рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Раздел Образование
/
Защита Нимцовича

Реферат Курсовая Конспект

Выберите учебное заведение

Защита Нимцовича

Защита Нимцовича - раздел Образование, ЗАКОНЫ ШАХМАТ Форинтош — Смыслов Монте-Карло, 1967 1. D2—D4 Kg8—F6 ...

Форинтош — Смыслов

Монте-Карло, 1967

1. d2—d4 Kg8—f6

2. с2—с4 е7—е6

3. Kb1-с3 Cf8-b4

4. f2—f3 d7—d5

5. a2—a3 Cb4:c3+

6. b2 : с3 с7—с5

7. с4 : d5 Kf6 : d5

8. d4 : c5 Фd8—a5

9. e2—e4 Kd5—e7

Нельзя было 9... Ф:с3+ ввиду 10. Cd2 или 9... К:с3 из-за связки 10. Фd2.

10. Kg1—e2 О—О

11. Фd1—d6 Kb8—c6

12. Cc1—е3 Лf8—d8

13. Фd6—g3 e6—e5

Черные успешно разрешили проблемы дебюта. Они имеют свободное развитие, объекты атаки в виде разрозненных белых пешек на ферзевом фланге и нерокировавшегося короля. Их ближайшая задача — усилить активность фигур и не дать королю соперника безболезненно ускользнуть из центра.

14. Ce3—g5 Лd8—d3!

Ладья ушла из-под связки и теперь на 15. Cf6 можно не ослаблять позицию путем 15... g6, а ответить просто 15.. .Kg6.

15. h2—h4 Kpg8—f8

16. h4—h5 h7—h6

Двумя последними ходами В. Смыслов пресек атакующие намерения белых.

17. Cg5 : е7+ Кс6 : е7

18. Фg3 : е5 Ке7—с6

19. Фе5—b2 Фа5 : с5

Черные продвинулись еще на шаг к заветной цели.Ониимеют очевидный перевес в активности и могут заняться королем соперника поплотнее.

20. Фh2—g1 Фс5—а5

21.Kpe1—f2 Cc8—e6

22. Фg1—h2 Фа5—с5+

23. Kpf2—g3 Фс5-g5+

24.Kpg3—f2 Фg5—e3+

25. Kpf2—g3 Kc6—e5

26. Фh2—h4 Ke5—g4!

27. Ke2—d4! Лd3 : d4!

Решающих продолжений атаки не видно, и черные стремятся к выигрышу материала. С этой целью они осуществляют временную жертву качества.

28. с3 : d4 Фе3—f2+

29.Kpg3—f4 Фf2—d2+

Небольшое повторение ходов, конечно, ничего не испортит.

30. Kpf4—g3 Фd2—f2+

31.Kpg3—f4 Фf2 : d4

32. f3 : g4

Грозил мат в один ход:32.. Фе5Х.

32. ... Фd4 : а1

33. Cf1—а6 Фа1—с3

34. Са6—е2

На 34. C:b7 выигрывало 34...Фс7+.

34. ... Фс3 : а3

Достигнут важный этап — выиграна пешка благодаря высокой активности черных фигур. Очередную задачу — провести пешку в ферзи — В. Смыслов разрешает с подкупающей легкостью.

35. Лh1—d1 Фа3—е7

36. Фh4 : е7 Kpf8 : е7

37. Лd1—b1 b7—b6

38. g4—g5 h6 : g5+

39. Kpf4: g5 a7—a5!

40. Лb1 : b6 а5—а4

41. е4—е5 а4—а3

42. Лb6—b7+Кре7—f8

43. Лb7-b1 а3—а2

44. Лb1-а1 Ла8—а4!

45. h5—h6 g7 : h6+

46.Kpg5: h6 Ла4—е4

47. Ce2—f3 Ле4—b4

От угрозы 48.. .Лb1 зашиты нет, поэтому белые сдались.

Ответы и комментарии к упражнениям разд. 1.3.

8. 1. ... Фd8—d3!

Ход исключительной силы, парализующий ферзевый фланг белых. Столкнувшись с трудностями, соперник Морфи действовал неуверенно, что дало возможность последнему решить исход борьбы блестящей комбинацией.

2. b2—b4 Сс5—b6

3. а2—а4 b5 : а4

4. Фd1 : а4 Cc8—d7

5. Ла1—а2?

Развернуть

Открыть в широком формате

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

ЗАКОНЫ ШАХМАТ

На сайте allrefs.net читайте: "ЗАКОНЫ ШАХМАТ"

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Защита Нимцовича

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

ИСХОДНАЯ ПОЗИЦИЯ
MKKKKKKKKN I/(+47,'0J I$#$#$#$#J I?@?@?@?@J I@?@?@?@?J I?@?@?@?@J I@?@?@?@?J I!"!"!"!"J I.%*16)&-J PLLLLLLLLO 1. Лишь две истины

ГЛАВНЫЙ ПРИНЦИП ШАХМАТНОЙ ИГРЫ
Шахматы давно расставлены (см. диагр. 1), и противодействующие армии ждут сигнала к бою. Вот к доске подходят гипотетические противники М и N, и игра начинается. № 1. Неправил

Фалькбеер — Андерсен
Берлин, 1851 MKKKKKKKKN I?8?0?@?@J I$#$?@1$#J I?,?@?@?@J I@?@?@?@?J I?@?@?@?@J I@?"?@)4!J I!"?0?@!@J I@?@?.-@5J PLLLLLLLLO 25. b2—b4?

Ленинград, 1931
MKKKKKKKKN I?@?0?@7@J I$?@3,?$#J I+@?@#@?@J I@?0?"#@?J I!$?$?"?@J I@!@!@?"?J I?*?2?@)"J I@?@-@-6?J PLLLLLLLLO Последний ход черных б

Эйве — Смыслов
Цюрих, 1953 MKKKKKKKKN I?0?0?@?8J I$?@%@?@#J I?@?@?@#@J I4?@?$?@?J I!(?@?@?@J I@?@?@?"?J I?"?@?")"J I.?@1@5@?J PLLLLLLLLO 2

А. Иванов — Гуфельд
СССР, 1983 MKKKKKKKKN I?@70?@?@J I$#@+@#@#J I?@3@?@?@J I@?@?$'@?J I?@!$?@?@J I2%@?@!*?J I!@!@?@5@J I.?@?@-@?J PLLLLLLLLO 22. Kpg2—f2?

Гавриков — Чернин
Москва, 1985 MKKKKKKKKN I?@/@?@7@J I@?@?,#$?J I?$?@?@?@J I$?@?"?@?J I?@?@?"?@J I"!@?@1$!J I?*?@-@5@J I@?@3@?@?J PLLLLLLLLO Ферзь

СРАВНИТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ ФИГУР
Активность фигуры зависит от тех функции, которыеонавыполняет в конкретной позиции. Без сомнения, самой активной является фигура, дающая мат неприятельскому королю. Безусловно, активны фигуры, обе

ПРИНЦИП ДВОЙСТВЕННОСТИ
Цели соперников за шахматной доской диаметрально противоположны. Каждый стремится объявить мат чужому королю, сохранив своего в неприкосновенности. Противоположность целей приводит к тому, что в

Уинтер — Капабланка
Гастингс, 1919 MKKKKKKKKN I/@+4?07@J I$#$?@#$?J I?@?,?(?$J I@?$%$?@?J I?@?@!@?*J I@?@!@%@?J I!"!@?"!"J I.?@1@-6?J PLLLLLLLLO 10.

Рельштаб — Алехин
Зальцбург, 1943 MKKKKKKKKN I?@?@?@?@J I@?@?@?$?J I+@?@?@?@J I@?@?@?@#J I#@?@?"?"J I@?@?@?"?J I?@%@?6?8J I@?@?@?@?J PLLLLLLLLO 55

ПЕРВОНАЧАЛЬНЫЕ СВЕДЕНИЯ О СТРАТЕГИИ
Долгое время в шахматах преобладал наивно-прямолинейный взгляд на стратегию ведения борьбы. И это вполне объяснимо, так как шахматистов, посвятивших себя глубокому изучению игры, было мало. Встр

Берлин, 1851
1. е2—е4 е7—е5 2. Kg1—f3 Кb8—с6 3. Cf1-b5 Cf8—c5 В то время этот ход считался одним из лучших. 4. с2-с3 Kg8-f6 5. Cb5 : с6 Сильнее 5. d4 или 5