Отглагольные существительные типа der Lauf - раздел Иностранные языки, Учебное пособие по немецкому языку Существительные Могут Быть Образованы От Глагольных Основ Сильных И Слабых Гл...
Существительные могут быть образованы от глагольных основ сильных и слабых глаголов с изменениям или без изменения корневой гласной:
besuchen – der Besuch, fliegen – der Flug
Упражнения
1.Употребите сказуемое в данных предложениях во всех временах Passiv:
a) Die Zeitformen werden wiederholt.
b) Die Jahresarbeit in Physik wird geschrieben.
c) Die Informationen werden schnell verarbeitet.
d) Dieses Problem wird im Seminar besprochen.
e) An die Benutzer werden harte Anforderungen gestellt.
2.Переведите предложения, содержащие модальный глагол в Infinitiv Passiv.
a) Die Batterien müssen von Zeit zu Zeit ausgewechselt werden.
b) Die Computer können überall eingesetzt werden.
c) Zusätzlich können Telefonverbindungen hergestellt werden.
d) Das Gerät sollte vom Mechaniker repariert werden.
e) Die chemische Energie des Brennstoffes kann durch
Verbrennung in Wärmeenergie umgewandelt werden.
f) Der Personalcomputer kann auch Handschriften lesen.
g) Alte Computer sollten durch neue ersetzt werden.
h) Mit der Maus können Programmbefehle ausgewählt werden.
3.Найдите в следующих предложениях структурные признаки, указывающие на наличие придаточного предложения.
a) Ein großer Teil der Wagen, die heute auf den Straßen Russlands fahren, ist importiert worden.
b) Die Neukonstruktion, von der man sehr viel spricht, geht nächsten Monat in die Produktion.
c) Die Frage, ob die russische Sprache schwierig ist, kann man nicht mit Ja oder Nein beantworten.
d) In diesem Werk, dessen Erzeugnisse weltbekannt sind, arbeiten einige tausend Menschen.
e) Seit Jahrtausenden stellt sich der Mensch die Frage, ob es auf anderen Planeten Leben gibt.
f) Wenn der Motor der Waschmaschine nicht läuft, dann müssen zuerst die Kabel geprüft werden.
g) Die Klimaanlage wurde genau so gebaut, wie sie geplant war.
h) Hat der Betrieb alte Maschinen und Anlagen, so kann er nicht genug produzieren.
i) Als am Sonnabendnachmittag bereits alle Geschäfte geschlossen hatten, bekamen Müllers Besuch.
4. Переведите мудрые мысли на русский язык, заучите понравившиеся вам высказывания.
a) Sage nicht alles, was du weißt; aber wisse immer, was du sagst.
b) Was aus Liebe getan wird, geschieht immer jenseits von Gut und Böse. Friedrich Nietzsche
c) Was vernünftig (разумно) ist, das ist wirklich, und was wirklich ist, das ist vernünftig. Georg Wilhelm Friedrich Hegel
d) Behandelt die Menschen so, wie ihr selbst behandelt werden wollt – das ist alles, was das Gesetz und die Propheten fordern. Das Evangelium nach Matthäus, 7,12
e) Allmählich, ob wir es wollen oder nicht, werden wir selber verändert von der neuen Umwelt, und mit uns verändert sich alles, was wir schaffen. Lion Feuchtwanger
f) Wer nicht weiß, was er will, landet oft dort, wo er nicht sein will. Bob Greene
g) Wir denken selten an das, was wir haben, aber immer an das, was uns fehlt. Arthur Schopenhauer
h) Wir warten auf alles, nur nicht auf das, was kommt. Ilse Eger
5.Ответьте на вопросы студента:
Образец: - Wo findet die Vorlesung statt?
- Leider kann ich Ihnen nicht sagen, wo die Vorlesung stattfindet.
- Vielleicht weiß es … (Herr Schmidt, Frau Blume …).
a) Wer hält die Vorlesung?
b) Wohin sollen wir nach der Vorlesung kommen?
c) In welchem Raum findet morgen die Prüfung statt?
d) Wann beginnt die Prüfung?
6.Дополните предложения:
Unser neuer Student hat viele Fragen.
Er möchte wissen,
… der Unterricht beginnt.
… der Unterricht dauert.
… der Lektor dieser Gruppe heißt.
… Ländern die Studenten kommen.
… Studentenheim die Studenten wohnen.
… die Mensa ist.
… sich die Studenten am Wochenende beschäftigen.
… sich das Dekanat befindet.
7.Переведите предложения, содержащие придаточные определительные.
a) Jugendliche, die einen guten Schulabschluss haben, finden leichter eine Lehrstelle.
b) Ein Elektromotor ist ein Motor, der vom elektrischen Strom getrieben wird.
c) Was hat der junge Mann denn mit dem Auto gemacht, das er kaputtgefahren hat?
d) Man hat das Haus, in dem wir zwanzig Jahre gewohnt haben, jetzt renoviert.
e) Die Kleinstadt, in die ich umgezogen bin, gefällt mir sehr gut.
f) Die Stadt Weimar, in der J. W. Goethe fast sein ganzes Leben verbrachte, ist weltbekannt.
8. Дополните предложения относительным местоимением в Nominativ, Dativ или Akkusativ.
a) Wer ist die Frau,…?
1) …immer so laut lacht
2)…du eben begrüßt hast
3)…du gestern angerufen hast
b) Kennst du die Leute,…?
1)…diese Autos gehören
2)…da vor der Tür stehen
3)…der Bürgermeister so freundlich begrüßt
c) Ich fahre morgen zu meinem Bruder,….
1)…schon seit zehn Jahren in Stuttgart wohnt
2)…ich beim Hausbau helfen will
3)…ich schon lange nicht mehr gesehen habe
d) Das neue Fach ,…, ist sehr interessant.
1)…die Studenten des 1. Studienjahres studieren
2)…allen Studenten gut gefällt
3)…wir viel Zeit widmen
9. Вставьте вместо точек соответствующее относительное местоимение в Genitiv.
a) Das Metall, … Eigenschaften bekannt sind, wird leicht bearbeitet.
b) Die Theorie über Schwarze und Weiße Löcher, … Autor ein bekannter Wissenschaftler ist, ist sehr interessant.
c) Das Verfahren, … Möglichkeiten unbegrenzt sind, gehört zu den gröβten Errungenschaften der modernen Wissenschaft.
d) Dieses Forschungsinstitut beschäftigt sich mit komplizierten Problemen, … Lösung für viele Betriebe der Stadt von großer Bedeutung ist.
e) Die Kriminalromane, … Autor ein weltberühmter Astrophysiker ist, werden viel gelesen.
10. Прочитайте и переведите.
Все темы данного раздела:
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Упражнения
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а ) Hier liegt das Lehrbuch des Seminarleiters.
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Работа с текстом
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Guten Tag. Ich m chte mich vorstellen. Mein Name ist Max Mayer. Ich bin Manager einer Abteilung bei einer Baufirma. Von B
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1.Найдите в тексте соответствия к следующим словосочетаниям.
работать в какой-либо фирме;
работать самостоятельно;
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1. Präteritum (Imperfekt)
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Глаголы в Präteritum употребляются в связном рассказе о событиях в прошлом
Упражнения
1.Проспрягайте глаголы в Präteritum.
führen, absolvieren, unterrichten, besuchen, übersetzen, sich beteiligen, dauern
2.Напишите предложения в Präter
DIE CHARAKTERZUGE
Прочитайте и переведите следующий текст.
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AUFGABEN zum Text
1. Расскажите о персонажах данного текста по следующему плану: а) члены семьи и родственники; б) возраст; в) внешность; г) увлечения; д) профессии; е) черты характера.
LEKTION 4 MAHLZEITEN und SPEISEN
Прочитайте и переведите следующий текст:
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SAUERBRATEN
1 kg Rindfleisch, 1 Mohre, 1 Zwiebel, 1 Stuck Sellerie, ½ Bund Petersilie, 2 Lorbeerblatter, 3 Pimentkorner, 2 Nelken, º L Rotwein, º L Essigwasser, (1/3 L Essig und 2/3 L Wasser),
Perfekt, Plusquamperfekt и Futurum Aktiv глаголов
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Werden geworden
Plusquamperfekt глаголов– давно прошедшее время; образуется с помощью вспомогательного глагола haben или sein в Präteritum и Partizip II основного глагола.
Спряжение глаголов mache
Упражнения
1. Прочитайте диалог. Назовите инфинитив смыслового глагола в сказуемом.
Eva: Was hastdu gestern gemacht?
Rolf: Am Vormittag habe ichUnter
Слова к тексту
Begehen (beging,begangen) vt -отмечать, праздновать
vorführen vt -демонстрировать, показывать
Wissenschaftler m -s, = -ученый
Sitzung f =, -en -заседание
AUFGABEN zum THEMA
1. Ответьте, как Вы любите проводить свое свободное время?
Muster:Gehen Sie gern ins Kino? - Das stimmt. Ich gehe gern ins Kino.
oder:
Lebenslauf
Albert Einstein wurde am 14. März 1879 in Ulm geboren. Nach wenig glücklichen Schuljahren schrieb sich Einstein an der Technischen Hochschule Zürich in den Fächern Mathematik un
Personalbogen
Name:…………………… Vorname:……………………….
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Telefon: privat ……………… dienstlich ……………………
Passiv и его временные формы
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Субстантивизацией (от латинского substantivum– существительное) называется переход слов других частей речи в разряд имён существительных. Субстантивироваться может любая часть речи, особенно часто
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Be
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АЛФАВИТ
При работе со словарем следует помнить:
1. Немецкие слова расположены строго в алфавитном порядке не только по первой букве, но и по всем последующим.
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