рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Количественная теория денег М. Фридмена

Работа сделанна в 2004 году

Количественная теория денег М. Фридмена - раздел Экономика, - 2004 год - ответы по Истории экономических учений Количественная Теория Денег М. Фридмена. Анализу Проблем Денег, Денежного Обр...

Количественная теория денег М. Фридмена. Анализу проблем денег, денежного обращения, стратегии и тактики кредитно-денежной политики в современных условиях посвящена едва ли не самая значительная часть работ Фридмена. В целом автор относится к сторонникам количественной теории денег если под ней понимать не целостную концепцию, а подход, рассматривающий деньги как фактор, влияющий на краткосрочные колебания деловой активности, а также стремление объяснить, почему люди хотят держать то или иное количество денег. Деньги - это особый товар их основное свойство заключается в ликвидности.

Имея деньги, их можно всегда реализовать, приобрести на них любой товар. Деньги реализуют особую функцию, они способны выполнять регулирующую, стабилизирующую роль. Они влияют на экономику через институционную структуру, банковскую систему, создающую деньги и формирующую финансовую политику.

Деньги влияют на цены, потребительский спрос, уровень издержек, объем и структуру производства. При определении вида и основных переменных функций спроса на деньги автор основывается на оптимизационной модели индивидуального поведения, в которой в качестве бюджетного ограничения фигурирует величина совокупного богатства, включающего как все виды активов, так и человеческий капитал. Различные виды богатства рассматриваются как субституты денег. Желательный объем денежных средств как одного из активов в общем портфеле активов определяется в зависимости от соотношения доходности активов, оценок изменения покупательной способности денег, совокупного богатства индивида и ряда других переменных.

Для более четкого и доходчивого представления играющих центральную роль принципов свою фундаментальную теорию Фридмен начинает с рассмотрения чрезвычайно упрощенного гипотетического общества. Это стационарное общество характеризуется следующими чертами постоянна численность населения, заданы вкусы и предпочтения, объем физических ресурсов фиксирован, члены общества считаются не меняющимися во времени, в обществе постоянны лишь средние величины, господствует конкуренция, исключено существование процентной ставки, для начала в обществе имеется 1000 листков бумаги достоинством в 1 доллар.

Общество находится в состоянии равновесия. Спрашивается зачем в этом простом обществе нужны деньги? По словам Фридмена, главная причина состоит, конечно, в том, что они служат средством обращения благ или временным вместилищем покупательной способности 3. Покупая товар за деньги вас не волнует, что взамен на них хочет купить продавец, т.е это позволяет избежать затруднений обмена, особенно возникающих при бартере.

Это отделение акта продажи от акта покупки является фундаментальной производительной функцией денег. Другой мотив - желание иметь резерв, как страховку от возможных в будущем неожиданностей, причем в реальном мире деньги представляют лишь один из возможных активов, способных выполнять эту функцию 4. То есть Фридмен рассматривает деньги лишь в качестве одной из форм богатства.

Что произойдет, если у всех людей этого общества увеличить запас наличных денег вдвое? Фридмен доказывает, что если это событие уникальное и больше никогда не повторится, и люди не станут придерживать свой избыток наличности в противном случае ни чего не изменится, кроме увеличившегося запаса наличности, то попытки людей истратить больше денег, чем получено, приведут к росту цен на услуги. Увеличившееся количество денег не изменит ни одного из условий в обществе.

Лишь к моменту установления равновесия номинальный доход будет удвоен, при прежнем потоке реальных услуг. Если же количество денег у субъектов общества единовременно увеличится на неравное их количество, то конечное состояние окажется тем же самым. Единственное потребуется определенное время для восстановления первоначального баланса. Это время будет зависеть от того, с какой скоростью будут передаваться излишки денег от относительно преуспевших - относительно пострадавшим.

Отсюда вытекают Основные принципы денежной теории 1. Фундаментальное различие между номинальным и реальным количеством денег. 2. Кардинальное отличие перспектив, открывающихся перед отдельным индивидуумом и обществом в целом при изменении номинального количества денег. Эти моменты составляют ядро монетарной теории. 3. Решающую роль стремлений отдельных субъектов, которую отражает различие понятий ex ante и ex post. В момент получения дополнительной наличности объем затрат превосходит ожидаемый объем получений ex ante затраты превосходят получения. Еx post обе величины оказываются равными.

Но попытки индивидуумов истратить больше, чем они получают, заранее обреченные на провал, приводят к общему росту затрат и получений. 4. Отличие конечного состояния от процесса перехода в это состояние демонстрирует разница между долгосрочной статикой и краткосрочной динамикой. 5. Смысл понятия реальный запас денег и его роль в процессе перехода от одного стационарного состояния равновесия к другому.

Пример с гипотетическим обществом доказывает также важность двух, по сути своей эмпирических, выводов монетарной теории на долгосрочных временных интервалах 1. Номинальное количество денег определяется в первую очередь их предложением. 2. Реальное количество денег, или количество денег в реальном выражении, определяется прежде всего спросом на деньги - функциональной зависимостью между спросом на реальное количество денег и другими переменными экономической системы. 2 вариант мировую известность Фридмену принесли не его мировоззренческие взгляды, а разработка современной версии количественной теории денег.

По духу она близка к неоклассической, так как предполагает гибкость цен и заработной платы, объем производства, стремящийся к максимуму, и экзогенный то есть внешний по отношению к системе характер предложения денег. Своей задачей Фридмен поставил поиск стабильной функции спроса на деньги при постоянстве скорости их обращения.

Функция спроса на деньги близка к кембриджскому варианту и имеет следующий вид M f Y, x, где Y-номинальный доход, х - прочие факторы. Предложенная Фридменом функция спроса на деньги является ключевым моментом его денежной теории зная параметры этой функции, можно определить степень воздействия изменения денежной массы на динамику цен или процента. Это, однако, возможно лишь в том случае, если функция устойчива.

Фридмен настаивает на этом, считая, что, при прочих равных, спрос на деньги желаемый населением денежный запас представляет собой устойчивую долю номинального валового национального продукта, в отличие от кейнсианской модели, где спрос на деньги носит неустойчивый характер в силу существования спекулятивных моментов так называемых мотивов предпочтения ликвидности. Еще одно принципиальное отличие взглядов Фридмена от взглядов Кейнса состоит в его убеждении, что уровень процентной ставки не зависит от величины денежной массы по крайней мере в долгосрочном плане. Условия долгосрочного равновесия денежного рынка, где ставке процента нет места, выражены известным уравнением, которое получило название - уравнение Фридмена.

Уравнение имеет следующий вид M Y P, где М - долгосрочный среднегодовой темп роста предложения денег, Y- долгосрочный среднегодовой темп изменения реального в постоянных ценах совокупного дохода, Р- уровень цен, при котором денежный рынок находится в состоянии краткосрочного равновесия.

Другими словами, этим уравнением Фридмен хотел показать, что в долгосрочном плане рост денежной массы не скажется на реальных объемах производства, и выразится лишь в инфляционном росте цен, что вполне укладывается в количественную теорию денег, и в более широком плане соответствует представлениям неоклассического направления экономической теории. 35. Проблемы платежного баланса, валютных курсов, налогов, монополий и инфляций в трактовке М.Фридмена. 36.

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

ответы по Истории экономических учений

Экономия от греч. ойкос - хоз-во, дом номос - правило, з-н. Экономия - наука о ведении домашн. хоз-ва, т.е. домоводства. Ксенофонт в свое трактате Домострой восхвалял достоин-ва землед-я и осуждал… Его идеалом явл. замкнутое натур. хоз-во. Рабство считал естетсвен. формой эксплуат-и, а рабов - говорящими орудиями.

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Количественная теория денег М. Фридмена

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Меркан-зм в Зап. Евр. Основн. этапы его разв-я
Меркан-зм в Зап. Евр. Основн. этапы его разв-я. Начин. с 14в. в эк-ке передов. стран Зап. Евр. феодальн. способ произв-ва вступ. в стадию разлож-я. Это выраж-ся в постепен. вытесн-и натур. хоз-ва т

Идеи меркан-зма в России
Идеи меркан-зма в России. В Рос. идеи меркан-зма получ. разв-е в 17-18вв. До 17 ст. для них не сущ-ло усл-ий, т.к. в ту пору господ-ло натур. хоз-во, торговля остав-сь локальной и огранич-ой. Она и

Классич. школа политэкон-и во Франц. П. Де Буагильбер
Классич. школа политэкон-и во Франц. П. Де Буагильбер. Генезис классич. школы бурж. политэкон. Фр. протекал в иных историч. усл-ях, чем в Англ. До кон. 18в. Фр. остав-сь феодал. страной, где

Школа физиократов. Франсуа Кенэ
Школа физиократов. Франсуа Кенэ. Школа физ-тов сформир. и разв-сь во Фр. в серед. 18в т.е. в переходн. пер-д от феодал-ма к капит-му, когда во Фр. широко начал разв-ся мануф-ый капит-зм. Физиокр-я

Проблема воспроиз-ва в Эконом. таб-це Кенэ
Проблема воспроиз-ва в Эконом. таб-це Кенэ. Учение о составе капитала явил. у К. исходн. пунктом для анализа проц-са воспроиз-ва и обращ-я всего обществен. капитала. К. вперв. в истории поли

Экономич. взгляды А. Тюрго
Экономич. взгляды А. Тюрго. Анн Тюрго заним. среди физиократов особое место. Он гос. обществен. деятель 18в. Его физиократич. сис-ма дает более глубок. анализ капиталистич. отнош-ий и представл. со

Т-рия распредел-я доходов Смита
Т-рия распредел-я доходов Смита. В классов. струк-ре капиталист. общ-ва С. выделил 3 кл. по отнош-ю их к сред-вам произв-ва рабочих, капитал-ов и землевлад-цев. Каждый кл. получ. свой основн. доход

Разв-е трудов. т-рии стоим-ти Рикардо
Разв-е трудов. т-рии стоим-ти Рикардо. Т-рия стоим-ти заним. центр. место в учен. Рикардо. В своем учен. о товаре, в своих воззр-ях на потребительн. и менов. стоим-ть он опир-ся на Смита. Пр

Т-рия распредел-я Давида Рикардо
Т-рия распредел-я Давида Рикардо. Основн. труд Начала политич. экон-и и налогов. облож-я 1817 . Проблема распредел-я заним. важн. место в эконом. т-рии Рикардо. Он развивал учен. Смита о пер

Теория внешней торговли Д. Рикардо
Теория внешней торговли Д. Рикардо. В учении Рикардо многое возникло в результате восприятия им и переосмысления идей других мыслителей Смита, Сэя, Мальтуса. Теория сравнительных преимуществ создан

Возникн-е маржин-зма. Катег-и предельн. полезн-ти в работах представит. австр. шк
Возникн-е маржин-зма. Катег-и предельн. полезн-ти в работах представит. австр. шк. Проц-с генезиса, возникн-е неоклассич. направл-я занял неск-ко 10-тилетий. Этот проц-с нач-ся с серед. 19в.

Т-рия производител. благ и издерж. произв-ва
Т-рия производител. благ и издерж. произв-ва. Австр. школа при разраб-ке т-рии предел. полезн-ти игнорир-ла анализ проц-са произв-ва и труда. Однако, она разраб-ла т-рию производит-ых благ,

Психологич-я т-рия процента Бем-Баверка
Психологич-я т-рия процента Бем-Баверка. Представ-ли австрийск. школы предприн. Попытку создать субъективно-психологич. конц-ю прибыли. Этой цели и была посвящ. Работа Бём-Баверка Капитал и

Модель эконом. равновесия Вальраса
Модель эконом. равновесия Вальраса. Крупнейш. буржуазн. экономист математ. 19в. счит-ся основат. лозаннской школы Леон Вальрас в своем основн. произвед-и Элем-ты чистой полит. экон-и 1874 сформулир

В. Парето и его экономич. оптимум
В. Парето и его экономич. оптимум. Вильфредо Парето - ученик Вальраса и его преемник по лозаннской школе. В его т-рии видны признаки окончат-го размежев-я м-ду взглядами эконом математиков и

Взгляды Маршалла на факторы произв-ва. З-ны убыв-щей и возраст-щей отдачи
Взгляды Маршалла на факторы произв-ва. З-ны убыв-щей и возраст-щей отдачи. В т-рии предлож-я ведущая роль принадл-т понятию предельн. издержек, под к-рыми понимались издержки произв-ва последней ед

Дж. Б. Кларк и его учение об экономич. статике и эконом. динамике
Дж. Б. Кларк и его учение об экономич. статике и эконом. динамике. Джон Бейтс Кларк 1847-19З8 - профес. Колумбийск. ун-та, основоположн. америк. школы. Экон-ты этой школы пытались противопост-ть эк

Т-рия предельн. производит-ти факторов произв-ва Дж. Б. Кларка
Т-рия предельн. производит-ти факторов произв-ва Дж. Б. Кларка. Основн. полож-я т-рии америк. школы содержат. в работе Джона Бейтса Кларка 1847-19З8 Распредел-е богат-ва 1889 . Главн. отличием этой

Американский институционализм
Американский институционализм. Широк. распростран-е америк. институц-зм получил в США в 20-30-х г. 20в но появил. в кон. 19в. Его возникн-е обусловлено переходом капит-зма свободн. конкур-ции в мон

Т-рия экономич. и социальн. разв-я Шумпетера
Т-рия экономич. и социальн. разв-я Шумпетера. Шумпетер был 1-ым буржуазн. австр. экон-ом, к-рый попытался дать целостное представл-е о мех-зме функционир-я и разв-я капиталистич. экон-ки в своей кн

Эффектив-я конкур-ция и эффект-я монополия в работах Шумпетера
Эффектив-я конкур-ция и эффект-я монополия в работах Шумпетера. На рубеже 19-20вв. произошли кач-ые сдвиги в эконом-их структурах основн. отраслей промышл- ти и банковск. сферы. С 20-х г. ак

Русская социально-экономическая мысль XIX века
Русская социально-экономическая мысль XIX века. А.В.Радищев 1749-1802 , русский гуманист и мыслитель, создавший определенную систему экономических взглядов. Безусловно, центральной его идеей

Крестьянское хозяйство и проблемы аграрного сектора в работах А. В. Чаянова
Крестьянское хозяйство и проблемы аграрного сектора в работах А. В. Чаянова. А.В. Чаянов 1888-1937 . Основной круг его научных интересов - изучение процессов, происходящих в российской экономике, с

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги