рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Метод потенциалов.

Метод потенциалов. - раздел Философия, ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ Гладкие конечномерные экстремальные задачи с ограничениями типа равенств 1) Привести Задачу К Замкнутой Модели. 2) Найти Первоначальный План ...

1) Привести задачу к замкнутой модели.

2) Найти первоначальный план перевозок (начальную крайнюю точку множества допустимых элементов).

3) Провести исследование плана перевозок . Для найденного плана перевозок построить матрицу . Переменные называются потенциалами. Они определяются из системы уравнений для базисных индексов . Для однозначного определения потенциалов положим один из потенциалов равным заданной величине, например, .

4) Провести исследование матрицы

.

Если , то исследуемый план перевозок является решением задачи. Если среди элементов матрицы есть отрицательные, то выберем наименьший элемент. Пусть, например, .

5) Построить новый план перевозок, являющийся крайней точкой множества допустимых элементов: , где

Здесь выбирается так, чтобы одна из базисных компонент обратилась в ноль, а остальные были по-прежнему неотрицательны. Тогда вектор матрицы , соответствующий этой компоненте, выводим из числа базисных, а вектор матрицы , соответствующий переменной , вводим в число базисных векторов. Здесь под матрицей понимается матрица ограничений задачи, задаваемых уравнениями (1), (2).

Далее вновь начинаем исследование полученной крайней точки , т.е. возвращаемся к пункту 3).

В невырожденной задаче в ноль может обратиться только одна из компонент вектора . В вырожденной задаче в ноль может обратиться несколько компонент. В этом случае из числа базисных векторов исключается любой вектор с нулевым значением, как правило, исключается вектор с наибольшей стоимостью перевозок.

 

Пример 2. Решить транспортную задачу, заданную платежной матрицей (табл. 7.1).

Решение:

1) В примере 1 задача была приведена к замкнутой модели. Соответствующая платежная матрица представлена таблицей 7.2.

2) в качестве первоначального плана перевозок возьмем план, полученный методом «минимум по матрице» и представленный таблицей 7.4.

3) Построим матрицу :

 

 

 

4) Найдем матрицу :

.

В качестве наименьшего отрицательного элемента матрицы возьмем .

5) Построим новый план перевозок, добавляя в предыдущий план перевозок на место нулевого небазисного элемента величину :

 

   
 

   
 
 

Перейдем к пункту ).

) Построим матрицу :

 

 

) Найдем матрицу :

.

Наименьший отрицательный элемент полученной матрицы : . Добавляя в предыдущий план перевозок на место нулевого небазисного элемента величину , получим третий план перевозок. Вычислим значение функционала для второго плана перевозок:

.

) Построим новый план перевозок:

 

   
 

   
 
 

) Построим матрицу :

 

 
-2

 

) Найдем матрицу :

.

Так как , то третий план перевозок, полученный в пункте ), является оптимальным. Найдем значение функционала :

.

Заметим, что в исходной задаче, задаваемой платежной матрицей в виде таблицы 7.1, пункт отправления отсутствовал, он был искусственно введен для сведения задачи к замкнутой модели. Тот факт, что в полученном плане перевозок , , означает, что пункты назначения не будут полностью обслужены. Выпишем ответ для поставленной задачи.

Ответ: . ●

Пример 3. Решить транспортную задачу, заданную платежной матрицей (табл. 7.5).

Таблица 7.5

 

 

Решение:

1) В данной задаче , т.е. имеем замкнутую модель транспортной задачи.

2) Методом северно-западного угла найдем начальный план перевозок:

 
     
 
   
     

 

3) Построим матрицу :

 

 

4) Найдем матрицу :

 

.

Наименьший отрицательный элемент матрицы равен .

5) Построим новый план перевозок, добавляя в предыдущий план перевозок на место нулевого небазисного элемента величину :

 

     
 
 
     

     
 
   
     

 

 

Заметим, что здесь обратились в ноль два элемента и . Исключим из числа базисных компонент элемент с большей стоимостью перевозки.

Перейдем к пункту ).

) Построим матрицу :

 

 
-4 -3 -5

 

) Найдем матрицу :

 

Наименьший отрицательный элемент матрицы равен .

) Построим новый план перевозок, добавляя в предыдущий план перевозок на место нулевого небазисного элемента величину :

 

   
 
   
     

 

   
 
     
     

 

) Построим матрицу :

 

) Найдем матрицу :

 

Наименьший отрицательный элемент матрицы равен .

) Построим новый план перевозок, добавляя в предыдущий план перевозок на место нулевого небазисного элемента величину :

 

   
 
     
   

 

   
   
     
   

 

) Построим матрицу :

 

 

 

) Найдем матрицу :

.

Так как , то четвертый план перевозок, полученный в пункте ), является оптимальным. Найдем значение функционала :

.

Ответ: . ●

Пример 4. Решить транспортную задачу, заданную платежной матрицей (табл. 7.6), при дополнительном требовании полного вывоза груза из пункта .

 

Таблица 7.6

 

Решение:

1) Так как , то . Для приведения к замкнутой модели введем фиктивный пункт назначения с требуемой величиной ввоза . Так как в задаче имеется дополнительное требование полного удовлетворения вывоза груза из пункта , то положим , где - достаточно большое положительное число. Получим замкнутую модель транспортной задачи со следующей платежной матрицей:

 

2) Найдем начальный план перевозок методом «северо-западного угла».

Первоначальный план перевозок:

 
 
 

3) Построим матрицу :

 

 

 

4) Найдем матрицу :

 

.

Так как - достаточно большое число, то .

5) Построим новый план перевозок, добавляя в предыдущий план перевозок на место нулевого небазисного элемента величину :

 
 


t
 
   

 

 

) Построим матрицу :

 

 

 

) Найдем матрицу :

.

Так как , то полученный в пункте 5) план перевозок является оптимальным. При этом из пункта весь груз будет вывезен, а в пункте останется 10 единиц груза. Найдем значение функционала :

.

Ответ: . ●

 

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ Гладкие конечномерные экстремальные задачи с ограничениями типа равенств

МЕТОДЫ ОПТИМИЗАЦИИ... ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ... Данное учебное пособие создано на основе семестрового курса Методы оптимизации читаемого студентам третьего и...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Метод потенциалов.

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Задачи для самостоятельного решения.
1.1. . 1.2.

Задачи для самостоятельного решения.
2.1. . 2.2.

Задачи для самостоятельного решения.
3.1. . 3.2.

Выпуклые задачи без ограничений.
Постановка задачи: , где

Выпуклые задачи с ограничением (выпуклые задачи).
Постановка задачи: , где

Теорема Куна-Таккера.
1) Пусть . - точка абсолютного минимума в задаче выпуклого программирования. Тогда существует не

Задачи для самостоятельного решения.
В задачах 4.1-4.5выяснить, является ли выпуклой заданная функция одной переменной. В случае положительного ответа найти субдифференциал функции. 4.1.

Программирования.
Постановка задачи. Общая постановка задачи линейного программирования состоит в нахождении экстремума линейной функции

Задачи для самостоятельного решения.
  Решить задачи линейного программирования графическим методом: 5.1.

Программирования.
  Постановка задачи линейного программирования в общей форме имеет вид:

Начальной крайней точки
  Рассмотрим задачу линейного программирования в канонической форме: , (

Задачи для самостоятельного решения.
  Решить симплекс-методом задачи линейного программирования в канонической форме с заданной начальной крайней точкой:   6.1.

Метод минимума по матрице нахождения начального плана перевозок.
В платежной матрице выберем минимальный элемент и назначим максимально возможную перевозку из пу

Вариационного исчисления.
  Рассмотрим некоторое функциональное пространство . Пусть каждому элементу

Неравенство Стеклова В.А.
Если , то

Задачи для самостоятельного решения.
8.1.. 8.2.

Задачи для самостоятельного решения.
9.1.. 9.2.

Задачи для самостоятельного решения.
  Решить задачи с подвижными концами:   11.1..

Задачи для самостоятельного решения.
Решить задачи классического вариационного исчисления: 12.1..

Задачи для самостоятельного решения.
Решить экстремальные задачи: 14.1.. 14.2.

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги