Реферат Курсовая Конспект
Вступне слово вчителя. - раздел Философия, Конспекти уроків На перший семестр УРОК 1 ТЕМА УРОКУ: Музика мого народу Вч. Ми Познайомилися З Одним Із Жанрів Української Народної Пісенної Творчост...
|
Вч. Ми познайомилися з одним із жанрів української народної пісенної творчості - жниварськими піснями, які оспівують працелюбність нашого народу, прославляють ниву, врожай, сонце, господаря та трудівників.
Але зв’язок музики і життя цим не обмежується. Сьогодні за допомогою музики ми розглянемо ще одну рису українського народу, яка втілена в піснях і танцях.
Розповідь про жартівливі пісні
А яку саме рису українського народу ми розглянемо?
Відповісти на це питання допоможе віршик. Слухайте уважно:
Негренята босоногі
Жартували з носорогом:
- Глянь, шкарпетку носоріг
Начепив собі на ріг.
Це – жарт. Жарти властиві українському народові. Жартують дід із бабою, чоловік із жінкою, хлопці з дівчатами. Люди весело кепкують з надмірно боязких хлопців, які навіть не насміляться порозмовляти з дівчиною; з розсіяних, неуважних, скупих чи лінивих людей, адже жарт робить життя цікавішим.
Показати свій розум, дотепність і спритність допомагає людям музика. Пісні такої направленості називають жартівливими.
II .Слухання. Українська народна пісня „Дівка в сінях стояла”
Прослухайте українську народну пісню „Дівка в сінях стояла”, поміркуйте, над чим жартує народ, що висміюється у творі.
Аналіз прослуханого твору
У пісні „Дівка в сінях стояла” у формі діалогу передано побутову сценку між дотепною дівчиною і парубком-боягузом, що не хоче виходити на побачення, бо в дівчини і батько лихий, і мати лиха, …і миші лихі.
Твір сповнений м’якого, але задирливого гумору.
Відомості про II частину «Української симфонії» М. Калачевського
Видатний український композитор Михайло Калачевський у II частині своєї «Української симфонії» використав мелодію заспіву української народної жартівливої пісні «Дівка в сінях стояла». II частина є майстерною симфонічною розробкою цієї пісні.
До речі, пригадаймо, що симфонія – це великий твір для симфонічного оркестру.
Послухайте II частину «Української симфонії» і прослідкуйте, як звучить народна мелодія на початку твору, як вона постійно розкривається новими гранями; у середньому епізоді змінює настрій (стає сумною), а в заключному – варіаційно розвивається.
Слухання. М. Калачевський. «Українська симфонія» (II частина)
III. Виконання музичної розспівки .
Вч. Подивіться у паку. Це уривок з пісні «Дівка в сінях стояла. Давайте її проспіваємо.
Виконання.
Вч. У пісні зустрічаються пауза - це четвертна пауза , яка витримується так як і четвертна нота на 1і. Також зустрічаються ноти з’єднані дужками . Це - ліги.
Ліга - поєднує два або більше звуки, вказуючи на те, що їх потрібно співати на один склад.
Виконаємо вправу яка подана у папці.
Вч. Виконання вправи.
IV. Розучування пісні „Сіяв мужик просо”
Вч. Послухайте одну з жартівливих пісень. Зверніть увагу на її зміст, поміркуйте над характером твору, засобами музичної виразності, які сприяли розкриттю образу пісні.
Розучування пісні „Сіяв мужик просо”
У пісні „Сіяв мужик просо” жінка в’їдливо глузує над чоловіком. Музиці характерна жвавість, простота мелодії, чіткість ритму, навіть танцювальність.
Зверніть увагу! Музика другої половини кожного куплету повторюється, тому в нотному записі використовують знак „реприза”.
Караоке. Пісня „Сіяв мужик просо”
– Конец работы –
Эта тема принадлежит разделу:
З музичного мистецтва... для класів... На перший семестр ТЕМА Музика мого народу...
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Вступне слово вчителя.
Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
Твитнуть |
Новости и инфо для студентов