рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

ЗАНЯТИЕ №4

ЗАНЯТИЕ №4 - раздел Образование, МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ Тема Занятия: Цинк-Фосфатные Цементы. Поликарбок...

Тема занятия:

ЦИНК-ФОСФАТНЫЕ ЦЕМЕНТЫ. ПОЛИКАРБОКСИЛАТНЫЕ ЦЕМЕНТЫ.

Форма организации учебного процесса:Практическое занятие.

 

Значение темы:В последнее время исследования в области стоматологического материаловедения привели к созданию значительного количества новых пломбировочных материалов. Разработаны более совершенные методы их применения, расширились представления о процессах, происходящих в материалах при их приготовлении, получены новые данные о взаимодействии стоматологических материалов с тканями организма. Вопросы, изученные в разделе стоматологического материаловедения, помогут врачу в выборе пломбировочного материала, а значит и в качественном оказания стоматологической помощи.

 

Цели обучения:

1. Общая цель.

Формирование у студентов общекультурных и профессиональных компетенций:

Способность и готовность к логическому и аргументированному анализу, к публичной речи, ведению дискуссии и полемики, к редактированию текстов профессионального содержания, к осуществлению воспитательной и педагогической деятельности, к сотрудничеству и разрешению конфликтов, к толерантности (ОК-5);

Способность и готовность осуществлять свою деятельность с учетом принятых в обществе моральных и правовых норм, соблюдать правила врачебной этики, законы и нормативные правовые акты по работе с конфиденциальной информацией, сохранять врачебную тайну (ОК-8);

Способность и готовность к формированию системного подхода к анализу медицинской информации, опираясь на всеобъемлющие принципы доказательной медицины, основанной на поиске решений с использованием теоретических знаний и практических умений в целях совершенствования профессиональной деятельности (ПК-3);

Способность и готовность анализировать результаты собственной деятельности для предотвращения врачебных ошибок, осознавая при этом дисциплинарную, административную, гражданско-правовую, уголовную ответственность (ПК-4);

Способность и готовность применять методы асептики и антисептики, использовать медицинский инструментарий (ПК-7);

2. Учебная цель:

- знать состав и свойства цементов;

- уметь замешивать цинк-фосфатный и поликарбоксилатный цементы;

- владеть навыками работы со стоматологическими цементами

План изучения темы:

1.Контроль исходного уровня знаний

- тестирование, индивидуальный устный опрос, фронтальный опрос.

2.Самостоятельная работа по теме:

- работа со стоматологическими инструментами для осмотра полости рта, пломбирования зубов

3.Итоговый контроль знаний:

- ответы на вопросы по теме занятия;

- решение ситуационных задач, тестовых заданий по теме.

Основные понятия и положения темы:

 

Основные требования к постоянным пломбировочным материалам:

1. Индифферентность к тканям зуба, слизистой оболочке и организму в целом (биосовместимость);

2. Высокая механическая прочность, близкая к твёрдости эмали зуба и устойчивость к жевательным нагрузкам;

3. Высокая химическая устойчивость в условиях полости рта;

4. Хорошая адгезия к твёрдым тканям зуба;

5. Удобство приготовления;

6. Соответствовать требованиям эстетики.

 

Согласно классификации стоматологические цементы подразделяются:

По составу:

1.На основе кислот.

1.1 Минеральные цементы на основе фосфорной кислоты:

- цинк-фосфатные

- силикатные

- силико-фосфатные

1.2 Полимерные цементы на основе органической кислоты:

- поликарбоксилатные

- стеклоиономерные

 

 

2. На основе эвгенола.

- цинкоксидэвгенольные

- дентин-паста

3. На водной основе.

-водный дентин

По назначению:

1.Для фиксации ортопедических конструкций.

2.Для прокладок.

3.Для постоянных пломб.

 

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ

ГБОУ ВПО КрасГМУ им проф В Ф Войно Ясенецкого Минздрава России... Кафедра клиника терапевтической стоматологии...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: ЗАНЯТИЕ №4

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ
Методические указания для аудиторной работы студентов 1 курса, обучающихся по специальности 060201 – Стоматология   Часть 1    

ЗАНЯТИЕ № 3
Тема занятия: ПЛОМБИРОВОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ВРЕМЕННЫХ ПЛОМБ. КЛАССИФИКАЦИЯ. ТРЕБОВАНИЯ, ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫЕ К ПЛОМБИРОВОЧНЫМ МАТЕРИАЛАМ ДЛЯ ВРЕМЕННЫХ ПЛОМБ. СОСТАВ, СВОЙСТВА,

Цинк-фосфатные цементы
Цинк-фосфатные цементы наиболее часто используются как изолирующий материал под постоянные пломбировочные материалы, реже - как постоянная пломба под искусственную коронку или как материал для запо

Поликарбоксилатные цементы
Поликарбоксилатный цемент представляет собой систему «порошок-жидкость». Порошок это модифицированный оксид цинка с добавлением окиси магния, жидкость – водный раствор полиакриловой кислоты.

Бактерицидные и модифицированные цементы
- Уницем (Владмива) - универсальный усовершенствованный цинк-фосфатный стоматологический цемент, обладающий высокими показателями механической прочности и химической устойчивости. Порошок со

ЗАНЯТИЕ № 5
Тема занятия: СИЛИКАТНЫЕ ЦЕМЕНТЫ. Форма организации учебного процесса:практическое занятие.   Значе

ЗАНЯТИЕ № 6
Тема занятия: СИЛИКО-ФОСФАТНЫЕ ЦЕМЕНТЫ. Форма организации учебного процесса:Практическое занятие.   Значени

ЗАНЯТИЕ № 7
Тема занятия: СТЕКЛОИОНОМЕРНЫЕ ЦЕМЕНТЫ.   Форма организации учебного процесса:Практическое занятие.  

ЗАНЯТИЕ № 8
Тема занятия: КОМПОЗИЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ ХИМИЧЕСКОГО ОТВЕРЖДЕНИЯ. Форма организации учебного процесса:Практическое занятие.  

Микронаполненные композиты.
В их состав входят микрофилированные частицы диоксида кремния и других наполнителей. Обычный размер частиц наполнителя составляет 0,04—0,4 микрона, а объемное его содержание — примерно 30—35 %, в с

ЗАНЯТИЕ № 9
Тема занятия: КОМПОЗИЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ СВЕТОВОГО ОТВЕРЖДЕНИЯ. Форма организации учебного процесса:Практическое занятие.  

Систематизация композиционных пломбировочных материалов
По величине неорганического наполнителя: 1. Макронаполненные (размер частиц неорганического наполнителя - более 1 мкм), используемых для пломбирования кариозных полостей I и II клас

ЗАНЯТИЕ № 10
Тема занятия: КОМПОЗИЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ СВЕТОВОГО ОТВЕРЖДЕНИЯ. МЕТОДИКА ПРИМЕНЕНИЯ. Форма организации учебного процесса:Практическое занят

ЗАНЯТИЕ № 11
Тема занятия: СТОМАТОЛОГИЧЕСКИЕ ФОТОПОЛИМЕРИЗАЦИОННЫЕ УСТРОЙСТВА. Форма организации учебного процесса:Практическое занятие. &

ЗАНЯТИЕ № 12
Тема занятия: АДГЕЗИВНЫЕ СИСТЕМЫ. КЛАССИФИКАЦИЯ, СОСТАВ, СВОЙСТВА АДГЕЗИВНЫХ СИСТЕМ. МЕХАНИЗМЫ АДГЕЗИИ, ПРЕДСТАВИТЕЛИ. Форма организации учебног

Методика применения современной адгезивной систем
После препарирования кариозной полости образуется «Смазанный» слой который покрывает поверхность дентина и представлен остатками дентинных канальцев, одонтобластов, микроорганизмами. Проводи

ЗАНЯТИЕ № 13
Тема занятия: КОМПОМЕРЫ И ДРУГИЕ МАТЕРИАЛЫ НА ПОЛИМЕРНОЙ ОСНОВЕ. Форма организации учебного процесса:Практическое занятие. &n

ЗАНЯТИЕ № 14
Тема занятия: АМАЛЬГАМЫ. СОСТАВ. ПОКАЗАНИЯ К ПРИМЕНЕНИЮ. СПОСОБЫ ПРИГОТОВЛЕНИЯ. ТЕХНИКА БЕЗОПАСТНОСТИ ПРИ РАБОТЕ С АМАЛЬГАМОЙ,   Фор

ЗАНЯТИЕ № 15
Тема занятия: МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ЛЕЧЕБНЫХ И ИЗОЛИРУЮЩИХ ПРОКЛАДОК. ТРЕБОВАНИЯ, ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫЕ К ПЛОМБИРОВОЧНЫМ МАТЕРИАЛАМ ДЛЯ ПРОКЛАДОК. Форма организац

ЗАНЯТИЕ № 16
Тема занятия: МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ЗАПОЛНЕНИЯ КОРНЕВЫХ КАНАЛОВ. ПЛАСТИЧНЫЕ НЕТВЕРДЕЮЩИЕ ПАСТЫ.   Форма учебного процесса:

ПАСТЫ НА ОСНОВЕ АНТИБИОТИКОВ И КОРТИКОСТЕРОИДНЫХ ПРЕПАРАТОВ
  Обычно в состав таких паст включают два-три антибиотика с широким диапазоном антибактериального и противогрибкового действия. Другой компонент пасты — кортикостероид, чаще — дексаме

ПАСТЫ НА ОСНОВЕ МЕТРОНИДАЗОЛА
Мегронидазол эффективно подавляет анаэробную микрофлору корневых каналов, останавливает кагаболическое разрушение тканей, блокируя воспалительные явления па биохимическом уровне. Наряду с этим до с

ПАСТЫ НА ОСНОВЕ СМЕСИ АНТИСЕПТИКОВ ДЛИТЕЛЬНОГО ДЕЙСТВИЯ
  В состав препаратов этой группы, как правило, включают сильнодействующие антисептики: тимол, крезол, йодоформ, камфору, ментол и т.д. Эти пасты рентгеноконтрастны, не тверд

ПАСТЫ НА ОСНОВЕ ГИДРОКСИДА КАЛЬЦИЯ
  Большие надежды в настоящее время возлагаются на временное пломбирование корневых каналов нетвердеющими пастами на основе гидроксида кальция. Благодаря сильнощелочной реакции (рН —

ЗАНЯТИЕ № 17
Тема занятия: МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ЗАПОЛНЕНИЯ КОРНЕВЫХ КАНАЛОВ. ГРУППА ЦИНК – ЭВГЕНОЛЬНЫХ И ФОРМАЛИНСОДЕРЖАЩИХ МАТЕРИАЛОВ.

ЗАНЯТИЕ № 18
Тема занятия: МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ЗАПОЛНЕНИЯ КОРНЕВЫХ КАНАЛОВ. ГРУППА ПОЛИМЕРНЫХ МАТЕРИАЛОВ.   Форма учебного процесса:Практическ

ЗАНЯТИЕ № 19
Тема занятия: МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ЗАПОЛНЕНИЯ КОРНЕВЫХ КАНАЛОВ. ГРУППА – ТВЕРДЫЕ МАТЕРИАЛЫ.   Форма учебного процесса:Практическое

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги