рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Стратегия внутреннего наблюдателя на уровне категориального восприятия

Стратегия внутреннего наблюдателя на уровне категориального восприятия - раздел Образование, Метод контент-анализа Осознание Динамичности, Изменчивости, Длительности ...

Осознание динамичности, изменчивости, длительности протекания эмоций «Сначала была небольшая тревожность, затем спокойствие», «Настроение скачет», «Некоторое напряжение было в начале выполнения работы» «Сначала был страх и боль, и неуверенность в том, правильно ли я поступила, но потом только чувство удовлетворенности и радости» , «Меня начал одолевать страх, я еле сдерживала слезы, был просто испуг. Через некоторое время страх перед новой обстановкой прошел, и началось любопытство», «Первое впечатление и интерес отошли на второй план, и в том, что было мне интересно, я начала разочаровываться или просто потеряла интерес. Это состояние сменилось радостной встречей с мамой».
Осознание амбивалентности эмоций «Некое чувство потерянности, с другой стороны сосредоточенности», «Противоположные, противоречащие друг другу эмоции», «Анкета меня слегка отталкивает и напрягает, хотя мне интересно», «Я сейчас испытываю тоску по дому, в то же время радость от предшествующей встречи», «У меня всегда противоречивые эмоции», «Мне было одновременно страшновато и интересно», «Я растерялась. У меня были смешанные чувства», «Я была и рада, но одновременно с радостью я испытывала тревогу и страх», «Этот страх перемешан с чувством радости, с чем-то светлым, что было в моей жизни»
Осознание интенсивности или силы эмоционального переживания «Чувство легкого волнения», «Мое эмоциональное состояние в данный момент времени не ярко выражено, оно очень ровное», «На данный момент у меня нет каких- либо крайне выраженных эмоций», «Сильных переживаний я не испытываю, поскольку это мое обычное состояние во время работы», «Мне жутко не нравится отвечать на всякие социологические опросы и психологические тесты», «Огромное чувство вины», «Я так виновата перед ним», «Я ужасно боялась и боюсь, что она меня перестанет замечать»
Осознание типичности эмоций, повторяемости их в опыте переживаний «Они у меня в последнее время одни и те же, эти эмоциональные переживания», «Сейчас я испытываю практически свое обычное состояние», «Сейчас я не испытываю каких-то особых эмоций, просто хорошее обычное настроение», «Тревога же - обычное мое состояние», «Это мое обычное рабочее состояние», «Это были эмоции, часто повторяющиеся в моей жизни», «Я никогда не боялась ходить одна в лес», «У нас с братом всегда было отличное настроение»
Осознание причин эмоций «Я немного неловко себя чувствую, т.к. то, что я пишу - это частица меня, это мое пережитое, наболевшее, и кто-то будет это читать, анализировать», «Я считаю свои ответы, значимыми для исследования, и меня это радует», «Плохо выучила лекцию и поэтому боюсь», «Мне сейчас не очень спокойно, т.к. я не могу найти выход из некоторых ситуаций. Нет, скорее мне сейчас очень неспокойно», «Особенно радостные яркие эмоции у меня вызывает игра с моими друзьями», «Был просто испуг, т.к. это была вообще первая поездка в другой город в моей жизни», «У подружки Кати мне было очень интересно, т.к. у нее дома были гимнастические кольца, перекладина, велотренажер, беговая дорожка»
Осознание способа восприятия «Я привыкла прислушиваться к себе. Часто я анализирую свои чувства, пытаюсь дать им определение», «Методом ассоциаций, т.е. сравниваю данную ситуацию с подобной в прошлом», «Я проанализировала внутренне состояние и осознанно дала им название», «Я прислушалась к себе, осознала и отрефлексировала свои эмоции и как можно точнее постаралась передать их», «Обратила внимание (возможно зафиксировала) свое эмоциональное состояние, осознала его», «Просто чувствую и все»

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Метод контент-анализа

Российской Федерации.. Федеральное агентство по образованию.. Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования..

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Стратегия внутреннего наблюдателя на уровне категориального восприятия

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Учебно-методическое пособие
  Пермь Метод контент-анализа в психологических исследованиях : уч.-метод. пособие для студентов высш. учеб. заведений, обучающихся по специальности «Псих

Соотношение различных обозначений
компонентов логической модели контент-анализа   Категориальная модель предмета анализа:   § параметры анализа = признаки объекта исс

В психологических исследованиях
  1.Определение метода Метод качественно-количественного анализа (документов) Вариативность обозначения метода в эмпирических исследованиях:

Список использованных источников
Аксенова, Ю.А. Символы мироустройства в сознании детей / Ю.А. Аксенова. – Екатеринбург : Деловая книга, 2000. – 397 с. Батов, В.И. Психологический анализ детского рисунка на тему Чернобыль

Контент-анализа1
Методом экспертных оценок называется совокупность эмпирических процедур, направленных на оценку объекта в определенной шкале путем его экспозиции экспертам (эксперту) с последующей регистрацией их

При изучении восприятия эмоциональных явлений1
Данный пример применения метода контент-анализа взят из диссертационного исследования А.Ю. Бергфельд «Восприятие эмоциональных явлений». Цель исследования состояла в описании феноменологии восприят

Уровень категориального восприятия
  ·Осознание субъектом способа восприятия Осознание субъектом эмпирических характеристик

Уровень непосредственного восприятия
  Единицы контекста: отдельный самоотчет об актуально переживаемых эмоциях и чувствах. Упоминание: элемент содержания, состоящий из выс

Стратегия внешнего наблюдателя на уровне категориального восприятия
Осознание эмоций через мимические средства экспрессии Лексика, используемая для описания экспрессивности собственного поведения и поведения других людей, в ча

Стратегия внутреннего наблюдателя на уровне категориального восприятия
Осознание способа восприятия Высказывания, в которых есть указание на то, как человек получает представление об актуально переживаемых эмоциях

Стратегия внутреннего наблюдателя на уровне непосредственного восприятия
Осознание эмоций через эмоциональный тон ощущений, внутренние ощущения Лексика, используемая для описания физического состояния, использование слов, словосоче

Стратегия внешнего наблюдателя на уровне категориального восприятия
Мимические средства экспрессии «По улыбке на лице», «Нередко обнаруживала улыбку на лице», «Я сижу, поджав губы» Звуковые и речевые ср

Стратегия внешнего наблюдателя на уровне непосредственного восприятия
Осознание эмоций через ощущения определенной модальности «Помню заправленную зеленым покрывалом постель. Отец был одет в розовую рубашку», «На мне курточка си

Стратегия внутреннего наблюдателя на уровне непосредственного восприятия
Осознание эмоций через эмоциональный тон ощущений, внутренние ощущения «Воспоминания детства вызвали неприятные ощущения», «Приятное ощущение от раздумывания

Список использованных источников
1. Артемьева, Е.Ю. Психология субъективной семантики / Е.Ю. Артемьева. – М : 1980. – с . 2. Бергфельд, А.Ю. Восприятие эмоциональных явлений : дис. … канд. психол. наук / А.Ю. Бергфельд ;

А2 – модальность состояния
А3 – мотивационная составляющая состояния (желания, потребности) А4 – динамика состояния А5 – причины состояния, объекты, на которые оно направлено А6 – содержание мыслей

Список использованных источников
1.Бергфельд, А.Ю. Восприятие эмоциональных явлений : дис. … канд. психол. наук / А.Ю. Бергфельд ; Перм. гос. пед. ун-т. – Пермь, 2002. – с. 2.Куликов, Л.В. Проблема описания психических со

Кодировочная инструкция
Выборка: названия групп, предложенных участниками исследования в ходе свободной классификации. Качественные категории контент-анализа восприятия текста словарной с

В изучении ментальной репрезентации психологических терминов 1
Контент-анализ графических текстов был предпринят в диссертационном исследовании О.И. Кильченко «Ментальная репрезентация психологических терминов». Цель данного исследования – описание феноменолог

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги