Технология создания внешних гиперссылок - раздел Образование, Учебно-методическое пособие 1. В Документе Ит Выделите Слова Программно-Технических С...
1. В документе ИТ выделите слова программно-технических средств и вызовите команду создания ссылки в меню Вставка - Гиперссылка. В диалоговом окне "Добавить гиперссылку" в поле "Связь с файлом URL" щелкните на кнопке Обзор и в диалоговом окне "Связь с файлом" выберите файл ПТС и ОК.
Слова программно-технических средств, которое вы связали с файлом гиперссылкой, изменит свой цвет и станет подчеркнутым, т.е. является ссылкой.
2. В документе ПТС выделите слова На главную страницу и вызовите команду создания ссылки в меню Вставка - Гиперссылка. В диалоговом окне "Добавить гиперссылку" в поле "Связь с файлом URL" щелкните на кнопке Обзор и в диалоговом окне "Связь с файлом" выберите файл ИТ и ОК.
Аналогичным образом выполните гиперссылки на другие страницы от стальных выделенных слов. И обратные гиперссылки от слов На главную страницу с других страниц на главную страницу.
17. Сохраните документы с гиперссылками и закройте все документы.
Просмотр Web-документов с помощью Internet Explorer
Просмотреть документ с помощью Internet Explorer можно разными способами.
Один из способов: Запустите Internet Explorer. Откройте файл ИТ с помощью команды Файл - Открыть.
Другой способ – дважды щелкнуть мышкой на файле и запустить его. Internet Explorer запустится сам.
18. Используя гиперссылки, просмотрите документы.
Индивидуальное задание
Спроектируйте гипертекстовый документ, преобразовав текст задания вашего варианта из линейной формы в гипертекстовую (сетевую) и постройте графическую модель (схему ссылок). Для этого:
· Разделите текст на страницы;
· Каждой странице присвойте имя файла;
· Выделите ключевые слова связи страниц;
Предусмотрите в каждой странице ключевое слово возврата на главную страницу.
Создайте HTML документы средствами Word.
Оформите каждый документ в соответствии с его содержанием и целью работы.
Создайте ссылки между главной страницей и остальными страницами.
Запустите созданные документы с помощью Internet Explorer.
Варианты заданий
Вариант 1
Моделирование – 1. Исследование объектов познания на моделях. 2. Построение и изучение моделей реально существующих объектов и явлений
Аналитическая модель – формула, представляющая математические зависимости в конкретной предметной области и показывающая, как результат функционально зависит от исходных данных.
Аналоговая модель – модель, свойства которой определяются законами, аналогичными законам изучаемой системы.
Дескриптивная модель – модель, предназначенная для описания и объяснения наблюдаемых фактов или прогноза поведения объектов.
Вариант 2
Экономическая система – 1. Часть системы более высокого порядка – социально-экономической системы. 2. абстрактная конструкция, упрощенно отражающая основные черты реальной экономической системы.
Большая система – система, состоящая из множества частей и элементов, выполняющих некоторые функции, и связанных между собой.
Связи в системе – то, что объединяет элементы системы в одно целое.
Элемент системы – часть системы, которая рассматриваемая без дальнейшего членения как единое целое; его внутренняя структура не является предметом исследования.
ФГБОУ ВПО ВОЛОГОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ... ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ...
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ:
Технология создания внешних гиперссылок
Что будем делать с полученным материалом:
Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
Учебно-методическое пособие
Вологда
ББК Печатается по решению УМС ВГПУ
от _______ 20___ г.
Составитель – Е.М.Ганичева, к.п.н.,
Лабораторная работа №1
«Электронные образовательные ресурсы федеральных коллекций»
Цель работы:Сформировать представление об особенностях цифровых образовательных ресурсов колле
Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов
Рисунок 1.7. Сайт «Единая коллекция ЦОР»
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов (http://school-collection.edu.ru) была создана в период 2005-20
Инструменты учебной деятельности
В условиях информатизации образования у учащихся возрастает потребность навыка скоропечатания. Формирование такого навыка наиболее эффективно осуществляется на основе специального программного сред
Интерактивной доски Smart Board
Рис. 2.1. Внешний вид программы SMART Notebook 10
В настоящее время наиболее распространенной является программа SMART Notebook 10 [1]. Внешний вид окна пр
Инструмент Перо и выделение
Данный инструмент может использоваться для создания произвольной линии и рукописного текста. Для настройки пера следует:
1. Нажать кнопку меню работы с объектом справа от инструмента Перо
Инструмент Художественное перо
Данный инструмент может использоваться для создания произвольной линии определенного вида. При этом вид художественного пера изменить нельзя, можно настроить только толщину.
Пример
Действия с созданными элементами
С любым созданным элементом или группой элементов можно выполнять различные действия. Например, группировку, копирование, изменение размера и местоположения.
Пример: г
Инструмент Текст
Пример: создание фрагмента текста
1. На основной панели инструментов выбрать инструмент Текст.
2. На странице выбрать место для ввода текста щелчком маркера и
Работа со страницами
В ходе работы с документом создается множество страниц. Для полноценной работы с документом есть возможность копировать страницы, вносить изменения, переходить со страницы на страницу, перемещать,
Лабораторная работа №3
«Основы гипертекстовой и Web-технологий
Создание гипертекстовых документов средствами Word»
Цель работы: научиться создавать гипертекстовые документы в HTML-форма
Редактирование Web-документов и создание гиперссылок
15. Откройте документ ИТв своей индивидуальной папке. Web-документ откроется в окне Internet Explorer для просмотра. Для редактирования Web-документа нажмите кнопку Править
Лабораторная работа 4
«Инструменты учебной деятельности: «ОСЗ Хронолайнер»»
Цели работы:сформировать представление о программном комплексе «ОСЗ Хронолайнер» и п
Технологического приёма Экран.
1. Добавить на первый слайд картинки (рис.5.2).
2. Разместить справа “экран”. «Экран» создаем с помощью автофигуры (Вставка – Фигуры – прямоугольник).
3. Рис. 5.
Алгоритм создания презентации
1. Добавить на первый слайд две картинки (рис.5.5).
2. Разместить справа “экран”. «Экран» создаем с помощью автофигуры (Вставка – Фигуры – прямоугольник).
3. Рис
Создание тестовых заданий с помощью программы MyTestX
MyTestX это - система программ (программа тестирования учащихся, редактор тестов и журнал результатов) для создания и проведения компьютерного тестирования, сбора и анализа результа
Редактор
Что делает автор (учитель) в Редакторе:
· импортирует готовую карту-основу (любой файл в формате swf, jpg, gif, png);
· дополняет карту произвольным количеством о
Порядок выполнения работы
1. При помощи кнопки «Импортировать рисунок» вставьте из папки «Библиотека изображений» карту-подложку (в данном случае – Карта_Мира_Физическая.jpg).
2. Чтобы при работе с
Ввод данных
Ячейки могут содержать следующие типы данных:
1. Текст
Текст можно ввести в текущую ячейку. После ввода текста необходимо нажать на клавишу Enter. В случае, если текст не поместил
Форматирование данных
Для придания внешнему виду таблицы выразительности следует отформатировать как первично введенные текстовые и числовые данные, так и результаты расчетов. Форматирование включает в себя:
Встроенные функции электронной таблицы
Функции в Excel в значительной степени облегчают проведение расчетов и взаимодействие с электронными таблицами [5]. Наиболее часто применяется функция суммирования значений ячеек. Напомним, что эта
Построение диаграмм
Excel имеет мощные средства для создания диаграмм. Начальный этап в разработке диаграммы заключается в подготовке блока данных.
1. Выполняем следующие шаги по построению диаграммы:
Подготовка теста в электронной таблице
1. Откройте Microsoft Excel.
2. На Листе 1 наберите вопросы (рис.9.1), а на Листе 2 (рис.9.2) разместите варианты ответов (список ответов должен быть вертикальным, первый ответ – пустой, д
Вопросы к тесту
1. Геополитическое положение России за последние годы
a) Заметно ухудшилось
b) Значительно улучшилось
c) Стабилизировалось
d) Не изменилось
2. Россия за
Сервис Tagxedo
Чтобы сформировать облако (рис.10.1), достаточно ввести адрес произведения в интернете. Помимо различных форм облака вы можете загрузить свою форму. Самое главное - вы можете настроить облако так,
Сервис Wordle
Wordle - один из самых популярных и простых сервисов генерации облаков ключевых слов (рис.10.2).
Рис.10.2. Главная страница сервиса Wordle
Интернет- сервиса Prezi
Цель работы: сформировать представление о создании презентации на сервисе Prezi. Научиться применять инструменты сервиса Prezi для создания презентации.
Порядок вы
Создание видеофрагмента
Цель работы:сформировать представление о создании видеофильма; научиться создавать видеофрагмент с помощью программы Movie Maker.
Фильм (от английского слова film – плёнка
Новости и инфо для студентов