рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Субтест № 3

Субтест № 3 - раздел Психология, Лаборатория клинической психологии «Арифметика» Инструкция: При Переходе К Этому Субтесту Не ...

«АРИФМЕТИКА»

Инструкция: при переходе к этому субтесту не сообщайте, что это будет арифметическое задание. У некоторых испытуемых имеется негативность или отрицательное отношение к решению арифметических задач и поэтому такое начало может вызвать аффективную реакцию на это задание. Поэтому начинайте субтест, сказав только: "Теперь давайте попробуем это".

Начинайте с пробы 4-й для всех испытуемых. Если обе пробы 4 и 5 не выполнены, дайте пробу 1, 2, 3. Если и эти пробы не выполнены, прекращайте субтест, но если одна из них (1-я, 2-ая или 3-я) выполнена, приступайте к 6 пробе.

Если испытуемый обращается с просьбой повторить, или если затрудняется в понимании, экспериментатор может повторить задачу, но не может изменить слов. (Отметьте в протоколе, что задача была повторена).

Ограничение времени указано (в регистрационном листе и далее в тексте) для каждой пробы. Начинайте регистрировать время сразу после предъявления каждого вопроса. Если вопрос повторен, время отсчитывается от первого предъявления.

Для регистрации времени заготовлены графы в регистрационном листе, для каждой пробы отдельно. Для проб 11-14 даются дополнительные баллы за быстрые ответы (см. в регистрационном листе: для проб 11 и 12 за правильный ответ в течение 10 сек.; для пробы 13 за правильный ответ в течение 15 сек.; для пробы 14 за правильный ответ в течение 20 сек.).

Прекращайте исследование после 4-х неудач испытуемого подряд.

Оценка: 1 балл для каждого правильного ответа. 3 балла даётся испытуемым, у которых пробы 1, 2 и 3 не проверены. За быстрое выполнение даётся 1 дополнительный балл (т.е. 2 балла, как это показано в регистрационном листе).

Максимальная оценка – 18.

Вопросы к субтесту "Арифметика" Правильные ответы и лимит времени
1. Используйте кубики из 9-го субтеста: располагают 7 кубиков, все с красной стороны, в группе по 3 и 4 кубика с приблизительным расстоянием на 1 см. между кубиками и 5 см. между группами, затем говорят: “Скажите, сколько кубиков здесь всего, вместе?” Уберите кубики до ответа 15 сек.
2. Если у Вас три книги и одну Вы отдали, сколько книг у Вас осталось? 15 сек.
3. 4 руб. и 5 руб., сколько это будет? 15 сек. 9 руб.
4. Если человек купил хлеб на 4 руб. и даёт 10 руб., сколько он должен получить сдачи? 15 сек. 6 руб.
5. Ученик купил 6 листов бумаги по 25 коп. лист. Сколько он истратил денег? 30 сек. 1 р. 50 к.
6. Сколько кг. в 2,5 центнерах? 30 сек. 250 кг.
7. Сколько пирожков можно купить на 36 руб., если один пирожок стоит 6 руб. 30 сек.
8. Сколько времени потребуется человеку, чтобы пройти 24 км., если он идёт со скоростью 3 км/час? 30 сек.
9. Если человек купил 7 почтовых марок по 2 руб. и даёт 50 руб., сколько он должен получить сдачи? 30 сек. 36 руб.
10. Из 18 руб. человек израсходовал 7 руб. 50 коп. Сколько денег у него осталось? 30 сек. 10 р. 50 к.
11. Цена двух банок сгущённого молока 31 руб. Сколько стоит 12 банок? (Добавление 1 балла за правильное решение в 1-10 сек.) 60 сек. 186 руб.
12. Человек приобрёл подержанную мебель за 2/3 стоимости новой. За это он заплатил 400 руб. Сколько стоила новая мебель? (Добавление 1 балла за правильное решение в 1-10 сек.) 60 сек. 600 руб.
13. Майка первого сорта стоит 60 руб., 2-го сорта стоит на 15% дешевле первого. Сколько стоит 2 сорт? (Добавление 1 балла за правильное решение в 1-15 сек.) 60 сек. 51 руб.
14. Восемь человек могут выполнить какую-то работу за 6 дней. Сколько человек потребуется, чтобы выполнить эту работу за полдня? (Добавление 1 балла за правильное решение в 1-20 сек.) 120 сек.

 

 

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Лаборатория клинической психологии

На сайте allrefs.net читайте: Лаборатория клинической психологии...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Субтест № 3

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

КРАТКАЯ ИНСТРУКЦИЯ К МЕТОДИКЕ
ИССЛЕДОВАНИЯ ИНТЕЛЛЕКТА ВЕКСЛЕРА (WAIS) Научный редактор перевода и адаптации текста – ст.н.с. И.Н. Гильяшева   Шкала Векслера для измерени

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОЦЕДУРЕ ОБСЛЕДОВАНИЯ И НАПИСАНИЯ ЗАКЛЮЧЕНИЯ
Применение стандартизованной методики исследования интеллекта со строго разработанной системой количественных оценок предполагает, что испытуемый работает на максимуме своих возможностей в данный м

Субтест № 1
  «ОБЩАЯ ОСВЕДОМЛЕННОСТЬ» Инструкция: начинайте исследование с 5 вопроса для всех испытуемых. Если с вопросами 5 и 6 (обоими!) испытуемый не справляется, предъявите с

Субтест № 2
  «ОБЩАЯ ПОНЯТЛИВОСТЬ» Инструкция: начинайте с 3 вопроса для всех испытуемых. Если с любым из вопросов 3, 4 или 5 испытуемый не справляется, проверьте 1 и 2 вопросы, п

Почему нам надо держаться в стороне от дурной (плохой) компании?
2 балла – идея дурного влияния: развращение ... искушение... самому стать таким ... испортиться, стать похожим на них ... люди склонны к искушению ... не всегда могут противостоять искушению

Если бы Вы заблудились в лесу днём, что бы Вы сделали, чтобы выбраться из леса?
2 балла – любое аргументированное объяснение использования естественных явлений или систематического подхода к задаче: шёл бы в одном направлении, используя ориентиры (солнце, мох, деревья и пр.

Почему человек, который родился глухим, обычно не может говорить?
2 балла – понимание того, что надо слышать звуки, чтобы научиться воспроизводить их: человек должен слышать звуки (или речь, слова), чтобы имитировать их ... потому что они не слышали и не знают

Почему земля в городе стоит дороже, чем в сельской местности?
2 балла – действие закона спроса и предложения или упоминание о спросе с подтекстом об ограниченном предложении: больше людей хотят землю в городе ... потому что её меньше, а хотят её больше люд

Что означает пословица "Одна ласточка лета не делает"?
(Если ответом будет другая, близкая пословица – пусть объяснит её) 2 балла – абстрактное обобщение смысла пословицы: нельзя обобщать по единичному случаю ... не делай поспешных выводов

Субтест № 4
  «СХОДСТВА» Инструкция: начинайте с 1-й пробы для всех испытуемых. Спросите: "В чем сходство, что общего у апельсина и банана?". Есл

Собака – Лев.
2 балла: Животные... Млекопитающие... Звери... Хищники 1 балл: Ноги ... Шерсть (мех, шкура)... Хвосты... Относятся к одному роду (виду). 0 баллов: Похожи друг на

Субтест № 5
  «ВОСПРОИЗВЕДЕНИЕ ЧИСЕЛ В ПРЯМОМ И ОБРАТНОМ ПОРЯДКЕ»   Следующие задания - повторение цифр в прямом и обрат­ном порядке - предъявляются раздельно. В обоих тест

Субтест № 6
  «СЛОВАРЬ» Инструкция. Скажите: "А теперь я хочу, чтобы Вы объяснили мне значение некоторых слов". Спрашивайте каждый раз: "

Субтест № 7
  «КОДИРОВАНИЕ» Инструкция. Материал для этого субтеста находится в регистрационном листе. Положите его перед испытуемым и скажите: "Посмотрите на это

Субтест № 8
  «КАРТИНКИ С НЕДОСТАЮЩИМИ ДЕТАЛЯМИ»   Инструкция. Начинайте с картинки 1. Прежде, чем предъявить первую картинку испытуемому, скажите: "

Субтест № 9
  «УЗОР ИЗ КУБИКОВ» Инструкция: начинайте с задания 1 для всех испытуемых. Возьмите 4 кубика и скажите: "Вы видите эти кубики. Они все одинаковые. С од

Субтест № 10
«ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНЫЕ КАРТИНКИ» Инструкция. Для всех испытуемых предъявите 3 картинки пробы №1 "Гнездо", в порядке номеров на обратной стороне картинок, слева направо от испыт

Субтест № 11
  «СКЛАДЫВАНИЕ ФИГУР (ОБЪЕКТОВ)»   Инструкция. Предъявите поочередно испытуемому задания: Человечек, Профиль лица, Рука и Слон. Располагайте части каждой

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги