Лекция. Трудовые правоотношения и производные от них виды правоотношений
Лекция. Трудовые правоотношения и производные от них виды правоотношений - раздел Информатика, РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Направление подготовки 030900 Юриспруденция Квалификация (степень) выпускника бакалавр Для всех профилей подготовки Тип Лекции - Информационная Лекция.
Структу...
Тип лекции - информационная лекция.
Структура лекции (вопросы):
1. Понятие трудового отношения.
2. Стороны трудового отношения.
3. Содержание трудового отношения.
Основные тезисы лекции:
1. Реализация (осуществление) технологического процесса на практике именуется ведением техпроцесса. Ведение технологического процесса – это сложная система общественно значимых связей работодателя и работников в производственном цикле получения полуфабрикатов, изделий, товаров, оказания услуг, выполнения работ. Эта система и составляет содержание трудового отношения.
Трудовое отношение опосредуется социальными нормами, в том числе и нормами законодательства о труде. В производственных коллективах также действуют обычаи, традиции, нормы общественных организаций, например религиозные и др.
Социальные нормы - это установленные определенными структурами гражданского общества, государством правила поведения людей, обеспеченные общественно значимым механизмом реализации. Среди них следует выделять систему социально – трудовых правил, которые программируют поведение участников процесса труда, в частности работодателя и работника.
Социально – трудовые нормы содержат информацию о правилах, в которых программируется, заранее задается вариант общественно значимого возможного или обязательного поведения наемного работника и работодателя в организации, а также последствия несоблюдения этих правил. Применение, исполнение, использование участниками совместного, подчиненного работодателю труда социально – трудовых норм обычно называется их реализацией.
В Трудовом кодексе РФ трудовые отношения определяются как отношения, основанные на соглашении между работником и работодателем о личном выполнении работником за плату определенной работы на условиях предусмотренных локальными нормами, законодательством о труде (ст. 15).
2. Сторонами трудового отношения, как правило, являются работодатель и работник. Реже – коллектив работников. Еще в ст. 30 КЗоТ РСФСР было закреплено, что трудовые отношения могут возникать у работодателя как «с отдельными лицами, так и группами их (артели и пр.)»
Определение стороны трудового отношения нашло закрепление в ст. 20 Трудового кодекса РФ. Работодатель – физическое либо юридическое лицо (организация), вступившее в трудовые отношения с работником. Работник – физическое лицо, вступившее в трудовые отношения с работодателем.
3. Содержанием трудового отношения в литературе называют совокупность прав и обязанностей его сторон. Точнее было бы говорить не о суммативном объединении прав и обязанностей, а об их системе. Любое трудовое отношение – это социальная система, состоящая из определенных элементов, составных частей. Было бы ошибочным рассматривать ее как стабильное сочетание (объединение) элементов. Тем более, если к ее элементам относить права и обязанности сторон. Дело в том, что трудовое отношение как система динамично, дискретно. О его стабильности можно судить только на определенный период времени. На практике у сторон трудового отношения перманентно возникают новые права и обязанности, частично или полностью погашаются уже существующие. Во многом это зависит от технологического процесса труда (основного и дополнительных). Работодатель не только совершенствует техпроцесс, но и в зависимости от цели производства осуществляет замену предмета, орудий труда, меняет работников, ставит перед ними ежедневно задачи, которые они должны решать в течение производственного цикла или отдельной его операции. В зависимости от этого изменяется и круг обязанностей работника, объем и содержание требований работодателя, которые предъявляются им к работнику.
Ведение технологического процесса в организации - не абстракция, а реальность, обуславливающая содержание трудового отношения. Это конкретные отношения работодателя и подчиненных ему наемных работников. С этих позиций они и должны составлять содержание трудового отношения. Права и обязанности сторон в системе трудового отношения выполняют роль социального механизма, который обеспечивает его динамику.
Фактическое содержание трудового отношения объективируется в трудовой деятельности работодателя и наемного работника: трудовых действиях (бездействии), взаимодействии в процессе производства, трудовых поступках и проступках, которые так или иначе опосредуются в социально- трудовых нормах, в том числе и в законодательстве о труде.
Трудовое действие - это правовая форма проявления трудовой деятельности участников наемного труда, предполагающего использование наемным работником предмета и орудия труда, необходимого для его обработки с целью получения запрограммированного работодателем производственного результата. Это активное, результативное участие наемного работника в ведении технологического процесса по указанию и под контролем работодателя, его представителей.
Трудовое бездействие также является важным элементом процесса наемного труда. Его следует отличать от правонарушения. При изготовлении товара, выполнении работ, оказании услуг действующим законодательством труде, локальными нормативными правовыми актами, в том числе и документами техпроцесса, предусматриваются запреты, смысл которых сводится к соблюдению работником правил, запрещающих ему выполнять определенные трудовые действия, воздерживаться от их выполнения.
Трудовое бездействие так же как и трудовое действие – это правомерное поведение наемного работника, обеспечивающее эффективность, результативность его участия в ведении технологического процесса.
Трудовое взаимодействие субъектов наемного совместного труда – особая правовая форма трудовой деятельности. Трудовое взаимодействие предполагает сотрудничество равных по статусу участников процесса производства. Оно возникает, развивается и реализуется по схеме «работник - работник» или «представители работников - работодатель (его представители)». Трудовое взаимодействие проявляется в координации, взаимопомощи, взаимозаменяемости работников в необходимых случаях в процессе их трудовой деятельности. В локальных нормативных правовых актах (должностных инструкциях, положениях о структурных подразделениях организации и др.) нередко предусматривается специальный раздел об отношениях должностных лиц с другими работниками, равными им по статусу. В прошлом веке на всех, а в настоящее время на средних и крупных предприятиях, например, закрепляются такие отношения и в специальных положениях о соревновании работников и коллективов, в положении о наставничестве и т.п.
Трудовой проступок в отличие от других видов трудовой деятельности нарушает требования трудоправовых норм. Это не всегда трудовое правонарушение, но обычно отступление (отклонение) от внутреннего трудового распорядка организации, неисполнение или ненадлежащее выполнение наемным работником своих трудовых обязанностей. Трудовой проступок, влекущий засобой применение работодателем мер пресечения и мер защиты, не всегда является трудовым правонарушением наемно работника. Выпуск бракованной продукции – основание дляотстранения работника от дальнейшего выполнения им своей трудовой функции. Но причиной брака могут быть и нерадивость наладчика, ремонтировавшего данный станок и поставка некачественного сырья, и использование некачественного инструмента.
Стало быть, социально – трудовые нормы регулируют не абстрактные, сформулированные наукой, а вполне конкретные по форме и содержанию связи, возникающие в процессе наемного труда. Они составляют вполне понятное и работнику и работодателю, и студенту, и преподавателю содержание трудового отношения, обретающее свою «плоть и кровь» в формах трудовой деятельности в конкретных трудовых действиях, взаимодействии, трудовых поступках и проступках.
высшего профессионального образования... Омская юридическая академия... ОДОБРЕНО на заседании кафедры трудового права протокол от г Зав кафедрой трудового права...
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
ТРУДОВОЕ ПРАВО
Направление подготовки 030900 Юриспруденция
Квалификация (степень) выпускника бакалавр
Для всех
Общекультурных
осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности,
Профессиональных
-способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);
-способен осуществлять профессиональную деятельность на о
МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП
Дисциплина «Трудовое право» относится к базовой части профессионального цикла ООП бакалавриата по направлению подготовки 030900 – Юриспруденция.
Необходимыми условиями для освоения дисципл
Модуль 7. Трудовой договор
Свобода труда и трудовой договор. Понятие трудового договора и его правовое значение.
Трудовой договор как основание возникновения трудовых отношений. Стороны и содержание трудового догово
Модуль 8. Рабочее время и время отдыха
Понятие рабочего времени.
Нормы рабочего времени. Виды рабочего времени. Нормальная и сокращенная продолжительность рабочего времени, неполное рабочее время.
Понятие режима рабоче
Модуль 13. Охрана труда
Понятие охраны труда. Содержание института охраны труда по трудовому праву России.
Законодательство, нормы и правила по охране труда и производственной санитарии. Система стандартов безопа
Очной формы обучения
№ п/п
Наименование тем модуля
Виды учебной работы, трудоемкость (в часах)
Компетенции, формируемые в процессе изучен
ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
а) основная литература:
1. Трудовое право : учебник / ред. В. М. Лебедев. - М. : Норма : ИНФРА-М, 2011. - 463 с.
2. Трудовое право России: учебник / Д.Л. Кузнецов,
I. Образовательные технологии
Работа в команде: совместная работа студентов в группе при выполнении заданий по модулю 4. «Источники трудового права Российской Федерации», модулю 9. «Правовое регулирование меры
Методические рекомендации
При изучении данной темы следует в первую очередь уяснить, что понимается под терминами «труд», «работа», «самостоятельный труд». Каким образом происходит организация труда и в чем особенности труд
Методические рекомендации
Изучение вопроса о системе отрасли поможет представить общую картину правового регулирования наемного труда, механизм применения норм отрасли, получить представление о строении осно
Модуль 2. Субъекты трудового права России
Теоретические занятия (лекции) - 2 часа.
Лекция 2.Субъекты трудового права России
Тип лекции - информационная лекция.
Структура
Методические рекомендации
Вопросу о субъектах трудового права следует уделить особое внимание. Трудовое право определяет правовое положение многих субъектов. Можно выделить основные пары субъектов: работодатель – работник (
Методические рекомендации
Главная задача при изучении данной темы – изучение норм трудового права по соответствующим законодательным источникам. Определив источники трудового права как результат правотворческой деятельности
Методические рекомендации
Социальное партнерство как система взаимоотношений работников и работодателей (их представителей) с органами государственной власти, местного самоуправления, направленная на обеспечение согласовани
Методические рекомендации
Право граждан на объединение в профессиональные союзы – одно из важных прав, установленных Конституцией Российской Федерации. Профессиональный союз представляет собой добровольное общественное объе
Методические рекомендации
При изучении данной темы, прежде всего, следует уяснить, что Конституция РФ (ст. 37), провозглашая принцип свободы труда, не закрепляет возможность получения каждым гарантированной работы. Вместе с
Методические рекомендации
Изучение данной темы следует начать с выявления значений трудового договора: соглашение о труде; основание возникновения трудовых отношений; институт трудового права. Более подробно рассмотреть тру
Методические рекомендации
Процедура заключения трудового договора – это прием гражданина на работу в качестве работника. При рассмотрении данного вопроса следует обратить внимание на: возраст, с которого возможно заключение
Методические рекомендации
Прекращение трудового договора означает разрыв трудовой связи, окончание трудовых отношений работника и работодателя. Определив, что является прекращением трудового договора, студентам необходимо п
Прекращение трудового договора
Задача 1.Юрисконсульт Петров обратился к генеральному директору закрытого акционерного общества с заявлением об увольнении его по собственному желанию. В своем заяв
Модуль 8. Рабочее время и время отдыха
Теоретические занятия (лекции) - 2 часа.
Лекция 2.Рабочее время и время отдыха
Тип лекции - информационная лекция.
Структура лек
Методические рекомендации
Категории рабочее время и время отдыха тесно связаны между собой. Трудовой кодекс содержит легальные определения этих понятий, внимательно изучите их выделите сущностные признаки. Следует различать
Методические рекомендации
Прежде чем говорить о понятии времени отдыха, необходимо определить, что такое отдых. Затем на основе легального понятия времени отдыха следует выделить и раскрыть его особенности. К видам времени
Сменная работа вводится
1) в случаях, когда длительность производственного процесса превышает допустимую продолжительность ежедневной работы;
2) в целях более эффективного использования оборудования, увеличения о
Методические рекомендации
При изучении данной темы обратите внимание на международные стандарты и нормы российского законодательства о заработной плате. Трудовой кодекс закрепил легальные определения основных понятий в сфер
Методические рекомендации
Основная цель при изучении этой темы – уяснить роль и сущность гарантий и компенсаций, а также их виды.
В ч. 1 ст. 164 ТК РФ гарантии определены как средства, способы и условия, с помощью
Лекция 12. Дисциплина труда
Тип лекции - информационная лекция.
Структура лекции (вопросы):
Основные тезисы лекции:
1.Понятие дисци
Методические рекомендации
Материальная ответственность сторон трудового договора в равной степени обеспечивает защиту права собственности как работодателя, так и работника, что вытекает из содержания их основных прав и обяз
Лекция 14. Охрана труда
Тип лекции - информационная лекция.
Структура лекции (вопросы):
Основные тезисы лекции:
1. Главные направления государс
Методические рекомендации
Изучение данной темы необходимо начать с определения охраны труда. Это понятие, как указывал С.А. Голощапов (Правовые вопросы охраны труда в СССР. М. : Юрид. лит., 1982. С. 45-47), можно рассматрив
Методические рекомендации
В соответствии с ч. 1 ст. 196 ТК РФ необходимость профессиональной подготовки и переподготовки кадров для собственных нужд определяет работодатель. Следовательно, по общему правилу проведение профе
Методические рекомендации
В ст. 352 ТК РФ перечислены основные способы защиты трудовых прав работников. К их числу отнесены: 1) государственный надзор за соблюдением трудового законодательства; 2) защита трудовых прав работ
Методические рекомендации
Рассматривая данную тему, необходимо начать с определения понятия «трудовой спор». Характеризуя виды трудовых споров, обратите особое внимание на основания различных классификаций: по предмету спор
Рефераты
1. Понятие трудового права, предмет, метод и его место в общей системе права.
2. Цели и задачи трудового законодательства. Функции трудового права.
3. Система отрасли и система на
Модуль 7. Трудовой договор
1. Свобода труда и трудовой договор. Понятие трудового договора и его правовое значение.
2. Трудовой договор как основание возникновения трудовых отношений.
3. Стороны и содержани
Критерии оценивания экзамена
Оценка «Отлично».
Студент должен дать ответ на оба вопроса, поставленные в экзаменационном билете. Ответы должны быть полными и правильными. При ответе студ
Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Новости и инфо для студентов