И обычными людьми - раздел Социология, Лекции по социологии для УГАТУ очное отделение. Спец. ЭЭНН Лидеры В Отличие
От Обычных Людей, Но Не От Менеджеров
...
| Лидеры в отличие
от обычных людей, но не от менеджеров
| Лидеры в отличие
от менеджеров, но не
от обычных людей
| Лидеры в отличие от всех
|
| Шкалы «Big Five»
|
| Меньше нейротизм
|
| Выше сознательность
|
| Больше экстраверсия
|
|
|
| Меньше соглашательство
|
|
|
| Выше активность
| Ниже общительность
| Ниже депрессия
|
| Ниже эстетизм
| Выше порядок
| Ниже самосознание
|
| Ниже прямодушие
| Выше самодисциплина
| Ниже уязвимость
|
| Ниже альтруизм
|
| Выше уверенность
|
| Выше мотивация достижений
|
| Ниже действия
|
|
|
| Ниже уступчивость
|
|
|
| Выше обязательность
|
соотношения, обнаруженные между отдельными личностными характеристиками и лидерством.
1. Лидеры обычно обладают чуть более высоким интеллектом, чем их «паства». Но не намного. Претенденту на лидерство ни в коем случае нельзя отрываться от среднего интеллектуального уровня его последователей. «Чересчур умные» неминуемо отторгаются толпой. Страшно далеки они от народа... Высоколобый интеллектуал может занять место ближайшего помощника, мудреца, тайного советника вождя, а в лучшем случае — серого кардинала. Но «путь на трон» ему чаще всего заказан. Увы.
2. Мотивация власти. Многие лидеры движимы сильным желанием власти. У них сильна концентрация на собственной персоне, забота о престиже, честолюбие, избыток энергии. Такие лидеры, как правило, лучше социально подготовлены, проявляют большую гибкость и способность к адаптации. Властолюбие и способность к интригам помогают им длительное время оставаться «на плаву».
3. Среди 600 известных монархов наиболее знаменитыми были либо очень высокоморальные, либо исключительно аморальные личности.
5. Существует небольшая положительная зависимость между ростом человека и вероятностью, что он станет лидером группы. Однако не стоит забывать, что величайшими лидерами были Наполеон, Гитлер, Ленин, Сталин и множество других, которые не могли похвастаться высоким ростом.
Существует несколько теорий лидерства, фокусирующих внимание одновременно на личных свойствах лидера и на ситуации, в которой он действует. Наиболее известная — это ситуационная теория лидерства, что лидеров можно разделить на два больших типа. Представители первого ориентированы главным образом на задачу, второго — на взаимоотношения. Лидер, ориентированный на задачу (task-oriented leader), больше обеспокоен тем, чтобы работа была сделана как следует. Взаимоотношения и чувства работников его не интересуют. Потенциальные преимущества такого стиля — это скорость принятия решений, подчиненных общей цели, суровый контроль над подчиненными. Лидер, ориентированный на взаимоотношения (relationship-oriented leader), в первую очередь интересуется тем, какие чувства и взаимоотношения возникают в среде работников. Он стремится повысить эффективность труда путем улучшения человеческих отношений: поощряет взаимопомощь, позволяет подчиненным принимать участие в выработке важных решений, учитывает настроение и потребности работников и т.д. Разумется, Позднее было установлено, что стиль некоторых руководителей может быть ориентироваться одновременно и на работу, и на человека.
Фидлер утверждал, что ни один из этих двух типов лидера не является более эффективным, чем другой.
Лидеры, ориентированные на задачу, наиболее эффективны в ситуациях либо с очень высоким, либо с очень низким контролем. В случае очень высокого контроля люди довольны и счастливы, все идет гладко, и нет нужды беспокоиться о чувствах подчиненных или их взаимоотношениях. Это тот случай, когда «у руководителя в руках большая дубина, но ее все любят» . Здесь лидер, сконцентрировавшийся только на выполнение задачи, добивается наилучших результатов. Когда контроль ситуации очень низок, лидеру, ориентированному на задачу, лучше удается организовать ситуацию. Используя свои полномочия, он с помощью приказов и дисциплинарных взысканий может внести хоть какой-то порядок в запутанную и неопределенную рабочую обстановку. В ситуациях средней степени контроля самыми эффективными являются лидеры, ориентированные на взаимоотношения. В этом случае все шестеренки рабочего механизма вращаются довольно гладко, но все же требуется уделять некоторое внимание «неполадкам», возникающим из-за плохих взаимоотношений и оскорбленных чувств. Лидер, способный сгладить эти шероховатости, действует в такой ситуации наиболее успешно.
Лидеры-мужчины более склонны ориентироваться на задачу, а лидеры-женщины — на отношения? Если это так, то вы далеко не одиноки: гендерные (т.е. полоролевые) стереотипы относительно лидерского стиля мужчин и женщин распространены очень широко. Считается, что женщины больше думают о чувствах своих сотрудников, обладают лучшими навыками общения и поэтому более ориентированы на отношения. Мужчин же часто рассматривают как жестких, авторитарных лидеров макиавеллиевского типа, которые не особенно обращают внимание на чувства своих подчиненных и намного меньше беспокоятся об их взаимоотношениях Соответствуют ли такие гендерные стереотипы действительности?
Женщины обычно являются лучшими лидерами, где особенно важны навыки общения, например в сфере образования. Мужчины обычно бывают более успешными лидерами там, где требуется способность решительно отдавать приказы и осуществлять контроль, например в армии. Есть много женщин, вполне способных усвоить «маскулинный» (мужской) стиль руководства, особенно если характер работы этого требует. И есть много мужчин, обладающих не меньшими навыками общения, чем женщины. Старая мудрость говорит, что из-за половой дискриминации женщина должна быть «в два раза лучше, чем мужчина», чтобы преуспеть. К сожалению, различия в оценке деятельности лидеров мужчин и женщин существуют на самом деле. Если женщина практикует стереотипный «маскулинный» стиль руководства, если она типичный «босс» и ориентирована на задачу, ее оценивают более негативно, чем руководителя-мужчину с таким же стилем. Это проявляется особенно ярко в случаях, когда оценки делают мужчины.
Руководителем называется формальный лидер группы:
- Руководитель обычно назначается официально, а лидер выдвигается стихийно.
- Руководителю законом предоставляются определенные права и обязанности, а лидер может их не иметь.
- Руководитель наделен правом применять официально установленные санкции, лидер таких санкций не имеет.
- Руководитель представляет свою группу во внешних организациях и решает вопросы, связанные с официальными отношениями, а лидер ограничен внутригрупповыми отношениями.
- Руководитель, в отличие от лидера несет ответственность перед законом за состояние дел в группе.
Управление - набор действий, включающих:
· Постановка целей и принятие решений
· координация действий группы
· контроль за соблюдением стандартов группового поведения и выполнением принятых решений.
· Управление задает отношение субординации (вертикальные), координации (горизонтальные связи в группе).
Какие функции возлагаются на управленца:
1) лидерство не только формальное, но и содержательное, поддержание единства группы (организации); формирование и поддержание контактов; «Коллектив занимается развитием производства, руководитель — развитием коллектива». Менеджер, работающий эффективно, решает только те задачи, которые никто, кроме него, решить не может.
8) планирование и выработка стратегии организации (или подразделения); Руководитель не может решать вопросы стратегической важности, если он занимается рутиной, не делегируя задания своим подчиненным.
4) распределение ресурсов;
5) предупреждение нарушений и управление текучестью кадров рабочих;
6) ведение переговоров;
7) проведение инноваций;
2) восприятие, фильтрование и распространение информации;
9) контроль и направление действий подчиненных.
Стили лидерства (руководства) - в 1930-е годы Курт Левин выделил три стиля:
1. Авторитарный (директивный) —жесткие приемы управления, пресечение инициативы снизу, единоличное принятие решений, решения по самым незначительным вопросам принимаются на самом высоком уровне. детализированный контроль за исполнением. Принимает решение 1 человек. Качество зависит от его знаний, квалификации, опыта и т.д. Скорость принятия решения повышается, а реализация решений связана с усиленным внешним контролем лидера над членами группы. (Сталин) Авторитарность как стиль управления возникает и как результат отсутствия контроля над управляющим. Авторитарность как психологический стиль отличается консерватизмом, агрессивностью, жаждой власти, стереотипностью мышления, ксенофобией (точнее ненавистью к "чужим").
2. демократический (коллегиальный) — поощрение инициативы подчиненных, совместное обсуждение проблем, коллегиальное принятие решений, общий контроль за исполнением, мягкие приемы управления; Конструктивное равноправие сторон. Решение возникает в результате коллективного обсуждения. Качество решения зависит от способности членов группы выражать свои мнения и выслушивать мнения других, а так же от способности лидера организовать дискуссию и при необходимости привлечь эксперта. Скорость принятия решений замедляется, однако увеличивается участие каждого в принятии решений, повышается значение самоконтроля в ходе выполнения решений.
3. попустительский (анархический или либеральный) — отказ от управления и вмешательства в действия подчиненных, полная передача им инициативы и ответственности. Минимизация управления может привести к тому, что решение так и не будет принято
Все темы данного раздела:
Самую первую типологию обществ предложили древнегреческие мыслители Платон и Аристотель- монархии, тирании, аристократии, олигархии, демократии.
В социологической науке сформировались три подхода к рассмотрению процессов развития общества:
1. Цивилизационный взгляд на историю о
Тема 20. ФОРМЫ И РАЗНОВИДНОСТИ КУЛЬТУРЫ. Субкультуры. Суперкультура.
В зависимости от того, кто создает культуру и каков ее уровень, социологи различают три формы — элитарную, народную и массовую, и две разновидности: субкультуру и контркультуру.
СУБКУЛЬТУРА БЕДНОСТИ
Еще в 40-е годы XX века антропологи и социологи стали задумываться о том, что бедность представляет собой не только, а если взглянуть на вопрос глубже, то и не столько экономическую проблему, ско
СУПЕРКУЛЬТУРА
Наряду с понятиями субкультуры и контркультуры в социологию постепенно внедряется термин "суперкультура". Теория суперкультуры выдвинута американским экономистом и социологом К. Болдуин
БИОЛОГИЧЕСКОЕ И СОЦИАЛЬНОЕ
При изучении человеческой личности в гуманитарных и социальных науках учитывается:
· биологическое — присущее человеку как биологическому виду;
·
Концепции личности в социологии
Структура личности - В структуре личности психиатр 3. Фрейд выделил три главных психических компонента —"Оно", "Я" и "Сверх-Я",
А) Р. Линтон – придумал понятия
· нормативной (идеальный тип личности данной культуры) личности . В стабильных обществах культурное давление на личность таково, что человек в своих взглядах, поведен
Конформность – про нее уместно упомянуть.
Э. Берн в книге «Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры» подробно рассмотрел, как люди воспринимают роли, иде
Роли и статусы
Социальный статус – интегральный показатель общественного положения личности, социальной группы, охватывающий профессию, квалификацию, должность, характер выполняемой работы, матери
СТАНОВЛЕНИЕ СОЦИАЛЬНОГО "Я". ДЕСОЦИАЛИЗДЦИЯ И РЕСОЦИАЛИЗАЦИЯ.
Человек играет одновременно множество ролей в жизни, в зависимости от того, к какой группе принадлежимт (семья, профессиональная группа, дружеские отношения, гражданские обязанности
Тема 6. СОЦИАЛЬНЫЕ ГРУППЫ: МАЛЫЕ СОЦИАЛЬНЫЕ ГРУППЫ. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ В МАЛОЙ ГРУППЕ. Квазигруппы и ФОРМЫ МАССОВОГО ПОВЕДЕНИЯ.
Социальная группа - это совокупность индивидов, взаимодействующих на основе ожиданий каждого члена группы определенной реакции от других.
Группы различаются нормами, ценностя
К первичным относят только малые группы, к вторичным – формальные малые и большие.
С точки зрения размеров группы выделяют малые и большие группы. – первые контактные, вторые тоже могут быть контактными. Например, студенты или работники
Разновидности малой группы
- Референтная группа – это реальная или воображаемая группа, с которой индивид соотносит себя как с эталоном и на нормы, цели, ценности которой он ориентируется в своем поведении и
Структура малой группы
Относительно нижней границы сравнивают группы, состоящие из двух человек (диады) и из трех человек (триады).
- диадасостоит из двух человек. У них фор
Условные (номинальные).
1. условная (номинальная) группа (социальные категории) – искусственновыделенные только для статистического учета населения. Пример:
• пассажиры при
Совместные действия стихийны и кратковременны.
Аудитория - объединенная взаимодействием с коммуникатором - индивидом или группой, владеющими информацией
Социальные круги. - свободные союзы с целью обмена и
Сущность коллективного поведения
Коллективное поведение включает такие виды поведения, как
1. организационное поведение,
2. паника,
3. поведение в толпе,
4. массовая истерия, - — состояние всеоб
Динамика квазигрупп
Спонтанные, неустойчивые группы называются квазигруппами = в них низка степень социального контроля между ее членами.
Толпа –
Люди в толпе действуют спонтаннее, необдуманнее, под влиянием эмоций.
4) неуязвимость. Поскольку люди, составляющие толпу, анонимны, они начинают чувствовать себя вне социального контроля. Например, при осуществлении акта вандализма футбольными болельщиками каждый из
Тема 7. СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ И ДВИЖЕНИЯ
Социальные процессы – формы коллективных целенаправленных действий социальных групп:
1. Кооперация – сотрудничеств
Кто именно присоединяется к социальным движениям?
- люди, чей социальный статус изменился и не по их воле - или те группы, кому угрожают потерей соц.статуса. кто опасается за свой социальный статус,
Тема 8. ЭЛЕМЕНТЫ ТЕОРИИ ОРГАНИЗАЦИИ. ФОРМАЛЬНАЯ И НЕФОРМАЛЬНАЯ соц.структура.
Организация – созданная для достижения определенных целей структура, в которой функциональные обязанности и взаимосвязи членов регламентированы, и не учитывают личностных характеристик членов орган
В социологической литературе существует множество подходов к типологии организаций.
В первом подходе, который называется традиционным, выделяют три вида:
1) предприятия и фирмы (производственные, торговые, обслуживающие);
2) учреждения (финансовые, культурные, на
Коммуникации в группе
1. Горизонтальные коммуникации - это общение между людьми, работающими на одном уровне. Это общение очень значимо, т.к. идет координация подразделений на одном уровне.
Кинестетика неформальной коммуникации
Главное впечатление складывается о собеседнике по первым фразам, рекомендуется избегать:
- извинений и высказываний признаков неуверенности (кр
Социометрический анализ распределения ролей в устойчивой группе позволяет условно выделяет
1. “звезд”, рассматриваются в социометрии как неформальные лидеры группы.
2. “ведомых”,
3. “предпочитаемых”,
4. “отвергаемых”,
5. “аутсайдеров” и т.д.,
Сравнительные характеристики типов структур управления
Бюрократический тип
Органический тип
Четко определенная иерархия
Постоянные изменения лидеров (групповых или индивидуальных) в завис
Действуют бессознательно так, что человек даже не подозревает о их наличии.
Репрессия (или вытеснение, подавление) — стирает из памяти неприятные встречи, события, происшествия, травмирующие психику. Причем, это не лицемерие. Человек &q
Первичная сфера — область личных отношений и взаимодействия, существующих в малых группах: среди друзей, в группах сверстников, в кругу семьи.
Вторичная сфера — это область деловых, или формальных отношений и взаимодействий в школе, магазине, театре, церкви, банке, на приеме у врача или юриста.
Теории социального взаимодействия. .
На микроуровне социологи изучаются процессы общения между индивидами, находящимися в прямом и непосредственном контакте; в пределах малых групп.
На макроуровне - взаимодействие социальных
ФОРМИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ
Г. Лассвелл и А. Кэплэн считают, что этой основой, придающей социальным взаимодействиям определенные окраску и содержание и делающей из них социальные отношения, являются ценности. Существов
ДЕВИАНТНОЕ И ДЕЛИНКВЕНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ.
Формы социального контроля - санкции — средства поощрения конформизма и наказания девиантности (отклоняющегося от норм группы поведения), ст
Теории, объясняющие девиантное поведение.
Существуют глубокие различия между разными теоретическими подходами к объяснению девиации. Новейшие теории наиболее более критичны к существующему социальному устройству. Они доказывают необходимос
Теория аномии Э. Дюркгейма
социологическое объяснение девиации было предложено в теории аномии. аномия - состояние, при котором личность не имеет твердого чувства принадлежности, никакой
Мертон выделяет пять типов поведения
1. конформизм - предполагает согласие с целями общества и законными средствами их достижения.
Лидерство в группе.
В ходе постоянного взаимодействия индивидов их отношения начинают ранжироваться по степени их важности для членов группы; внутригрупповые отношения приобретают структуру, основанную
Концепция ситуативного руководства
Теория Ф.Э. Фидлера (см. Ф. Лютенс, 1999) допускает множественность оптимальных стилей руководства. В соответствии с этой теорией производительность группы зависит от взаимодействия
В зависимости от типа социальной группы, от ситуации эффектвными оказываются разные стили управления.
· Экстремальные ситуации оправдывают применение авторитарной модели, Авторитарный стиль также уместен при выполнении простых работ, где возможности работника выразить себя невелик
В чем обвиняют рабочие менеджеров
• насилие физическое и нравственное
• отговорки и запутывание коллективных договоров
• нарушение своего долга
• превышение своих прав
• обман и хитрость в поведе
Политическое лидерство
В XIX в. французский социолог Э. Дюркгейм, как, впрочем, и ряд других ученых, выдвинул идею о том, что со временем роль личностных компонентов власти будет уменьшаться, уступая место структурам и
Принцип Питера - в должностной иерархии каждый руководитель продвигается до уровня своей некомпетентности.
Закон Файоля - руководитель должен продвигаться именно потому, что становится некомпетентным. (с продвижением по ступенькам иерархии объем узкотехнических з
Социальные законы иерархии
Первый закон: количество вакансий, расположенных внизу, всегда больше количества вакансий, распо ложенных наверху. Под вакансиями нужно понимать или рабочие
Мотивация сохранять, а не разрушать ее.
Пример института кормления на Руси - если служилые люди, поставленные на места цен
тральными органами власти, получают средства существования исключительно за счет сборов с местного
Независимо от того, законно это или нет.
3. У индивида, находящегося на вершине пира
миды, концентрируется такое количество материаль
ных ресурсов, которое он не способен целиком по
тратить на ли
СОЦИАЛЬНЫЕ КОНФЛИКТЫ
Человека некоторые антропологи называют супер-анималом – за исключительную агрессивность не тлько в адрес других видов, но и в адрес себе подобных. Вся истории я человечества – история конфликтов,
Этапы протекания конфликта
· Скрытая стадия. На этой стадии противоречия, предмет разногласий есть, но не осознаются участниками конфликта.
· Формирование конфликта –осознание проти
Стратегии людей в случае конфликта
· Уход(попытки отклониться от конфликта)
· Отмена(попытка устранить причины конфликта, найти компромисс или иное разрешение)
·
ШКАЛА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ПРЕСТИЖА
Вид занятий Баллы
физик 82
профессор колледжа 78
судья 76
адвокат 76
врач 74
дантист 74
банкир 72
летчик 70
министр 69
гражданский инженер 68
социолог 66
поли
Средний
верхний-средний класс - собственники и профессионали, которые обладали меньшим материальным достатком в сравнении с выходцами из двух верхних классов,
Стратификация в России
После революции социальная структура российского общества была уничтожена, исчезли статусы дворян, мещан, была ликвидирована частная собственность (как основа стратификации), было заявлено, что об
Тема 12. Теории элит. Механизмы ДЕГРАДАЦИи ЭЛИТНЫХ ГРУПП
элита – это меньшинство общества, являющееся относительно привилегированной группой, обладающей выдающимися психологическими, социальными и политическими качествами или выдающимся с
Макиавеллисты
• элитарность любого общества вытекает из природы человека и природного неравенства членов общества.
• элите свойственны особые психологические качества, связанные с одаренностью и воспита
Способы рекрутирования политических лидеров и элит
Социальная результативность политической элиты в значительной степени зависит от её качественного состава, профессиональной компетентности. Профессионализм элиты во многом определяется системой отб
ГРУППОВАЯ ЗАМКНУТОСТЬ - Возведение социальных барьеров и перегородок, ограничение доступа в другую группу либо замыкание группы в самой себе.
Вертикальная мобильность идет очень интенсивно в молодом, быстро развивающемся обществе (Россия эпохи Петра I и Советская Россия в 20—30-е годы, Россия 90-х XX века) — примеры подобного общества.
ТЕМА 5. СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ. ТИПОЛОГИЯ И ФУНКЦИИ СОЦИАЛЬНЫХ ИНСТИТУТОВ.
Термин социальный институт, типология социальных институтов. Процесс институционализации.
Функции основных социальных институтов (семьи, государства и политических институт
Тема 16. СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ. ТИПОЛОГИЯ И ФУНКЦИИ СОЦИАЛЬНЫХ ИНСТИТУТОВ.
социальный институт — это организованная система связей и социальных норм, которая объединяет значимые общественные ценности и процедуры, удовлетворяющие основным потребностям об
Процесс институционализации и его основные этапы
· Часть 1
· | 2
· | 3
· | 4
Социальные институты появляются в обществе как крупные не планиру
Тема 17. Государство. ГРАЖДАНСКОЕ ОБЩЕСТВО. ВЗАИМОСВЯЗЬ ГОСУДАРСТВА И ОБЩЕСТВА. Гражданское общество.
общество - результат естественно складывающихся взаимоотношений людей, а государство —искусственное образование – инструмент политической и экономической власти, социальный инстит
Виды политических систем.
Древняя классификация государст по типу политического устройства
· монархия — власть одного (впрочем монархии бывают и абсолютными, и конституционными)
·
По территориально-административному устройству государства бывают
1. унитарные (Франция, Индия) их основные признаки:
a. единая конституция
b. единая система высших органов государственной власти управления и права
Мировая система
И. Валлерштайн (1976) предложил различать:
а) мировые империи, - Мироваяимпериявключает несколько территорий, объединенных военной и политической властью
Функции гражданского общ-ва
1) воспроизведение ценностей, обычаев, норм, позволяющих осуществлять комфортное общежитие; ценности совр. гражданского общества, - политическая, правовая, экономическая свобода гра
Тема 9. Бюрократические и небюрократические организации
Бюрократия — узаконенное господство в организации формальных норм и правил, которыми руководствуются в своих действиях и
ДИСФУНКЦИИ БЮРОКРАТИИ - вмешательство человеческого фактора — эмоций, симпатий, пристрастий, неформальных норм и ценностей в формальные правила).
дисфункции бюрократии исследовали Ф. Селзник, Р. Мертон, Э. Шиллз, В. Томпсон, Р. Михельс.
1. Чиновник в бюрократ
Тема 14. Уровень жизни. Депривация и бедность
… соц. статистика об уровне жизни
Бедность — это не только минимальный доход, но особый образ и стиль жизни, передающиеся из поколения в поколение н
ДЕПРИВАЦИЯ
Обездоленность характеризует бедность, возникшую из-за отсутствия доступа к материальным и культурным благам по состоянию здоровья, в связи с многодетностью, алкоголизмом
В социологическом смысле нищие — это люди, способные удовлетворять только физические потребности, обеспечивающие лишь биологическое выживание.
Но не всех живущих в абсолютной бедности следует называть нищими. Бедные живут либо на заработок, либо на пенсии и пособия, но они не попрошайничают. В России нищие до 1917г. считались убогими, т.
ВОСТОЧНАЯ И ЗАПАДНАЯ БЮРОКРАТИЯ
Западная модель бюрократии описана Вебером как рациональный тип организации управления базируется на ряде принципов, например:
- специализации,
Новости и инфо для студентов