рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Запитання до семінару

Запитання до семінару - раздел Химия, До семінарських занять з предмету: Хімія 1. Які Речовини Належать До Вуглеводів? 2. Як Класифікують Вуглеводи...

1. Які речовини належать до вуглеводів?

2. Як класифікують вуглеводи і чому?

3. Як можна експериментально довести, що в молекулі глюкози є 5 гідроксильних груп і альдегідна група?

4. Зобразіть структурну формулу глюкози.

5. Дайте характеристику глюкози.

6. Розкажіть хімічні властивості глюкози.

7. Знаходження в природі і добування глюкози.

8. В якому вуглеводі знаходиться більше вуглецю: у глюкозі чи в буряковому цукрі?

9. Написати процеси бродіння глюкози.

10. Як можна добути сахарозу?

11. Де можна застосовувати сахарозу?

12. Чим відрізняються один від одного процеси добування глюкози і сахарози в промисловості?

13. Що спільного в будові целюлози і крохмалю?

14. Напишіть будову молекули крохмалю.

15. Напишіть добування і фізичні властивості крохмалю.

16. Які властивості характерні для крохмалю? (Якісна реакція).

17. У присутності концентрованої сульфатної кислоти целюлоза реагує з оцтовою кислотою. Які речовини можуть при цьому утворитися?

18. З деревини можна добути як метанол, так і етанол. Чим відрізняються процеси утворення цих спиртів?

19. Написати реакцію отримання вибухової речовини із целюлози.

20. Розказати про використання людиною целюлози.

21. Написати нітрування целюлози.

22. Написати одержання ацетилцелюлози. (реакцію)

23. Назвіть відомі вам природні полімери, які входять до складу “рослин” і відносяться до вуглеводів.

24. Які хімічні властивості для глюкози й гліцерину спільні і відмінні?

25. Напишіть рівняння реакцій, в яких глюкоза проявляє відновні властивості.

26. Які пентози вам відомі? Напишіть їх структурні формули.

27. Поясніть суть процесу утворення молекул крохмалю з глюкози.

28. Чим відрізняються процеси переробки крохмалю: на патоку; на глюкозу; на етанол?

29. При згоранні 0,9г речовини утворилося 1,32г оксиду вуглецю (ІV) і 0,54г води. Відомо, що молярна маса речовини 180 г/моль. Знайти молекулярну формулу речовини.

30. З однієї тони картоплі, яка містить в масових частках 0,2 крохмалю. Добули 100л етанолу (r = 0,8 г/см3). Скільки це становить відсотків порівняно з теоретичним виходом?

31. При бродінні глюкози утворилося 460г спирту. Знайти об’єм оксиду вуглецю (ІV) (н.у.).

32. В лабораторії після бродіння глюкози отримали 115г спирту. Який об’єм займає вуглекислий газ при цьому? (н.у.)

33. При бродінні глюкози утворилось 112л газу. Скільки глюкози підверглось розпаду?

34. Визначте масову частку азоту в тринітроцелюлозі з точністю до 0,01%.

35. Скільки триацетилцелюлози можна отримати з 64,8г целюлози, якщо масова частка виходу становить 95%.

36. Скільки літрів кисню виділяє зелена рослина при утворенні внаслідок фотосинтезу 81г крохмалю?

37. Скільки літрів кисню (н.у.) необхідно для повного спалювання 4,14г мононітроцелюлози?

38. Скільки літрів повітря (н.у.) необхідно для повного спалювання 2,97г тринітроцелюлози?

39. Глюкозу піддали реакції бродіння і отримали 200 кг етилового спирту, вихід якого складав 90%. Скільки було взято глюкози?

40. Масова частка крохмалю у картоплі складає 20%. Розрахуйте масу глюкози, яку отримають із картоплі масою 405 кг. Вихід продукту дорівнює 70%.

41. Здійснити перетворення: С6Н12О6 ® (С6Н10О5)n

42. Здійснити перетворення: СН4 ® Н-СОН ® С6Н12О6

43. Здійснити перетворення: (С6Н10О5)n ® С6Н12О6 ® СО2 ® С6Н12О6

44. Здійснити перетворення: СО2 ® С6Н12О6 ® (С6Н10О5)n ® тринітроцелюлоза

45. Здійснити перетворення: С12Н22О11 ® С6Н12О6 ® СО2 ® С6Н12О6 ® (С6Н10О5)n

46. Здійснити перетворення: СН4 ® С2Н4 ® С2Н5ОН ® СО2 ® С6Н12О6

47. Здійснити перетворення: С2Н2 ® С2Н4 ® С2Н5ОН ® СО2 ® С6Н12О6 ® (С6Н10О5)n

48. Здійснити перетворення: С12Н22О11 ® С6Н12О6 ® (С6Н10О5)n

49. Здійснити перетворення: С ® СО2 ® СН3ОН ® Н-СОН ® С6Н12О6

50. Здійснити перетворення: СО2 ® С6Н12О6 ® С3Н7СООН

 

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

До семінарських занять з предмету: Хімія

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ... ОДЕСЬКИЙ ТЕХНІЧНИЙ КОЛЕДЖ... ОДЕСЬКОЇ НАЦІОНАЛЬНОЇ АКАДЕМІЇ ХАРЧОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Запитання до семінару

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Семінар № 1.
  Тема: Найважливіші класи неорганічних сполук. Періодичний закон і періодична система Д.І.Менделеєва. Мета: Закріпити знання

Запитання до семінару
1. На які класи поділяються неорганічні сполуки? 2. Які оксиди називаються основними, кислотними? 3. Які оксиди називаються амфотерними? Наведіть приклади амфотерних оксидів.

Запитання до семінару
1. Який відсоток складає вміст кисню в атмосфері Землі? 2. Напишіть формулу калій пероксиду. 3. Яке має співвідношення водень з киснем у суміші “гримучий газ”? 4. Назві т

Запитання до семінару
1. Які сполуки кальцію: а) найбільше розповсюджені в природі; б) мають найбільше застосування. 2. Які елементи належать до металів? Що характерне для їх електронних конфігурацій? Метали у

Запитання до семінару
1. Коли і де вперше Бутлеров висловився про основні положення теорії хімічної будови? 2. Назвіть основні положення теорії хімічної будови Бутлерова. 3. Поняття про яке явище виход

Запитання до семінару
1. Складіть умовно структурні формули пропану, пропену і пропіну; визначте тип гібридизації атомів Карбону; зобразіть схеми перекривання АО. 2. Наведіть емперичні та умовно структурні форм

Запитання до семінару
1. Які речовини називаються спиртами? 2. Поясніть як при перекриванні відповідних електронних хмар утворюються хімічні зв’язки в молекулі води і гідроксильній групі спиртів. 3. Од

Запитання до семінару
1. Які сполуки належать до карбонових кислот? 2. Написати класифікацію карбонових кислот. 3. Які дві кислоти мають спільну молекулярну формулу С4Н8О2

Олігосахариди – це продукти, побудовані з двох або кількох (до десяти) моносахаридів. Серед них найбільше значення мають дисахариди.
Найважливіший дисахарид – сахароза C12H22O11. Її називають також буряковимабо тростинним цукром, оскільки сахароза м

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги