рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Требования^к описанию языка Од, ГуЗ, Кш, Бд, БГ; —теории (лог.) Гу1, Гло

Требования^к описанию языка Од, ГуЗ, Кш, Бд, БГ; —теории (лог.) Гу1, Гло - раздел Иностранные языки, Лингвистические традиции Требования^(Об-Ва) К Литературному Языку Пкт ...

требования^(об-ва) к литературному языку ПКТ

требования^языка Пт

требования^ситуации Ка

трехбуквенное;»,корня Ко

тюркологияБдГЯкв

ударениеЦе, Бд, МрО, Тр, Пл, Кур1; -сило­вое Бд

удобствоописания ХМ;-языка Бд, СпЭ

удовлетворениепотребностей выражения МрЭ

узел глагольный Те

УЗус Па,Нео, МеГТло, Ск1

умения(языковые) Ох,Сл

уменьшительностьКо


Приложение 9. Предметный указатель.

умозрительноев лин-ке Сл, Шт, НУ, МрО цверсалииБК, БН, МрО, Бл, СпЯ, Уо, ЯС,

. Я. XI, ХЯ; -грамматич. ЯУ; -импли-кативные х не~ЯУ; -морфол. ЯУ; -семантич. БК, ЯУ; -фонол. ЯУ

универсальное(в языке) БН, Бл, Уо, ЯД, ЯУ

универсальность(яз. свойств) МрО, ЯУ; -ка­тегорий БК; -подхода Фн

унификацияязыков Ва

упадокязыка ОБ

уподоблениеязыка организму Шл, Шт

упорядочениеправил (гр-ки) строгое Оп

употребительностьформ Па

употребление ХА:- артикля Рц; - диалекта Гу2; -звуков Тр, КурЗ, Кур4; -знака (внутр. х внеш.) КурЗ. Кур4:-оборотов Рц; -предло­гов Рц; -слов самостоят. Ба; -форм Син, Па; -языка (реальное) Ва, Ба, Ви, ХА. ХЯ; --нормальное Ба

употребляемостьязыка Бд

управлениеСин, Гло, МщЧ

упражнениеГуЗ

упрочениесистемы ПКТ

в языке Бд, Ба; -языка морфол. ф Щ П

//у. грамматич. форм Щл, Пл упрощение,,в лин-ке Нео уровень,(языка, описания языка) Ох, Сл, Ба,

Гло, БН: -глубинный Рц, Ко; -конкретного

текста Гло; -синтаксиса Те, ХА уровеньабстракции Кж; -конкретной гр-ки

ХЯ; -универсальной гр-ки ХЯ уровень^развития языка Гу2, ГуЗ, Шт, Ми,

Пл, ЯУ, КурЗ -культурный СпЭ уровень^науки методолог. СоК; - - описат.

Кш; —теоретич. СоК усвоениеязыка второго (естеств. х в школе)

ЩО; —детьми ГуЗ, ХЯ; —завоевателей Пл усилениепротивопоставлений //различий Бд; -

элементов Па усилия(говорящего и слушающего) Ва, Те,

МрЭ, СпЭ условияизменений Кш. Пл; - произнесения

Бю; -существования соц. группы ЩЭ, Пл; -

функционирования языка соц. Ме, Ток; -

эксперимента ЩЭ; -яз. общения Ви условностьграниц в лин-ке ЛГ, Нео; -языка

СоК

усреднениеиндивидуальных изменений Нео установкалингвиста познават. ФЯ; - - прак-

тич. ФЯ; -функц. ЯС установкиисследовательские Бю установления^общих свойств языков Рц; -от-

ношений XI; -первоначальной системы Со1;

- причинной связи Фс; - пропорции Нор; -

родства СИ, Со1; -соответствий (регулярных)

Шл, ОБ установление., нормы (произвольное) Нор, 18,

Па; -связей между лин-кой идругими нау.

показателей СИ; -язы-

ками ХР; -соц. контакта СпЭ
установления^языковые Фс
устойчивостьморфол. ------

ка ГуЗ, СоК, ФЯ устранениеизлишеств Па; -случайностей Пт устройствооб-ва БК; -языка ГуЗ, Кур4 утилитарноев лин-ке Це, Пл утопизм(в лин-ке) Ко уточнениезначения Бю утратасмыслоразличительной роли Бд участиех не~в смыслоразличении Тр, Куз участкимозга Сл участникиреч. акта ЯС учебникшкольный Сл


учебникигимназич. СИ, СоК, Пе; -по лин-ке Ва, Гло, Бл, МШ; -языков МлЗ

учениео грамматич. форме Пт; —падеже Як1; --просодии Це; —языке новое НУ, С1, Пл; -об актуализации ФЯ

учетвзаимозависимости языка и культуры Уо; -воздействия эмоций СпЭ; -дистрибуции //всех окружений ХМ; -значения /семантики Пе, ЯС, ЯМ; -материала современных язы­ков ОБ; -мнения говорящего Куз; -позиции носителя языка ФЯ; - позиций участников коммуникации (говорящего х слушающего) ЯС; -реч. обихода Нор; -роли в морфеме МШ; -системы ПКТ, Кур4; -соц. фактора Кур4; -субстанции Гло, МрЭ; -теории инфор­мации ЯС; -функции ПКТ; -яз. чутья Бд

учтивостьСоК

фазаизменения окончат. ЯС; -эволюции язы­ка СоК

факто(действит-сти) Ба

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Лингвистические традиции

Предисловие... Лингвистические... Европейская лингвистика XVI XVII веков...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Требования^к описанию языка Од, ГуЗ, Кш, Бд, БГ; —теории (лог.) Гу1, Гло

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

СТАНОВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ОСНОВНЫХ ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ ТРАДИЦИЙ
Люди с самых древних времен в том или ином контексте задумыва­лись о проблемах языка. Хотя в большинстве ситуаций люди не замеча­ют языка, на котором говорят, однако на языковые проблемы приходи­ло

ФОНЕТИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
Помимо уровня развития фонетики в разных традициях имелись различия в плане общего подхода к фонетическому исследованию, в частности, выделения главных и второстепенных фонетических единиц. Европей

В. М. Алпатов
рением отдельного человека, а принадлежит всег

Зак. 18
В. М. Алпатов

Критика лингвистического структурализма
собственно лингвистических процедур языковогоанализа

Г.ШУХАРДТ Избранные труды по яз-нию
1956*: [В.А.ЗВЕГИНЦЕВ, Хрестоматия... изд. 1]: Ф.БОПП, О системе спряжения санскр. языка в сравнении с таковым греч., лат., перс, и германского языков*; Р.РАСК, Исследование в област

Г. ПАУЛЬ, Принципы истории языка
196О.:[В.А.ЗВЕГИНЦЕВ, Хрестоматия... изд.2): Л.БЛУМФИЛД, Ряд постулатов для науки о языке*; Л.БЛУМФИЛД, Язык*; Ф. БОАС, Введение к руководству по язы­кам амер. индейцев; Э. СЕПИР, Положение

ЛАКОФФ Р. Рц
ЛАРЦЕВ В. Г.С2* ЛЕОНТЬЕВ А. А. Бю* МАСЛОВ Ю. С.С2* МУРАТ В. П.Гло* НЕВЕРОВ С. В.

БУБРИХ Д. В.МрО, Якв БЭКОН Ф. Ко
БЮЛЕР К. Пр, Би,Ст1, Га, Бю. Ба, Куз, ФЯ, ПКТ, Тр, Ва, Бл, ЩЭ, Куз, Кур2 ВАЙНРАЙХ У.

ДИЦ Ф. СИ
ДМИТРИЕВ Н. К.Якв ДОНАТРим ДУРНОВО Н. Н. Мс, П1, С_1, Пе,Як1 Дюркгейм Э. Ме ЕЛЬМС

ХР Леви-Брюль Л. Уо
Звездочкой обозначены ссылки на библиографич. списки. Имена мыслителей, упоми

УИТНИ У. Д.Со1, Ам, ХЯ
УЛЬДАЛЛЬ X.Гло УОРФ Б. Л.Гу2, ГуЗ, БК, Ан, СпЛ, Уо УШАКОВ Д. Н. Мс, С1, Пе. Ви, МШ,

СССР Би, Нор, Фт. Мс, НУ, Бд, Сое, Ва, Га, Ка, Гло, Те, Мрт, П1, ПКТ, Тр, КС1, С1, Пе, Ще, Пл, Якв, МШ, Мщ, Якб, Кур, Хо
• Грузия С1; -Ленинград Фс. КС1, Пл; -Москва Пл; — МГПИС1. Ви; -Новосибирск СИ: Сред­няя Азия Пл; С

Яфетические: НУ
Приложение 9. Предметный указатель значения СпЯ; - аблатив Рц абстрактность грамматич. языка Сш, Ток, ХЯ абстракция (в лин-

Ыщевфенема. К*з
гипотезаОБ, Па, ДИ1, НУ, Бд, Со1, Вр, Бл, Уо,КС1, ЩЭ, ХЯ; - ларингальная Кур1; -происхождения языка Гу2; —звукоподража-т. Щт; -объяснит. ХЯ; -яз. относит-ст

Дескриптивизм(американский) ГуЗ, Гло, Те, БГ,МрО, П1,Ск1, Тн, Тр, Ан, Бл,Гли, ХМ, Де,Сп1, СпЛ, Уо,КС1, С1, ЩЭ, Ви,Куз, ЯС, ЯУ, ЯМ, XI, ХС, ХЯ
детерминацияГло дешифровкаМл2, ХМ, ЯМ деятельность(//работа) лингвистов прак

Достоверность ОБ, Уо
достоинствалингвиста Кш, Мт, МШ; -описа­ния Оп, ЩЭ, Ви; -языка ГуЗ, Шт древородословное Шл, Шу, Нео, НУ, Ва дрейф

Единичное Дб, Па, Кж, ХМ, ФЯ
Приложение 9. Предметный указатель.   единообразие языков ГуЗ, ЯУ; --статистич. ЯУ единства^ языковые высше

Историология Пл
историялин-ки ФЯ; -письма Бл; -человека естеств. Шл; -языка Пл, МШ; —внутр. МлЗ; —неизвестная Со1 источникнормы Нор:

Картинамира Гу2, ГуЗ, Б1, БК, МрО, Уо; --наивная х научная БК
картинкаЦе картографированиеЛГ категоризациядействит-сти (//мира) БК, Уо категории

Кинема Бд
китаистикаКит, Фн, Сл, ЧР классвещей Ба; -звуков Щ1, Куз; -слов "ну­левой" ЧР , ; др ; л. Ми

Койне Це, ФЯ
кокутакусяЯп колебаниязвуковые ХМ Шл, Ви, количествох качество Пл;

Компетенция(языковая индивидуальная) Бл, ХА, ХЯ
комплексзвуков СИ, Бд; -знаков актуализи­рованный Ба; - инкорпоративный МщО; -норм Уо; -созвучий Бд компонентгр-ки синтаксич. ХА, ХЯ

Логицизм Бд
логическое(в языке) Ка, Гло логичность

Метисация Пл
метод(исследования //исследовательский) Би, Пр, Инд, Кит, Нор, Фн, СИ, Шл, Ми, Па, Шу, Нео, Кш, Бд, Со1, Бр, Га, Ба, Гло, БГ, БН, Кж, Тр, Ан, ХМ, СпЛ, ФЯ, Ток, Пе, Якб, Кур4

Методисты СИ
методологияОБ, Со1, СоК, Ме, Бр, Бю, Гло, Те, ПКТ, Тр, Гли, Де, КС1, ФЯ, Ток, ЯС, ЯУ, ХР; -лин-ки ФЯ; -общая Тр методы

Многоязычие Ви
множественностьфакторов Шу; -языков Ев, СИ множествобесконечное ГуЗ, ХС, ХА, ХЯ; -вариантов развития Кур4; -вещей Ба: -вы­сказываний

Морфемика Бл
морфологияАр, Яп, Ох, Сл, ЧР, Син, Ми, Фс, ОБ, Па, Фт, Бд, СоК, Гло, Те, БК, Мт, ПКТ, Бл, ХМ, Де, СпЭ, Ви, Пл, МШ, Як1, ЯД, ЯУ, ХЯ, ХР, Мщ1, МщО; -богатая Ох;

Наименование БС
наклонение Це,Син, Ко, ГуЗ, Ба,МщГ накоплениеизменений /Сдвигов длит. Па, Сш, Пл; -культуры СпЭ; -фактов /,фактич.

Настоящееязыка Пл
наука[амер.] СоК, Ан; -[рус] Уо, С1, Пл; -нац. Яп наукибиол. Шт; -вспомогат. Гло; -гуманитар­ные //о человеке Па, Бд, Гло, БГ,

Неадекватностьконцепций ХЯ; -теории ТЗ, ХЯ
негармоничностьязыка Ба неграмотностьПл Бл, недоступноенаблюдению

Неправильное ЯО, ХС
Приложение 9. Предметный указатель.   непрерывность^реч. потока ЯМ непрерывность.)

Непроизвольное ПЯ,ГуЗ, Па
непротиворечивостьописания Гу1, Фт, Гло, Ск1 нерегулярность Ко,Нео несистемность(подхода) Ви;

Обиход(реч.) Нор. Рц
обладаемоеМщО обладательМщО облегчение(произношения) Ми обликслов неиспорч

Обращение^ ГуЗ, Бю, Ба
обращение^к значению //к семантич. крите­риям ХМ, ЯУ; —информанту ХМ, ЩЭ обрядсимволич. СоК обследованиеязы

Определяющее Ба
оптимум(длины слова) Сл опущениеартикля Рц опыт,(псих.) БГ, БК, МрО, СпЭ, Уо, Ток, ЩЭ, ЯУ, ХЯ; -непоср. ЩЭ;

Орфоэпия Пе
освоениемира БК; -языка ГуЗ; --литератур­ного Пл ослаблениепротивопоставлений Бд; -элемен­тов Па осмысление

Основоположени я ФЯ
основы/Основания методол. Де, Ток; -психо­лингв. Сл, ЩЧ основы,лин-ки (методол. принципы) ПЯ, СИ, Гу2, Шл, Фт, Бд, Со1, СоК, Ме, Бю, Гло, Те

Осьодновременности х последоват-сти СоК
отборестеств. Шл; - индивидуальных нов­шеств //отклонений Фс, СпЛ; -информантов строгий Нор; -материала МлЗ; -нормализа­торов сознат. Пл; -текстов (канонич.) Нор; -эс

ОтносительноеСоК, Ва, Бр
относительностьлингв, //языковая Гу2, Ан, Уо; -нормы Ва отношениевзаимно однозначное Якв; -объек-тивно-познават. Пе; -трансформац. ХЯ

Отрицание Ко
отрицательное(в языке) СоК отрывзвука от значения Бл; -мышления от языка БК; -языка от человека Нео, Ток, Пл; -яз. системы от процесса ее ст

Патологияязыковая Ба
первичностьдуха народа ГуЗ; -индивидуаль­ности Фс; -текста Гло; -цзы Сл; -языка жес­тов ПЯ;—по отношению к культуре У о первоэлементы

Позиция, звука в слове ОБ; - морфемы Куз; -нейтрализации х релевантности Тр; - слова
■чт.» »■№■(. Приложение 9. Предметный указатель.

Пригодностьтеории Гло
приемы^актуализации Ба приемы^(описания) (исследовательские) СоК, Мт; --"рабочие 18, Шл, Фс, Шу, Ме, Якв; -анализа технич. XI; -исследо

Примета Бю
примыканиеМщЧ принадлежностьзвука к фонеме Куз; -слова формальная х основная Фт; -фразеологизмов языку Га; -языка к классу СпЛ;---

Произведенияхудож. Ев; -языковые Бю
производность(слов) Сл, Ко, Ба, ЯС произволговорящего ГуЗ, Ва произвольное ГуЗ, Па,СоК

Противопоставленность (яз.ед-ц) СоК, БС
противоречия(диалектич.) ГуЗ, Па, СоК, Ба, Ка, МрЭ, ЩЭ, Пл протяженность(ед-цы) (линейная) Оп, Фн, Сл, СоК, Гло, Те; -компонентов лин

Психологическое Шт,Ми, Пт, Па, Фт,Кш, Бд,Га, Бю, Ба,Ка, Гло, БГ,Мт, Тр, Бл, СпЛ,СпЭ, Уо, Ток, Пе, ЩЧ, ЩЭ, ЩО, Пл, Якв, ХЯ
психология Шт.Пз, Мс, Бд, Бр, Бю, Сш, Гло, БГ, Мт, Тр, Бл, ХМ, Сп1, СпЛ, ЩЭ, ЯУ, ЯМ, ХЯ,ХР; -американская Бл, Ток, ХЯ; -бихевиористская Бл, ХМ,

Расшифровывание ФЯ
расщеплениеязыков НУ рационализацияграфики Пл рациональноев языке Уо рациональность

СанскритологияСл, СИ
сближениелин-ки с точными науками ЯМ сборматериала Со1, Ток, Пе сведениекатегорий к общему знаменателю Бл;

Символизация БГ. БК
символизмзвуковой ЯС символическоеСпЯ, СпЛ, СпЭ симметрияв языке Ба, БК симптом

Сирконстанты Те
системааксиом Кур2; -букв Ко; -гласных Бд, Со1, ЩО; --первоначальная Со1; -грамма­тич. Сш, Якв, Кур4:-грамматич. категорий Ев, ГуЗ; -дедуктивная Гло;

Системоиентризм Ан, Бл
ситуацияМрЭ; -(действит-сти) Бю, Бл, ХМ, СпЭ, ХА; -(реч.) (конкретная) Ка,Бл, СпЭ, Ток, Ви, ХА; -(языковая) Це, ЯО, Ох, Ев, Ме, Ви; —в Англии Ев, Ан; —Арави

Системоиентризм Ан, Бл
ситуацияМрЭ; -(действит-сти) Бю, Бл, ХМ, СпЭ, ХА; -(реч.) (конкретная) Ка,Бл, СпЭ, Ток, Ви, ХА; -(языковая) Це, ЯО, Ох, Ев, Ме, Ви; —в Англии Ев, Ан; —Арави

Слово-предложение МщО
словоизменениеТ1, Ох, Сл, ЧР, Пт, Ба, ЩО, Ви, МщО; -развитое ЩО; -синтаксич. МщО словообразованиеОх, Сл, Ко, Фс, Па, Бд, СоК,

Смежностьслов Кш
сменанаучной парадигмы СоК, Де, Пл; -соц. субстрата Пл; -языка носителями (с сохране- нием субстрата) Шу, Ме, МрЭ; -яз. систем последоват. Ви

Событиепрактич. (как реакция на реч. сти­мул) Бл
совершенство(знания языка) ХА; - метода Па, МлЗ, Со1, Мт; -языка ЯО, ПЯ. Гу2, ГуЗ, Шл, Ми, СпЭ совершенствование

СообщениеБа, МрО, СпЭ, ЯС, ЯМ
сообществояз. Шт, ОБ соответствие(письм. и звуковых ед-ц) Фн; -(семантики и формы) Рц; - взаимно одно­значное Фн, Рц, Ск2, Якв; -выра

Традиционалисты Пе
традицияанглоязычная // англо-американ­ская Ан, СпЛ; -грамматич. х словарная Кит, Ох, Пт; -клаесич. ХЯ; -культ. Ев; -лингв, американская Фн; —античная Т1, Гре, Рим, Ц

Факторвремени СоК, ПКТ; -нефизич. Бл; -системный МрЭ; -соц. Кур1. Кур4;-челове­ческий Нео, ФЯ
факторы Шу.ХЯ; - внеязыковые /Внешние Уо. ЩЭ: -внутриязыковые ЩЭ; -возмущаю­щие ОБ, Ме; -диахронич. х синхронии. Сш; -дифференциации СпЭ:-колл

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги