс, 1992.

18. Новиков А.И. История русской философии 10-20 веков: Учеб. пособие для вузов. – СПб.: Лань, 1998.

19. Радхакришнан С. Индийская философия. В 2 т. – М.: МИФ, 1993.

20. Реале Дж., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней. Т.1 - 4. – СПб.: ТОО ТК «Петрополис», 1994-1997.

21. Русская философия. Краткая энциклопедия. – М.: Аргус, 2002.

22. Сербиненко В.В. История русской философии XI-XIX вв. Курс лекций. – М.: Изд-во РОУ, 1996.

23. Современная западная философия. Словарь. – М.: Политиздат, 1991.

24. Соколов В.В. Средневековая Философия - М.: Эдиториал УРСС, 2001.

25. Фокина Н.И. Современная западная философия. – М.: Проспект, 2009.

26. Чанышев А.Н. Курс лекций по древней и средневековой философии. – М.: Высшая школа, 2001.

Вопросы для самопроверки:

1. Каков предмет изучения истории философии как раздела философского знания?

2. Какие характерные черты можно выделить в раннегреческой (досократической) философии?

3. Назовите четыре благородные истины буддизма и чем философская школа хинаяны отличается от школы махаяны?

4. Почему конфуцианство и даосизм противопоставляются как оппозиционные философские системы Др. Китая?

5. Что такое ирония и майевтика как методы достижения истинного знания у Сократа?

6. В чем состоит сущность идеализма Платона?

7. С чем у Платона не согласился Аристотель и можно ли утверждать, что учение Аристотеля дополняет и развивает учение Платона?

8. Как Ф.Аквинский примиряет знание и веру и насколько такое примирение логично и обоснованно?

9. Чем отличается понимание человека в средневековой филосо­фииот античной?

10. Какова роль естественных наук в формировании философии Но­вого времени?

11. Что означает антропоцентризм философии Нового Времени и позволяет ли он определять философию этой эпохи как одно целое?

12. Как решалась проблема метода в философии Бэкона и Декарта?

13. В чем заключаются сильные и слабые стороны материализма XVII-XVIII веков?

14. Почему о И.Канте говорят, что он совершил коперниканский переворот в философии?

15. Что такое «априорные формы» в понимании И. Канта?

16. Передайте своими словами суть категорического императива И.Канта.

17. В чем отличие диалектики Гегеля от диалектики эпохи античности?

18. Каковы естественно-научные предпосылки и теоретические источники возникновения диалектико-материалистической философии?

19. Какие факторы обусловили возникновение основ­ных течений западной философии?

20. Каково отношение позитивизма к философии?

21. Что принимается в качестве основы бытия в философском ир­рационализме?

22. Как взаимосвязано учение о переоценке всех ценностей и учение о сверхчеловеке в философии Ф.Ницше?

23. В чем различие между идеей верификации в неопозитивизме и идеей фальсификации в постпозитивизме?

24. Каковы источники становления и развития философской мысли в России?

25. Какова структура "целостного" знания в гносеологии "все­единства"? Какой элемент в этой структуре является определяющим?

26. Какое содержание в понятие "личность" вкладывал Н. Бердя­ев? Чем отличается понимание "личности" у Н. Бердяева от понимания "индивидуальности" в современной философии?

27. В чем оригинальность религиозно-философских взглядов" Л. Шестова?

28. В чем отличие идеи космизма в русской философии от идеи космизма в древнегреческой философии?

29. Сохранило ли свою актуальность учение Вернадского о ноос­фере в современную эпоху?

30. Как бы вы охарактеризовали логику и содержание развития философской мысли в советский период?

Рефераты или доклады по теме:

1. От мифа к логосу: становление философской мысли и её характерные черты.

2. Специфика трансформации функций философии на современном этапе.

3. Натурфилософияэпохи античности.

4. Конфуций как мыслитель и политический деятель: история и современность.

5. Сократ и общество: философская мысль и общественная косность.

6. Истина, добро и красота в учении Платона.

7. Космология Аристотеля с точки зрения античного и новоевропейского взгляда.

8. Значение неоплатонизма в истории философской мысли.

9. Теория познания в мусульманской философии и её роль в развитии западноевропейской средневековой мысли.

10. Научная революция ХVII - начала ХVIII веков и ее влияние на развитие философии.

11. Этика И.Канта и современность.

12. Диалектика Гегеля, ее влияние на развитие философской науки.

13. Конец метафизики: взгляд на философию в позитивизме.

14. С. Кьеркегор как предтеча экзистенциализма.

15. Свобода и ответственность в экзистенциализме.

16. Время в философии М. Хайдеггера.

17. Современный неотомизм.

18. Философия К. Ясперса.

19. Русская философия конца XIX - начала XX в.: основные идеи и направления.

20. Русская философия и проблема современной российской идеологии.

21. Историко-философские взгляды Г.В. Плеханова.

22. Экзистенциализм в русской философии: Л. Шестови Н. Бердяев.

23. В.И. Вернадский: естествоиспытатель и философ.

24. Специфика русского космизма.

25. Была ли в Советском Союзе свободная философская мысль?

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

По философии

Уфимский государственный авиационный технический университет.. планы семинарских занятий..

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Часть 2

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Уфа 2012
  Составители: Ф.С. Файзуллин, Ю.А. Лязина, Н.Б. Хидиятов, А. Б. Столь, Н. А. Абузарова, Ю. Р. Егорова, Т.П. Моисеева, Ф.М. Неганов, А.Я. Зарипов, З.А. Хазиев, С.А. Ли, В.Е. Обух

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ
Философия - одна из учебных дисциплин, составляющих основу высшего образования. Знание философии необходимо для формирова­ния научного мировоззрения и для решения практических социаль­ных задач.

К СЕМИНАРСКОМУ ЗАНЯТИЮ
Семинарские занятия являются обязательным компонентом учебного процесса, который является дополнением к лекционной форме обучения и предназначается для более углубленной проработки тем, затронутых

ТРЕБОВАНИЯ К СТУДЕНТУ
1. Подготовка к семинару является обязательной для каждого студента учебной группы и производится по всем вопросам темы, указанным в плане занятия, а не выборочно по отдельным вопр

Философия, круг её проблем и роль в обществе
1 Предмет, разделы и функции философии. 2 Мировоззрение, его сущность и структура. Исторические типы мировоззрения. 3 Основные философские проблемы: понимание мира и человека, отн

Зарождение и развитие восточного и западного типов философии
1 Особенности философии Древней Индии. Буддийская философия. 2 Философия Древнего Китая. Даосская и конфуцианская школы. 3 Особенности зарождения философии в древней Греции. Основ

Пространство и время.
  1. Проблема бытия, её решение в различных философских учениях. Основные формы бытия. 2. Формирование философского учения о материи. Материя как субстанция. Современное пони

Сознание, его сущность и генезис.
  1 Специфика философского подхода к проблеме сознания. Основные философские концепции сознания: натуралистическая, феноменологическая, диалектико-материалистическая, религиозная.

Диалектика как учение о взаимосвязи и развитии. Основные законы и категории диалектики.
1. Диалектика как теория и метод познания. Всеобщая связь и развитие - основные принципы диалектики. Общее понятие о законах и категориях диалектики. 2. Основные законы диалектики: закон е

Основные проблемы теории познания
1. Гносеология как раздел философии, основные гносеологические проблемы и понятия. Агностицизм и его оценка. Понятия «знание» и «понимание». 2. Основные формы познавательной деятельности:

Социальная структура общества.
1. Понятие социальной структуры: основные критерии структуризации общества. Социальные общности и их виды. 2. Понятие класса, его признаки. Основные модели классовой дифференциации.

Политическая система общества.
1. Политика как общественное явление. Политическая власть и управление: понятие и основные подходы. Взаимосвязь экономики и политики. 2. Политическая система общества и ее основные элемент

Духовное производство и общественное сознание.
1. Понятие духовной жизни общества, его элементы и функции. Соотношение конкретно-исторического и универсально-человеческого в духовной жизни общества. 2. Понятие общественного сознания, е

Виды духовной деятельности.
1. Происхождение, сущность и функции морали. 2.Основные этические категории: добро, зло, долг, справедливость. Классические и современные проблемы этики. 3. Происхождение, сущност

ПРОБЛЕМА ЧЕЛОВЕКА В ФИЛОСОФИИ
1. Проблема человека в философии. Различные подходы к определению сущности человека. 2. Проблема соотношения природного, социального и духовного в человеке. 3. Индивид, индивидуал

ФИЛОСОФСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ.
1. Понятие культуры: специфика философского рассмотрения. Основные подходы к определению культуры в историко-философских учениях. 2. Соотношение статического и динамического в сохранении и

ФИЛОСОФИЯ ИСТОРИИ.
1. История человечества как предмет философского анализа. Динамика ее понимания: от античности до наших дней. 2. Формационный подход к периодизации всемирной истории. Понятие общественно-э

И ГЛОБАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОСТИ.
1. Понятие социального развития, его основные типы. Революция и эволюция в общественном развитии. Критерии общественного прогресса: различные подходы. 2. Специфика развития современного об

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги