Тема 3. Моделирование системы управления персоналом организации
Тема 3. Моделирование системы управления персоналом организации - раздел Науковедение, УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС Учебной дисциплины «Введение в специальность» Философия Управления Персоналом. Национальные Модели Философии Управления ...
Философия управления персоналом. Национальные модели философии управления персоналом: английская модель, американская модель, японская модель, российская модель. Концепция управления персоналом: методология, система, технология.
Система управления персоналом. Подсистемы системы управления персоналом: кадровая политика, подбор персонала, оценка персонала, расстановка персонала, адаптация персонала, обучение персонала
Цели системы управления персоналом: экономические, научно-технические, производственно-коммерческие, социальные. Эффективность управления персоналом. Формирование функций управления персоналом. Объекты и носители функций управления персоналом. Недостатки отсутствия функциональной структуры управления персоналом:
Этапы процесса управления персоналом, сложившиеся в зарубежной практике. Функциональная роль службы управления персоналом
Организационная структура системы управления персоналом. Структурное местоположение кадровой службы. Контроллинг.
Методические комментарии
Философия управления персоналом рассматривает процесс управления с логической, психологической, социологической, экономической, организационной и этической точек зрения.
Английская модель –основывается на национальных традициях, теории человеческих отношений, уважении личности работника, системе мотиваций и поощрении достижений, обеспечении высокого качества работ и услуг, гарантии высоких заработков.
Американская модель – основывается на конкурентных традициях, поощрении индивидуализма, зависимости заработков от прибыли организации, социальных гарантиях, поощрении потребительских ценностей
Японская модель – основывается на традициях коллективизма, патернализма, согласия, теории человеческих отношений, преданности идеалам фирмы, системе пожизненного найма сотрудников, создании условий для эффективного коллективного труда.
Российская модель зависит от формы собственности, типа экономической системы, отраслевых, религиозных особенностей, размера фирмы. Крупные корпорации развивают систему управления персоналом, ориентированную на дисциплину, коллективизм, эффективность, социальные гарантии. Малые фирмы не отличаются особой заботой о персонале, опираются на жесткие методы управления.
Система управления персоналом – совокупность принципов и методов управления кадровым потенциалом предприятия.
Кадровая политика
Подбор персонала
Оценка персонала
Расстановка персонала
Адаптация персонала
Обучение персонала
Стиль руководства,
Философия организации
Правила внутреннего трудового распорядка
Коллективный договор
Расчет потребности в кадрах
Модели рабочих мест (должностей)
Профессиональных подбор кадров
Собеседование
Формирование резерва кадров
Методы оценки персонала
Оценка потенциала работников
Оценка индивидуального вклада
Аттестация кадров
Типовые модели карьеры
Планирование служебной карьеры
Условия и оплата труда
Движение кадров
Испытательный срок
Адаптация молодых специалистов,
Наставничество и консультирование
Развитие человеческих ресурсов
Профессиональная подготовка
Повышение квалификации
Переподготовка кадров
Послевузовское дополнительное образование
Корпоративное обучение
Недостатки отсутствия функциональной структуры управления персоналом:
-руководители не получают необходимой консультативной, методической помощи и часто выполняют функции, к которым профессионально не готовы,
- преобладание автократического (авторитарного) стиля и методов руководства,
- неразвитость кадровых служб, неподготовленность руководителей к управлению персоналом,
- низкий уровень общей управленческой философии и культуры организации,
- неудовлетворенность работников своим трудом, отсутствие инициативы.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Учебная дисциплина «Введение в специальность «Управление персоналом»» относится к циклу общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин регионального компонента «Государственного образовател
Федеральный компонент
ФИЛОСОФИЯ
Предмет философии. Место и роль философии в культуре. Становление философии. Основные направления, школы философии и этапы ее исторического развития. Структура философского знани
Федеральный компонент
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ. Введение в экономическую теорию. Микроэкономика. Макроэкономика. История экономических учений:
СТАТИСТИКА. Предмет, метод и задачи статистики; источники статистическо
Федеральный компонент
ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Методы психофизиологических исследований; психофизиологические основы построения профессии; основы профессиографии; теория профессионализации
Дисциплины по выбору студента
ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ПРИНЯТИЯ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ РЕШЕНИЙ (4 КУРС) Функции решения в методологии и организации процесса управления; типология управленческих решений; условия и факторы качества управленческ
Современный менеджмент персонала
Менеджмент персонала в настоящее время считается одной из основных сфер деятельности руководителей всех уровней и направлений.
Менеджмент персонала включает три основных н
Ключевые понятия менеджмента персонала
Кадровая политика
Цели и стратегии в области работы с персоналом, на которые ориентированы все мероприятия по управлению человеческими ресурсами
Тема 2. Труд, трудовые ресурсы, трудовой потенциал организации
История развития труда и социально-трудовых отношений. Труд как основа жизнедеятельности общества. Отражение постиндустриальных тенденций в функциональной роли труда. Трудовые ресурсы и трудово
Этапы процесса управления персоналом
Наименование этапа
Основные задачи этапа
Определение потребности в персонале
Планирование качественной потребности в персонале. Вы
Тема 4. Кадровые стратегии и модели управления персоналом
Концепция стратегии управления персоналом: роль труда в производстве и подходы к управлению персоналом. Концепции: использование трудовых ресурсов (технократический подход); концепция управления
Организации
Критерии и направления работы с персоналом
Характеристики в японских компаниях
Характеристики в американских компаниях
Тема 6. Технология развития персонала организации
Управление социальным развитием. Социальное развитие как объект управления.
Факторы социальной среды. Социальная инфраструктура. Социальная защита работников. Дополнительный и ко
Модуль 4. Адаптация молодежи к требованиям рынка труда
Комплексная цель модуля состоит в описании основных особенностей современного рынка труда молодых специалистов, в оценке ключевых индикаторов состояния молодежного сегмента рынка т
Продолжительность поиска работы
Проблемы продолжительности поиска работы исследованы в работах как зарубежных, так и отечественных экономистов[4]. Например, в соответствии с теоретической моделью поиска работы, рассмотренной Марк
Методические рекомендации к выполнению самостоятельной работы
Самостоятельная работа студентов очной формы обучения включает подготовку к семинарским занятиям, изучение обязательной и дополнительной литературы по соответствующим темам курса, подготовку к напи
Вопросы для самоконтроля по теме 1
1. Что собой представляет компетентностно-ориентированный подход к экономическому образованию?
2. Каково многообразие форм организации учебного процесса в современном вузе?
3. Чем
Вопросы для самоконтроля по теме 3
1. В чем заключается особенность каждой из национальных моделей философии управления персоналом?
2. Каковы структурные элементы концепции управления персоналом? В чем заклю
Вопросы для самоконтроля по теме 4
1. Какие подходы являются определяющими в формировании кадровых стратегий развития персонала?
2. Укажите основные этапы практической работы по разработке кадровой стратегии
Самостоятельная работа по теме 4
1.Какие элементы кадровой политики, по вашему мнению, играют существенное влияние на результаты деятельности фирмы? Приведите аргументы
Элем
Вопросы для самоконтроля по теме 5
1. В чем заключается наем персонала?
2. Какие существуют источники найма?
3. В чем состоит особенность осуществления отбора персонала? Почему необходимо разработать требования, пр
Вопросы для самоконтроля по теме 6
1. В чем состоят цели и задачи социального развития организации?
2. Какие факторы влияют на состояние социальной среды организации?
3. Что представляет собой концепция обучения пе
Вопросы для самоконтроля по теме 7
1. Как трактуется первичный рынок труда?
2. Какими признаками характеризуется молодежь как социально-демографическая группа?
3. Какими индикаторами оценивается состояние молодежно
Самостоятельная работа по теме 7
Задание 1.Осуществите подбор статистической информации, характеризующей состояние молодежного сегмента российского рынка труда, по следующим показателям:
- уровень экон
Сущность, цели и задачи курсовой работы
Сущность курсовой работысостоит в том, что она является элементом самостоятельной работы, завершающим этапом в освоении начального курса «Введение в специальность»,
Структура курсовой работы
Структура курсовой работы включает:
· Титульный лист (приложение А).
· Содержание (приложение Б).
· Введение.
· Теоретическая часть (1 глава).
Новости и инфо для студентов