рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

По окончании занятия гель желатина из баночки выбрасы­вают в специальную чашку.

По окончании занятия гель желатина из баночки выбрасы­вают в специальную чашку. - раздел Социология, Методические рекомендации и социальному развитию Опыт 3. Определение Знака Заряда Окрашенных Частиц И Характера Красителей ...

Опыт 3. Определение знака заряда окрашенных частиц и характера красителей капельным методом

В воде и водных растворах фильтровальная бумага отда­ет в раствор катионы водорода, при этом стенки капилляров бу­маги приобретают отрицательный заряд, и поэтому частицы красителей, заряженные положительно, адсорбируются на стен­ках капилляров, а отрицательно заряженные частицы не адсор­бируются. При нанесении капли раствора на фильтровальную бумагу основные красители образуют пятно с широкой бесцвет­ной полосой, т.е. частицы адсорбируются на бумаге, а кис­лые красители образуют пятно с узкой бесцветной полосой (частицы не адсорбируются).

Примечание. Диссоциацию красителей в раство­ре схематично можно представить в виде уравнений:

краситель окрашенный ион

кислый RН = Н+ + Rˉ

основный RОН = ОНˉ + R+

 

Выполнение работы. На листок фильтровальной бумаги на­носят по капле красителей: метиленового синего, фуксина, эозина, флуоресцеина. Сразу же после всасывания капли обо­значают контуры мокрого края пятен и указывают знак заря­да частиц.

 

Адсорбент и знак его заряда Адсорбтив (краситель) Характер пятна (широкая или узкая бесцветная полоса) Знак заряда адсорбтива Природа красителя
  1. 2. 3. 4.      

 

Оформление работы. 1) Привести таблицу. 2) Привести уравнения реакций диссоциации красителей (см. методическую разработку). 3) Вклеить листок фильтровальной бумаги.

 

Опыт 4. Окрашивание шерсти основным красителем

В три пробирки с отметками на 5 мл наливают по 5 мл 0.05% раствора метиленового синего, в первую из них при­бавляют 5 капель раствора НСl (С = 2 моль/л), в третью – 5 капель раствора NаОН (С = 2 моль/л). Во все пробирки носят по 3–4 белые шерстяные нитки и, погрузив их в раство­ры с помощью стеклянной палочки, оставляют на 20–30 мин. Затем растворы сливают. (Для слива используют специальную посуду, указанную преподавателем.) Нитки тщательно промы­вают холодной водой и отжимают.

Работу оформляют в виде таблицы. Объясняют различную степень адсорбции метиленового синего и различную интен­сивность окраски шерсти.

 

Адсорбтив, его характер и диссоциация Среда Заряд белка («+» или «─») Наличие или отсутствие адсорбции (есть, нет) Результат работы (интенсивность окрашивания)
  кислая нейтральная щелочная      

 

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Методические рекомендации и социальному развитию

Методические рекомендации... К лабораторно практическим занятиям по общей химии...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: По окончании занятия гель желатина из баночки выбрасы­вают в специальную чашку.

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Методические рекомендации к лабораторно-практическим занятиям по общей химии
    Архангельск Северный государственный медицинский университет 2009 год Печатается по решению центрального координационно-методичес

ПРАВИЛА ТЕХНИКИ БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ РАБОТЕ СТУДЕНТОВ В ЛАБОРАТОРНЫХ ПРАКТИКУМАХ СГМУ
Спешка, небрежность в работе, незнание приемов обращения с реактивами и приборами делают работу в лаборатории опасной!!!   · Работать в лабораторных практикумах кафедры разре

Лабораторная работа
Выполнение демонстрационных опытов (в процессе обсуждения теоретического материала). Опыт 1. Определение осмотического давления раствора сахарозы. Осмометр вынимают из штат

Лабораторная работа
Потенциометрическое определение рН исследуемого раствора при помощи стеклянного электрода   При измерении рН растворов с помощью приборов «ЭВ-74», «рН-340», «рН-121»

Указания для выполнения и оформления работы
(иономер ЭВ- 74) I. Включение прибора(его следует включить за 30 мин до начала работы). 1. Проверить заземление прибора – клемма на задней

Способы выражения численного состава растворов
а) Массовая доля показывает, какую часть от общей массы раствора составляет масса растворенного вещества. Мас­совую долю допускается выражать в долях единицы, процентах, про­милле

Решение.
n(NaOН) 0,04 моль С(Х) = ———————— = ————— = 0.2 моль/л; V(раствора NaOН) 0.2 л   в) Молярная концентрация эквивалента Молярное соо

Решение.
Расчет молярной массы эквивалента серной кислоты: M(½H2SO4) = ½ × M(H2SO4) = ½ × 98 г/моль = 49 г/моль.

Решение.
n(КОН) 0.05 моль b(КОН) = ——————— = ————— = 0.1 моль/кг. m(растворителя) 0.5 кг д)Молярная доля показывает, какую част

Решение.
1. Расчет количества воды и КОН в данном растворе:   m(H2O) 72 г а) n(H2O) = ———— = ————— = 4 моль; М(H2O) 18 г/моль

Теоретические основы титриметрического анализа
Химические вещества реагируют между собой в определенных количественных соотношениях. Уравнение реакции показывает мини­мальные целочисленные количества химических веществ, вступающих в реакцию, а

Приготовление рабочих растворов
Раствор с точно известной концентрацией можно приготовить растворением точной навески вещества, взятой на аналитических ве­сах, в известном объеме раствора или установлением концентрации по другому

Рабочие растворы в методах кислотно-основного титрования
В ацидиметрии в качестве титранта используют обычно соляную кислоту с концентрацией 0.1 моль/л. Соответственно в алкалиметрии применяют раствор гидроксида натрия с концентрацией NaOH также около 0.

Определение точки эквивалентности при кислотно-основном титровании. Индикаторы.
Точка эквивалентности в методах ацидометрии и алкалиметрии определяется по изменению кислотности среды (рН растворов). Для экспериментального установления точки эквивалентности пользуются

Кривые титрования
В процессе кислотно-основного титрования происходит измене­ние концентрации ионов водорода и соответственно рН раствора. Графическое изображение зависимости рН от объёма добавляе­мого рабо

Термодинамические константы некоторых веществ
Вещество ∆Н°298, кДж/моль ∆G°298 кДж/моль S°298

Список рекомендованной литературы
  Основная литература 1. Ершов Ю.А. Общая химия/ Ю.А. Ершов, В.А. Попков, А.С. Берлянд, А.З. Книжник, Н.И. Михайличенко.— М. : Высшая школа, 2003. 2. Глинк

Щеголев Александр Евгеньевич
Методические рекомендации к лабораторно-практическим занятиям по общей химии   Печатается в авторской редакции Оригинал-макет выполнил А.Е. Щег

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги