рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Обработка данных в предметной области

Обработка данных в предметной области - раздел Образование, Учебно-методическое пособие Таблица 3. № № П/п Наименование ...

Таблица 3.

№ № п/п Наименование Определение
Технологическая цепочка Определяет технологические процессы проектирования и обработки данных ЭИС.
Информационные ресурсы Совокупность данных, представляющих ценность для предприятия и выступающих в качестве материальных ресурсов.

Для определения границ таблицы используются команды Таблица - Границы или Формат - Границы и заливка.

3. Отступите несколько абзацев и введите следующий текст:

Совокупность методов и производственных процессов определяет принципы, приемы, методы и мероприятия, регламентирующие проектирование и использование программно-технических средств для обработки данных в предметной области.

3. Отступите еще один абзац и введите слова:

К началу страницы.

4. Задайте фон страницы – по своему усмотрению. Для этого воспользуйтесь командами Формат - Фон.

5. Отформатируйте документ и сохраните его в формате HTML с помощью команды Файл - Сохранить как Web-страницу с именем ИТ в своей индивидуальной папке. Этот документ будем считать главной страницей (рис.3.1). Закройте документ ИТ.

 

Рис.3.1. Окно документа ИТ

 

6. Создайте новый документ WORD (Файл - Создать) и ведите следующий текст:

Технические средства включают: компьютер;·устройства ввода/вывода; оргтехнику; линии связи; оборудование сетей.

Программные средства состоят из системного (общего) и прикладного программного обеспечения и документации к ним.

7. Отступите один абзац и введите следующий текст:

На главную страницу

8. Задайте фон страницы с помощью команд Формат - Фон. Отформатируйте документ. Сохраните документ в формате HTML с помощью команды Файл - Сохранить как Web-страницу с именем ПТС в своей индивидуальной папке. Закройте документ ПТС. Этот документ будем считать Страницей 1(рис.3.2).

 

Рис. 3.2. Окно документа ПТС

9. Создайте новый документ WORD и введите следующий текст:

Технологическая цепочка определяет технологические процессы проектирования и обработки данных ЭИС.

10. Отступите один абзац и введите следующий текст:

На главную страницу

11. Задайте фон страницы. Отформатируйте и сохраните документ в формате HTML с помощью команды Файл - Сохранить как Web-страницу с именем ТЦ в своей индивидуальной папке. Закройте документ ТЦ. Этот документ будем считать Страницей 2.

12. Создайте новый документ WORD и введите следующий текст:

Информационные ресурсы – совокупность данных, представляющих ценность для предприятия и выступающих в качестве материальных ресурсов.

13. Отступите один абзац и введите следующий текст:

На главную страницу

14. Задайте фон страницы. Отформатируйте и сохраните документ в формате HTML с помощью команды Файл - Сохранить как Web-страницу с именем ИР в своей индивидуальной папке. Закройте документ ИР. Этот документ будем считать Страницей 3(рис.3.3).

 

Рис.3.3.Окно документа ИР

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Учебно-методическое пособие

ФГБОУ ВПО ВОЛОГОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ... ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Обработка данных в предметной области

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Учебно-методическое пособие
  Вологда   ББК Печатается по решению УМС ВГПУ от _______ 20___ г.   Составитель – Е.М.Ганичева, к.п.н.,

Лабораторная работа №1
«Электронные образовательные ресурсы федеральных коллекций» Цель работы:Сформировать представление об особенностях цифровых образовательных ресурсов колле

Основные типы модулей Федерального центра информационных образовательных услуг
На портале Федерального центра информационно-образовательных ресурсов представлена коллекция электронных образовательных ресурсов, созданных на базе открытых модульных систем (рис.1.1). &n

Электронные модули из коллекции федерального центра информационных образовательных ресурсов
Таблица 1. № п/п название модуля класс, предмет тип ресурса мультимедий-ные средства уровень интерактивности

Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов
  Рисунок 1.7. Сайт «Единая коллекция ЦОР» Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов (http://school-collection.edu.ru) была создана в период 2005-20

Инструменты учебной деятельности
В условиях информатизации образования у учащихся возрастает потребность навыка скоропечатания. Формирование такого навыка наиболее эффективно осуществляется на основе специального программного сред

Электронные модули из единой коллекции цифровых образовательных ресурсов
Таблица 2. № п/п название модуля класс, предмет тип ресурса мультимедий-ные средства уровень интерактивности

Интерактивной доски Smart Board
Рис. 2.1. Внешний вид программы SMART Notebook 10 В настоящее время наиболее распространенной является программа SMART Notebook 10 [1]. Внешний вид окна пр

Инструмент Перо и выделение
Данный инструмент может использоваться для создания произвольной линии и рукописного текста. Для настройки пера следует: 1. Нажать кнопку меню работы с объектом справа от инструмента Перо

Инструмент Художественное перо
Данный инструмент может использоваться для создания произвольной линии определенного вида. При этом вид художественного пера изменить нельзя, можно настроить только толщину. Пример

Действия с созданными элементами
С любым созданным элементом или группой элементов можно выполнять различные действия. Например, группировку, копирование, изменение размера и местоположения. Пример: г

Инструмент Текст
Пример: создание фрагмента текста 1. На основной панели инструментов выбрать инструмент Текст. 2. На странице выбрать место для ввода текста щелчком маркера и

Работа со страницами
В ходе работы с документом создается множество страниц. Для полноценной работы с документом есть возможность копировать страницы, вносить изменения, переходить со страницы на страницу, перемещать,

Методические приёмы использования интерактивной доски
Можно выделить следующие приёмы работы в программе SMART Notebook [2]: Рис.2.6. Пример использования инструмента «затенение экрана» 1) Использо

Лабораторная работа №3
«Основы гипертекстовой и Web-технологий Создание гипертекстовых документов средствами Word» Цель работы: научиться создавать гипертекстовые документы в HTML-форма

Редактирование Web-документов и создание гиперссылок
15. Откройте документ ИТв своей индивидуальной папке. Web-документ откроется в окне Internet Explorer для просмотра. Для редактирования Web-документа нажмите кнопку Править

Технология создания внешних гиперссылок
1. В документе ИТ выделите слова программно-технических средств и вызовите команду создания ссылки в меню Вставка - Гиперссылка. В диалоговом окне "

Лабораторная работа 4
«Инструменты учебной деятельности: «ОСЗ Хронолайнер»»   Цели работы:сформировать представление о программном комплексе «ОСЗ Хронолайнер» и п

Вводим даты жизни Ивана Грозного в поле Временные границы Начало и Окончание.
  Рис. 4.4. Шкала с годами жизни Ивана Грозного в поле просмотра Линии Времени. В результате в поле ПросмотраХроноЛинии появилась шкала с временным разбиение

Подготовка дидактических материалов в программе PowerPoint: технологический приём Экран
Цель работы: научиться применять технологический приём Экран при создании презентации. Рис. 5.1. Титульный слайд   Техноло

Технологического приёма Экран.
1. Добавить на первый слайд картинки (рис.5.2). 2. Разместить справа “экран”. «Экран» создаем с помощью автофигуры (Вставка – Фигуры – прямоугольник). 3. Рис. 5.

Алгоритм создания презентации
1. Добавить на первый слайд две картинки (рис.5.5). 2. Разместить справа “экран”. «Экран» создаем с помощью автофигуры (Вставка – Фигуры – прямоугольник). 3. Рис

Создание тестовых заданий с помощью программы MyTestX
  MyTestX это - система программ (программа тестирования учащихся, редактор тестов и журнал результатов) для создания и проведения компьютерного тестирования, сбора и анализа результа

Редактор
Что делает автор (учитель) в Редакторе: · импортирует готовую карту-основу (любой файл в формате swf, jpg, gif, png); · дополняет карту произвольным количеством о

Порядок выполнения работы
  1. При помощи кнопки «Импортировать рисунок» вставьте из папки «Библиотека изображений» карту-подложку (в данном случае – Карта_Мира_Физическая.jpg). 2. Чтобы при работе с

Ввод данных
Ячейки могут содержать следующие типы данных: 1. Текст Текст можно ввести в текущую ячейку. После ввода текста необходимо нажать на клавишу Enter. В случае, если текст не поместил

Форматирование данных
Для придания внешнему виду таблицы выразительности следует отформатировать как первично введенные текстовые и числовые данные, так и результаты расчетов. Форматирование включает в себя:

Встроенные функции электронной таблицы
Функции в Excel в значительной степени облегчают проведение расчетов и взаимодействие с электронными таблицами [5]. Наиболее часто применяется функция суммирования значений ячеек. Напомним, что эта

Построение диаграмм
Excel имеет мощные средства для создания диаграмм. Начальный этап в разработке диаграммы заключается в подготовке блока данных. 1. Выполняем следующие шаги по построению диаграммы:

Подготовка теста в электронной таблице
1. Откройте Microsoft Excel. 2. На Листе 1 наберите вопросы (рис.9.1), а на Листе 2 (рис.9.2) разместите варианты ответов (список ответов должен быть вертикальным, первый ответ – пустой, д

Вопросы к тесту
1. Геополитическое положение России за последние годы a) Заметно ухудшилось b) Значительно улучшилось c) Стабилизировалось d) Не изменилось 2. Россия за

Применение Интернет-сервисов для представления информации: облако слов
Цель работы:сформировать представление об одном из web-сервисов – сервисе по созданию «облака слов»; научить создавать «облако слов». Облако слов представ

Сервис Tagxedo
Чтобы сформировать облако (рис.10.1), достаточно ввести адрес произведения в интернете. Помимо различных форм облака вы можете загрузить свою форму. Самое главное - вы можете настроить облако так,

Сервис Wordle
Wordle - один из самых популярных и простых сервисов генерации облаков ключевых слов (рис.10.2). Рис.10.2. Главная страница сервиса Wordle

Интернет- сервиса Prezi
Цель работы: сформировать представление о создании презентации на сервисе Prezi. Научиться применять инструменты сервиса Prezi для создания презентации. Порядок вы

Создание видеофрагмента
Цель работы:сформировать представление о создании видеофильма; научиться создавать видеофрагмент с помощью программы Movie Maker. Фильм (от английского слова film – плёнка

Затем перетащить (с помощью левой кнопки мыши) импортированные фрагменты по очереди на Шкалу времени или Раскадровку.
9. Можно изменить время показа фрагмента(Шкала времени- Выделить фрагмент- Захватив мышкой, красную стрелочку справа на фрагменте и перестить вправо-влево увеличивая или уменьшая в

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги