Реферат Курсовая Конспект
Работа сделанна в 2001 году
Мышление и действие - Курсовая Работа, раздел Образование, - 2001 год - Применение экспериментальных методов в изучении процессов мышления. Мышление И Действие. Мышление - Это Деятельность Чтобы Узнать, А О Вещ...
|
Мышление и действие.
Мышление - это деятельность чтобы узнать, а о вещах ничего нельзя узнать, не проследив, что они делают и что с ними делается. Отдельная мысль представляет собой не что иное, как предметное действие, перенесенное во внутренний, умственный план, а затем ушедшее во внутреннюю речь. Мышление является формой ориентировки, к которой мы прибегаем, когда другие ее формы недостаточны.
И об этой функции мышления нельзя забывать даже в тех случаях, когда задача такой ориентировки настолько усложняется, что построение картины образа, идеального дубликата модели вещей становится как бы самостоятельной задачей и образ начинает выступать сам по себе, без непосредственной связи с ориентировочной деятельностью. В мышлении дело идет об ориентировке в вещах на основе образа этих вещей, а не о самих вещах Отдельное предметное действие, выполняемое и прослеживаемое чтобы узнать, составляет естественную единицу мышления.
В действии субъекта различаются две неравные и по-разному важные части - ориентировочная и исполнительная. Ориентировочная часть представляет собой аппарат управления действием как процессом во внешней среде, исполнительная часть - реальное, целе направленное преобразование исходного материала или положения в заданный продукт или состояние. Ориентировочная часть опирается на образы. Они возникают потому, что элементы среды не имеют таких значений, которые обеспечили бы успешность действия в его заранее намеченном виде, и действие приходится регулировать по ходу исполнения с помощью его экстраполяции, примеривания в плане образа.
Выполнение предметного действия с целью узнать, что получится, если такое действие в самом деле будет произведено его ориентировочное выполнение - составляет отдельный акт мышления. Но для того чтобы использовать предметное действие в целях мышления, нужно уметь выполнять его и, значит, сначала научиться этому.
И не вообще научиться, а научиться так, чтобы выполнять его с определенными показателями качества. Изучение предметного действия можно, но не следует начинать с того, чтобы ставить его в произвольно выделенные условия и смотреть, что получится, как оно будет выполняться или формироваться. Наоборот, в исследовании предметных действий исходным ставится вопрос Что нужно для того, чтобы сформировать такое-то действие с такими-то свойствами? Нужно идти не от условий к действию, а от заданного действия к условиям, обеспечивающим его формирование 57, с. 236-251 . Обобщение теоретическое.
Процесс обобщения совершается в основном как опосредованная обучением деятельность по овладению созданными предшествующим историческим развитием понятиями и общими представлениями, закрепленными в слове, в научном термине 216, с. 357 . Всеобщее тип связи, наиболее существенный для данной системы, для ее целостности может выступать перед человеком дважды - вначале в форме созерцания и представления, в форме непосредственной предметно-чувственной деятельности, а затем - в форме мысленного конкретного, в форме теоретической, связанной с доказательными расчленениями и выводами.
Характерным признаком теоретического мышления служит такой анализ, который, совершаясь на каком-то конкретном факте задаче, событии, вскрывает внутреннюю связь, внутреннее отношение, лежащее в основе многочисленных частных проявлений, индивидуальных особенностей этого факта, а также многих других единых с ним фактов задач, событий. Благодаря этому учащийся как бы с места обобщает определенный круг фактов задач, событий. Ему не требуется более или менее длительное сравнение многих сходных в чем-то фактов для их постепенного объединения в некоторый класс 66, с. 677-685 . 1.4.
– Конец работы –
Эта тема принадлежит разделу:
Методика Двойной стимуляции методика Выготского Сахарова 6. Исследование наглядно-образного мышления с помощью методики Пиктограмм .7. Понятийное… Сейчас экспериментальная психология располагает целым комплексом объективных… Именно под влиянием экспериментальных исследований мышление рассматривается сейчас как процесс обобщенного и…
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Мышление и действие
Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
Твитнуть |
Новости и инфо для студентов