рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

СОВРЕМЕННОГО РУССКОГО ЛИТЕРАТУРНОГО ЯЗЫКА

СОВРЕМЕННОГО РУССКОГО ЛИТЕРАТУРНОГО ЯЗЫКА - раздел Культура, КУЛЬТУРА РЕЧИ 2 Синтаксические Нормы Предписывают Правильное Построение Ос...

2 Синтаксические нормы предписывают правильное построение основных синтаксических единиц – словосочетаний и предложений.

Стилистическое значение порядка слов в простом предложении

В русском языке относительно свободный порядок слов в предложении. Это значит, что члены предложения не имеют постоянного места (как в некоторых других языках) и их взаимное расположение может изменяться в зависимости от типа предложения или по воле говорящего.

Например, в предложении Родительский дом стоял в середине села – мы имеем дело с прямым порядком слов. Однако можно поменять слова местами: Стоял дом родительский в середине села… Хотя общее содержание фразы не изменилось, нам удалось подчеркнуть смысловые оттенки. Перестановку слов с целью подчеркнуть смысловую значимость какого-либо слова называют инверсия.

Любая инверсия должна быть объяснена условиями контекста. Неопределенное изменение закрепленного традицией порядка слов (применительно к тому или иному типу предложений) воспринимается как речевая ошибка. Нарушенный порядок слов затрудняет восприятие фразы, иногда создает возможность ее двоякого понимания. Неправильно: Возобновление игры производится после остановки ударом по мячу по команде судьи.

Согласование сказуемого с подлежащим

Варианты согласования сказуемого с подлежащим нередко наблюдаются в тех случаях, когда подлежащее бывает выражено не одним словом, а целостным по значению сочетанием слов. Отметим некоторые сочетания, часто встречающиеся в служебных документах.

1. При подлежащем с количественным числительным, оканчивающимся на один, сказуемое ставится в форме единственного числа: Двадцать один студент нашего института входит в сборную команду города. Постановка сказуемого в форме множественного числа является разговорной.

2. При подлежащем, имеющем в своем составе числительное два, три или четыре, сказуемое обычно ставится в форме множественного числа: На семинаре были обсуждены три доклада, связанные с проблемой автоматизации разгрузочных работ.

3. При подлежащих типа десять студентов, сто сорок тонн наблюдается постановка сказуемого и в форме единственного, и в форме множественного числа: Пять человек не пришло / не пришли на лекцию.

4. Подлежащее со словами и словосочетаниями большинство, меньшинство, множество, ряд, часть, много, немало, несколько, не меньше чем требуют постановки сказуемого в форме единственного числа: Большинство голосовало против. В некоторых контекстах возможны отступления от этого правила (например, при наличии однородных подлежащих или сказуемых, при наличии причастного оборота или придаточной части сложноподчиненного предложения, согласуемых с подлежащим в форме множественного числа, и др.): Большинство студентов и преподавателей техникума уже побывали на выставке.

5. При подлежащем, выраженном местоимением кто, сказуемое обычно ставится в форме единственного числа: Тот, кто перевыполнит план, будет отмечен. Постановка сказуемого в форме множественного числа допустима лишь в тех случаях, когда необходимо подчеркнуть множественность лиц, активно выполняющих какое-то действие. В официальных текстах такая необходимость возникает довольно редко.

6. При наличии при подлежащем приложения (в сочетаниях типа женщина-хирург, вагон-мастерская, озеро Байкал, газета «Аргументы и факты») нередко неясно, какое из слов является подлежащим, а какое – приложением. Принято считать подлежащим слово, выражающее родовое, более общее понятие, и согласовывать сказуемое с этим словом: Газета «Аргументы и факты» опубликовала…; озеро Байкал было… .

7. Если подлежащее выражено условным наименованием, сказуемое согласуется с ним по грамматическому принципу: «Известия» сообщают…; «КАМАЗ» (завод) выполнил план. Если грамматический принцип не может быть применен, согласование осуществляется по связи с родовым для данного слова понятием: «Уэмбли» (стадион) стал свидетелем захватывающей борьбы.

Постановка сказуемого в форме единственного числа наблюдается в следующих случаях:

- при наличии противительных союзов между однородными членами, выраженными существительными в форме единственного числа (также при наличии союзов не только… но и и не столько… сколько, выражающих противопоставление): В командировку поедет не Иванов, а Сидоров; Не столько погода, сколько плохая подготовка помешала нам добиться успеха;

- при наличии тематической близости однородных подлежащих: Победит уверенность и твердость бойца;

- при наличии повторяющихся перед однородными подлежащими слов весь, каждый, любой, никакой; Каждый школьник должен хорошо знать историю Родины;

- при инверсии (подлежащее следует за сказуемым), когда нет необходимости подчеркивать множественность действующих лиц и активный характер действий каждого из них: В продаже имеется галантерея, обувь, трикотаж;

- при перечислении, когда фразе придается намеренно безличный характер: В продаже имеется: а) ткани шелковые; б) обувь детская; в) готовое платье разных фасонов.

Употребление причастных оборотов

Трудности употребления причастий и причастных оборотов обычно связаны с выбором нужной формы причастия, с местом причастия или причастного оборота (причастия с относящимися к нему словами) в предложении, с возможностью – невозможностью замены причастного оборота придаточной частью сложноподчиненного предложения и, наоборот, придаточной части причастным оборотом.

× С выбором формы причастия связаны ошибки в согласовании причастий. Неправильно: К числу лиц, подозреваемому в угоне автомашины, следует отнести гражданина Иванова – причастие неверно связано с сочетанием к числу (подозреваться могут только лица).

× Причиной стилистических ошибок иногда служит невнимание к грамматическим свойствам причастия – категориям времени, вида, залога и связанным с ними оттенками значения. Неправильно: За книги, возвращающиеся (следует: возвращаемые) в библиотеку в плохом состоянии, читатели несут материальную ответственность.

× Причастный оборот может находиться как перед определяемым словом, так и после него: прочитанная мною книга; книга, прочитанная мною. Нарушением литературной нормы является «отрыв» причастного оборота от определяемого слова: выполненный план заводом, сданный экзамен учеником. Изменение места причастного оборота может быть вызвано стремлением избежать двузначности фразы. Например: Все ждали выступления представителя завкома, присутствующего на собрании – неясно, присутствовал на собрании весь завком или только один его представитель (следует: Все ждали выступления присутствовавшего на собрании представителя завкома).

× Замена определительной придаточной части сложноподчиненного предложения причастным оборотом целесообразна: 1) при необходимости избежать повторения союзного слова, чаще всего слова который; 2) при необходимости устранить двузначность фразы, возникающую в том случае, когда союзное слово может быть соотнесено с предшествующими ему словами, неправильно: В приказе начальника управления, который уже давно известен администрации фабрики, говорится… - неясно, давно известен приказ или начальник управления (следует: В приказе начальника управления, уже давно известном…).

× Не соответствуют литературной норме и подлежат правке предложения, в которых причастный оборот и определительная придаточная часть сочетаются как однородные составные части. Неправильно: Студенты, успешно сдавшие сессию, которые решили поехать в спортивно-оздоровительный лагерь, должны получить направление на кафедре физвоспитания (следует: Студенты, которые успешно сдали сессию и решили поехать…; Студенты, сдавшие сессию и решившие поехать…).

Употребление деепричастных оборотов

Обязательным условием употребления деепричастных оборотов в русском языке является то, что два действия, одно из которых выражено глаголом-сказуемым, а другое деепричастием, должны осуществляться одним и тем же лицом (или относиться к одному лицу): Вернувшись из лагеря, студент сразу же приступил к учебе.

Нарушение этого правила воспринимается как грубая речевая ошибка. Неправильно: Проработав всего две недели, у него возникли первые серьезные проблемы – сказуемое возникли грамматически и по смыслу связано с подлежащим проблемы, деепричастие же характеризует действия лица, которое обозначено местоимением он. В официальных текстах подобные ошибки чаще встречаются в таких условиях:

× когда подлежащее и сказуемое связаны грамматически и по смыслу и обозначают такое положение или состояние, которое не зависит от воли действующего лица, названного в предложении: Познакомившись со статьей, у меня возникло желание больше узнать об этом человеке;

× когда сказуемое безличного предложения выражено возвратным глаголом в страдательном значении или кратким страдательным причастием: Приняв смену, дежурные водители направляются диспетчером по объектам – смену принимают водители, а диспетчеры направляют их;

× в безличных предложениях типа Каждый раз, заканчивая задание и оглядывая блестящую, словно отполированную модель, ему становилось тепло и радостно на душе – безличное сочетание становилось тепло и радостно обозначает состояние, не зависящее от воли действующего лица, не обозначает какого-либо действия, в то время как деепричастия заканчивая и оглядывая обозначают активные действия этого человека.

× в неопределенно-личных предложениях типа Через несколько дней, еще не успев освоиться на участке, инженеру предложили принять цех – освоиться не успел инженер, а предложил ему кто-то.

СРАВНИТЕ И ЗАПОМНИТЕ!
ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЕ СОЧЕТАНИЯ ДЕЕПРИЧАСТНЫЙ ОБОРОТ
Сидетьсложаруки(без дела) Бежатьвысуняязык(стремительно) Работатьспустярукава(небрежно) Сидите спокойно,сложив руки. Собака тяжело дышала,высунув язык. Работать,спустив рукава,неудобно.

Употребление неполных предложений

Неполными называют предложения, в которых тот или иной член предложения пропущен, однако подразумевается и может быть легко восстановлен в контексте: - Вы сегодня придете на репетицию? – Приду (подразумевается: Я приду на репетицию). Неполные предложения придают речи лаконизм, живость, эмоциональность. Широкое использование неполных предложений в устном общении является нормой. В книжно-письменных стилях неполные предложения употребляются весьма ограниченно. Их включают в официальные тексты изредка и только для того, чтобы избежать частого повторения одних и тех же слов. Например, вполне закономерен пропуск некоторых слов в предложении Завод не получил дополнительных фондов на металл в третьем квартале текущего года, так как в первом и втором кварталах (текущего года) не освоил (завод) плана по всей номенклатуре выпускаемых (заводом) изделий.

Употребление сложных предложений

Широкое использование сложных предложений в книжно-письменных стилях (в том числе и в деловой речи) вполне закономерно. Сложное предложение позволяет связать в единое целое большое число слов, подчеркнуть важные смысловые оттенки, привести аргументы, дать подробное обоснование основных положений и т.д. Кроме того, использование союзов и союзных слов дает возможность точно определить те смысловые отношения (сочинительные и подчинительные – изъяснительные, причинные, временные и т.д.), которые существуют между отдельными частями развернутого высказывания.

К неудачным в плане построения относятся следующие конструкции:

1. Конструкции типа Сложное предложение – это когда оно состоит из нескольких частей; Наша задача – это если все рабочие будут выполнять сменные задания. Подобные предложения имеют просторечную окраску, в них придаточная часть заменяет сказуемое главной части сложноподчиненного предложения.

2. Конструкции типа Работники разделочного и морозильного цехов, которые были отмечены в приказе директора, приняли в смотре самое активное участие: неясно, кто был отмечен в приказе – отдельные работники или коллективы цехов в целом.

3. Конструкции типа Извещаем, что по имеющимся сведениям о том, что вы систематически срываете внесение абонентной платы, будут приняты строгие меры – с последовательным подчинением однотипных придаточных частей и навязчивым повторением одинаковых союзов и союзных слов.

4. Сложные предложения с разнотипными однородными частями: Общее собрание рабочих цеха приняло следующие решения: а) все случаи нарушений дисциплины в цехе должны обсуждаться сразу же; б) не допускать уходов с рабочего места до окончания смены; в) принимать самые строгие меры к прогульщикам; г) каждый работник должен заботиться о чистоте и порядке на своем рабочем месте.

Введение в текст прямой речи

Чужие высказывания обычно передаются в форме прямой или косвенной речи: Судья-информатор объявил: «Забеги на 500 метров для женщин переносятся на завтра» (прямая речь); Судья-информатор объявил, что забеги на 500 метров для женщин переносятся на завтра (косвенная речь).

При передаче чужого высказывания в форме косвенной речи первоначальный текст несколько изменяется: возникают сложноподчиненные предложения, местоимения и глагольные формы 1,2-го лица заменяются формами 3-го лица; если в форме косвенной речи передается вопрос, в придаточную часть вводится частица ли.

Наиболее частая ошибка – смешение особенностей прямой и косвенной речи в одном высказывании: Инструктор на этот раз строго сказал, что вы отправляетесь осматривать маршрут сами.

G? 1. Отметьте предложения с неверным порядком слов. Исправьте ошибки.

Облака надвигались на друг друга.

Ведь только такой человек может видеть и понимать природу, как Левитан.

Он очень выразительно читает стихи.

Наставник не всегда с учеником беседует, а это необходимо.

В последнее время появилось много новых аббревиатур.

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

КУЛЬТУРА РЕЧИ

КУЛЬТУРА РЕЧИ... УЧЕБНО МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ... МИЧУРИНСК...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: СОВРЕМЕННОГО РУССКОГО ЛИТЕРАТУРНОГО ЯЗЫКА

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

ЧТО ТАКОЕ ЯЗЫК
! Знаменитый баснописец Эзоп, как известно, был рабом древнегреческого философа Ксанфа. Однажды Ксанф захотел пригласить гостей и приказал Эзопу приготовить самое лучшее.

ЧТО ТАКОЕ РЕЧЬ
2 Язык – это совокупность средств общения людей посредством обмена мыслями и правил употребления этих средств; речь – использование имеющихся языковых средств и правил в самом язык

РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
                 

НЕВЕРБАЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ОБЩЕНИЯ
2 Общаясь между собой, люди передают друг другу некоторые сообщения не только при помощи слов, но и посредством особых значимых действий, таких, например, как вставание, поклон, ру

СТИЛИ РУССКОГО ЛИТЕРАТУРНОГО ЯЗЫКА
2 Разновидности литературного языка называются стилями (от греч. stylos – «палочка для письма»). Стили языка получили название функциональных потому, что

КОМПОНЕТЫ КУЛЬТУРЫ РЕЧИ. ПОНЯТИЕ НОРМЫ
2 Под культурой речи понимается такой выбор и такая организация языковых средств, которые в определенной ситуации общения при соблюдении современных языковых норм и этики об

СОВРЕМЕННОГО РУССКОГО ЛИТЕРАТУРНОГО ЯЗЫКА
2Термин «орфоэпия» употребляется в 2-х значениях: 1) совокупность произносительных норм языка, обеспечивающая сохранение единообразия его звукового оформл

ЛЕКСИЧЕСКИЕ НОРМЫ СОВРЕМЕННОГО РУССКОГО ЛИТЕРАТУРНОГО ЯЗЫКА
2 Лексические нормы, или нормы словоупотребления, - это 1) правильность выбора слова из ряда единиц, близких ему по значению или по форме; 2) употребление его в тех значениях, кото

Попробуйте построить по тому же плану словарную статью снег.
Следует помнить: серая, наполненная словарными штампами речь не вызывает в сознании слушающих необходимых ассоциаций. Вряд ли человек, злоупотребляющий стандартными выражениями, может волновать слу

Непонимание значения слова
1. Достаточно часто слова употребляются в несвойственном им значении. Подобные ошибки встречаются не только в устной, но и в письменной речи. Например: Благодаря пожару, вспыхнувше

Устраните ошибки, связанные с употреблением слов без учета их семантики в контексте и с неточным словоупотреблением.
Один поступок Чацкого привел меня в неясность. Сейчас многие писатели пристально занимаются политикой. Ученики пристально слушали выступление артиста. Но перед тем, как и

Употребление синонимов, омонимов, антонимов
Синонимы – это слова, разные по звучанию и написанию, но близкие по смыслу. Как известно, синонимы объединяются в ряды; нейтральный по употреблению синоним является доминантой. Нап

Составьте предложения, в которых бы реализовались различные значения многозначных слов.
Брать: × принимать в руки, схватывать руками (зубами, щипцами); × уносить, увозить, уводить (с собой); × принимать (обычно с какой-либо

Многословие
Точность речи определяется не только верным выбором слова из ряда ему подобных, но и лаконизмом– употреблением только тех слов и выражений, которых вполне достаточно для называния

Исправьте речевые ошибки. Назовите вид многословия.
От качественных прилагательных, это, можно образовать, это степени сравнения и, это, краткие формы. Татьяна, это самое, была, это самое, любимой героиней Пушкина. Я, значит, давно

Употребление клише и штампов
Канцеляризмы – слова и выражения, употребление которых закреплено за официально-деловым стилем, но в других стилях они неуместны и являются штампами: Имеет место отсутствие

МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ НОРМЫ СОВРЕМЕННОГО РУССКОГО ЛИТЕРАТУРНОГО ЯЗЫКА
2 Как известно, грамматические нормы делятся на морфологические и синтаксические. Морфологические нормы требуют правильного образования грамматических форм слов ра

Укажите родовые формы существительных, которые употреблены неправильно. Исправьте предложения.
Новый питомник, имеющий три вольеры, предназначен для гюрз – самых ядовитых змей Средней Азии. Самый большой вольер был предназначен для молодняка. Банкноту большого достоинства н

Именительный падеж множественного числа.
1. Некоторые существительные мужского рода в именительном падеже множественного числа имеют следующие окончания: -а, -я: -ы, -и:

Родительный падеж множественного числа.
Использование ряда усеченных (без окончаний) форм множественного числа существительных мужского рода узаконено литературной традицией. К их числу относятся: 1) названия лиц по национальном

Склонение имен и фамилий
1. Склоняются имена и фамилии русского и иноязычного происхождения, оканчивающиеся на согласный и принадлежащие лицам мужского пола: пойти в гости к Олегу (Артуру) Сидорову; назначить встречу с Анд

Особенности образования и употребления имен существительных, являющихся названиями лиц
Существительные, называющие лиц по признаку профессии, должности, звания, как правило, образуют параллельные формы мужского и женского рода: учитель – учительница, пенсионер – пенсионерка. Однако,

Объясните ошибки в употреблении имен собственных. Исправьте предложения.
В профсоюзном комитете нас познакомили со студентом Витей Байнер. Репертуар Вадима Липа обширен. Хор, возглавляемый Сушкой и Петрушевским, занял первое место. Зрителям понравился спектакль сестры и

Употребление количественных числительных.
В соответствии с нормами литературного языка количественные числительные склоняются; при этом изменяются все части сложных и составных числительных: до шестисот шестидесяти рублей, с шестьюстами ше

Употребление собирательных числительных.
1. Собирательные числительные легко сочетаются: - с существительными, называющими лиц мужского пола, а также с существительными общего рода: трое солдат, четверо рабочих, пятеро умниц;

Употребление дробных числительных.
Дробное числительное обычно состоит из двух частей: первая часть называет числитель дроби и представляет собой количественное числительное, вторая часть называет знаменатель дроби и представляет со

Употребление личных местоимений.
  ЛИЧНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ я, ты, мы, вы, он, она, оно, они 1. В сочетании с простыми предлогами без, в, для, до,

Употребление определительных, указательных и неопределенных местоимений.
Местоимения каждый, любой, всякий близки по смыслу. В то же время они способны выражать такие оттенки значения, которые в ряде случаев делают их взаимную замену невозможной. Например: Совещание мож

ПРАВИЛЬНО ОБРАЗУЙТЕ ФОРМЫ ГЛАГОЛА бежать
Я бегу Ты бе ишь Он бе ит

Укажите случаи неправильного или стилистически не оправданного употребления форм времени и наклонения глагола. Исправьте предложения.
В тех успехах, которых завод достигнул на протяжении последних лет, основная роль принадлежит внедрению новейшей технологии. Во время побелки потолка и стен следовало застелить полы бумагой. Несмот

ОБЩЕНИЕ КАК СЛОЖНЫЙ КОММУНИКАТИВНЫЙ ПРОЦЕСС
2 Наверное, не стоит говорить о том, что успешное взаимодействие педагога и ученика возможно только в условиях эффективной, гармоничной речевой коммуникации. Лишь в общении реализу

Типы общения
Важным этапом занятия является рассмотрение классификации типов общения. Подробно мы знакомимся со следующими разновидностями: ■ по теме общения (научная, быт

ПРИНЦИПЫ РЕЧЕВОЙ КОММУНИКАЦИИ
2 Принцип последовательности предполагает смысловое соответствие ответной реакции, то есть ожидание реплики соответствующего типа. Реализуется этот принцип следующим образом: перва

Прочитайте тексты. Охарактеризуйте описанные в них виды общения.
ДЕТСКИЙ СПОСОБ ГОЛОСОВАНИЯ В СПАРТЕ 1. Взамен умершего старейшины спартанцы выбирали нового. Выборы происходили в Народном собрании. Перед Собранием молча один за другим проходили все доби

ОСНОВЫ ОРАТОРСКОГО МАСТЕРСТВА
2Термин «ораторское искусство» античного происхождения. Его синонимом являются греческое слово риторика и русское красноречие.

ВИДЫ РЕЧИ
           

ОСОБЕННОСТИ РЕЧЕВОГО ЭТИКЕТА
  ! Этикет по происхождению французское слово (etiquette), в международный обиход оно вошло в XVII в. Во времена правления французского короля Людовика XIV на одном п

Приветствия и прощания
- Разреши (те) с вами (с тобой) познакомиться. - Я хотел бы с вами (с тобой) познакомиться. - Позволь (те) с вами (с тобой) познакомиться. - Позволь (те) познакомиться.

Поздравление
- Разрешите (позвольте) поздравить вас с … - Примите мои (самые) сердечные (теплые, горячие, искренние) поздравления… - От имени (по поручению) … поздравляем … - От (всей

Выражение благодарности
- Позвольте (разрешите) выразить (большую, огромную) благодарность Сидельникову Максиму Игоревичу за прекрасно (отлично) организованную работу. - Фирма (дирекция) выражает благодарность вс

Совет, предложение
Нередко люди, особенно наделенные властью, считают необходимым высказывать свои предложения, советы в категоричной форме: - Все (вы) обязаны (должны) … - Вам непременно следует по

ОСОБЕННОСТИ ОБРАЩЕНИЯ КАК ФОРМУЛЫ РЕЧЕВОГО ЭТИКЕТА
2Общение предполагает наличие ещё одного слагаемого, ещё одного компонента, который проявляет себя на всём протяжения общения, является его неотъемлемый частью, служит перекидным м

Какие выражения вы употребляете, чтобы
а) побудить собеседника замолчать; б) выразить сочувствие в следующих ситуациях: - на работе (официально); - дома (со взрослыми и детьми); - в сугубо мужской (же

ЭТИКЕТ ТЕЛЕФОННОГО РАЗГОВОРА
2 Телефонный разговор– контактное по времени, но дистантное в пространстве и опосредованное специальными техническими средствами общение собеседников. Статистики утверждаю

ЛИЧНЫЕ ОФИЦИАЛЬНО-ДЕЛОВЫЕ
Чтобы освоить правила эффективного ведения телефонных переговоров, необходимо сначала осознать отличительные характеристики этого вида контактов и учесть все значимые компоненты этой типичной комму

Завершение разговора
Благодарю Вас, до свидания… Спасибо, я очень Вам признателен… Спасибо, Вы очень нам помогли… Всего доброго. Спасибо за информацию. Будьте здоровы, всего хорошего

Существуют определенные стандарты поведения сотрудников по телефону.
Не стоит Лучше Я не знаю… Мне нужно уточнить… Мы не сможем этого для Вас сделать… В

СЛОВАРИ
1. Агеенко, Ф.Л. Словарь ударений русского языка / Ф.Л. Агеенко, М.В. Зарва. - М.: Русский язык, 1993. 2. Александрова, З.Е. Словарь синонимов русского языка / З.Е. Александрова. - М.: Рус

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги