Самостоятельная работа по теме 1 с перечнем рекомендуемой литературы
Самостоятельная работа по теме 1 с перечнем рекомендуемой литературы - раздел Науковедение, УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС Учебной дисциплины «Введение в специальность»
1. Задание: Ознакомиться С Историей Развития Университета, Эк...
1. Задание: ознакомиться с историей развития университета, экономического факультета (www//sfedu.ru)
2. Заполните таблицу 1. Приведите примеры организационно-экономических и социальных критериев и соответствующие примеры, характеризующие категории «человек-ресурс», «человек-личность»
Таблица 1.
Критерии
Человек-ресурс
Человек-личность
Организационно-экономические:
-
-
-
Социальные:
-
-
-
3. Опишите факторы, влияющие на формирование человеческого капитала индивида и организации. Данные занесите в таблицу.
Таблица 2.
Положительное влияние
Отрицательное влияние
4. Представьте обзор основных концептуальных положений теории человеческого капитала.
5. Опишите место экономики персонала в системе экономических наук
Рекомендуемая литература
1. Беккер Г. Человеческий капитал. Воздействие на заработки инвестиций в человеческий капитал // США: экономика, политика идеология. - 1993. - №11-12.
2. Беккер Г.С. Человеческий капитал (из Нобелевской лекции) // Уровень жизни населения регионов России. - 2006. - №5-6.
3. Беккер Г.С. Человеческое поведение: экономический подход. / Избр. тр. в пер. с англ. – М.:ГУ ВШЭ, 2003.
5. Бузгалин А., Колганов А. Человек, рынок и капитал в экономике XXI века // Вопросы экономики. - 2006. - № 5.
6. Бурикова И.С. Человеческий капитал как интегральный показатель состояния государства / В кн.: Модернизация экономики и глобализация (Текст): в 3 кн. / отв. ред. Е.Г. Ясин; Гос. ун-т – Высшая школа экономики. – М.: Изд. Дом ГУ ВШЭ, 2009. – Кн. 2.
7. Валентей С., Нестеров Л. Человеческий потенциал: новые измерители и новые ориентиры // Вопросы экономики. - 2002. - №3.
8. Вереникин А.О. Человеческий потенциал экономического развития. - М., 2005.
9. Веснин В.Р. Управление персоналом. Теория и практика: учеб. – М.: Проспект, 2009.
10. Дятлов С.А. Основы теории человеческого капитала. СПб.: Изд-во СПбУЭФ, 1994.
11. Колосова Р.П., Василюк Т.Н., Артамонова М.В., Луданик М.В. Экономика персонала: Учебник. – М.: ИНФРА-М, 2009. Гл.1.
12. Колосова Р.П., Рощин С.Ю. Новые формы подготовки специалистов по труду и занятости // Человек и труд. 1995. № 6.
13. Мишучкова И.Н. Человеческий капитал в психологии и экономике / В кн.: Модернизация экономики и глобализация (Текст): в 3 кн. / отв. ред. Е.Г. Ясин; Гос. ун-т – Высшая школа экономики. – М.: Изд. Дом ГУ ВШЭ, 2009. – Кн. 2.
14. Нестеров Л., Ашилова. Г. Национальное богатство и человеческий капитал // Вопросы экономики. - 2003. -№ 2.
15. Орлов А. Развитие экономики зависит от человеческого фактора // Экономист. - 2002. - №12.
16. Плюснин Ю.М. Понятие человеческого потенциала в концепции устойчивого развития: критика методологии расчета // Человек, труд, занятость. - Новосибирск, 1998. - Вып. 2.
17. Римашевская Н. Человеческий потенциал России и проблемы «сбережения населения» // Российский экономический журнал. - 2004. - №9-10.
18. Смыслов Д.А. Анализ воспроизводства человеческого капитала в контексте социально-групповой и поселенческой дифференциации / В кн.: Модернизация экономики и глобализация (Текст): в 3 кн. / отв. ред. Е.Г. Ясин; Гос. ун-т – Высшая школа экономики. – М.: Изд. Дом ГУ ВШЭ, 2009. – Кн. 2.
19. Шульц Т.У. Успехи в деле повышения качества человеческого фактора (из Нобелевской лекции 8 декабря 1979г.) // Уровень жизни населения регионов России. - 2006. - №5-6.
20. Щетинин В. Человеческий капитал и неоднозначность его трактовки // Мировая экономика и международные отношения. - 2001. - №12.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Учебная дисциплина «Введение в специальность «Управление персоналом»» относится к циклу общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин регионального компонента «Государственного образовател
Федеральный компонент
ФИЛОСОФИЯ
Предмет философии. Место и роль философии в культуре. Становление философии. Основные направления, школы философии и этапы ее исторического развития. Структура философского знани
Федеральный компонент
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ. Введение в экономическую теорию. Микроэкономика. Макроэкономика. История экономических учений:
СТАТИСТИКА. Предмет, метод и задачи статистики; источники статистическо
Федеральный компонент
ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Методы психофизиологических исследований; психофизиологические основы построения профессии; основы профессиографии; теория профессионализации
Дисциплины по выбору студента
ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ПРИНЯТИЯ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ РЕШЕНИЙ (4 КУРС) Функции решения в методологии и организации процесса управления; типология управленческих решений; условия и факторы качества управленческ
Современный менеджмент персонала
Менеджмент персонала в настоящее время считается одной из основных сфер деятельности руководителей всех уровней и направлений.
Менеджмент персонала включает три основных н
Ключевые понятия менеджмента персонала
Кадровая политика
Цели и стратегии в области работы с персоналом, на которые ориентированы все мероприятия по управлению человеческими ресурсами
Тема 2. Труд, трудовые ресурсы, трудовой потенциал организации
История развития труда и социально-трудовых отношений. Труд как основа жизнедеятельности общества. Отражение постиндустриальных тенденций в функциональной роли труда. Трудовые ресурсы и трудово
Тема 3. Моделирование системы управления персоналом организации
Философия управления персоналом. Национальные модели философии управления персоналом: английская модель, американская модель, японская модель, российская модель. Концепция управления персоналом:
Этапы процесса управления персоналом
Наименование этапа
Основные задачи этапа
Определение потребности в персонале
Планирование качественной потребности в персонале. Вы
Тема 4. Кадровые стратегии и модели управления персоналом
Концепция стратегии управления персоналом: роль труда в производстве и подходы к управлению персоналом. Концепции: использование трудовых ресурсов (технократический подход); концепция управления
Организации
Критерии и направления работы с персоналом
Характеристики в японских компаниях
Характеристики в американских компаниях
Тема 6. Технология развития персонала организации
Управление социальным развитием. Социальное развитие как объект управления.
Факторы социальной среды. Социальная инфраструктура. Социальная защита работников. Дополнительный и ко
Модуль 4. Адаптация молодежи к требованиям рынка труда
Комплексная цель модуля состоит в описании основных особенностей современного рынка труда молодых специалистов, в оценке ключевых индикаторов состояния молодежного сегмента рынка т
Продолжительность поиска работы
Проблемы продолжительности поиска работы исследованы в работах как зарубежных, так и отечественных экономистов[4]. Например, в соответствии с теоретической моделью поиска работы, рассмотренной Марк
Методические рекомендации к выполнению самостоятельной работы
Самостоятельная работа студентов очной формы обучения включает подготовку к семинарским занятиям, изучение обязательной и дополнительной литературы по соответствующим темам курса, подготовку к напи
Вопросы для самоконтроля по теме 1
1. Что собой представляет компетентностно-ориентированный подход к экономическому образованию?
2. Каково многообразие форм организации учебного процесса в современном вузе?
3. Чем
Вопросы для самоконтроля по теме 3
1. В чем заключается особенность каждой из национальных моделей философии управления персоналом?
2. Каковы структурные элементы концепции управления персоналом? В чем заклю
Вопросы для самоконтроля по теме 4
1. Какие подходы являются определяющими в формировании кадровых стратегий развития персонала?
2. Укажите основные этапы практической работы по разработке кадровой стратегии
Самостоятельная работа по теме 4
1.Какие элементы кадровой политики, по вашему мнению, играют существенное влияние на результаты деятельности фирмы? Приведите аргументы
Элем
Вопросы для самоконтроля по теме 5
1. В чем заключается наем персонала?
2. Какие существуют источники найма?
3. В чем состоит особенность осуществления отбора персонала? Почему необходимо разработать требования, пр
Вопросы для самоконтроля по теме 6
1. В чем состоят цели и задачи социального развития организации?
2. Какие факторы влияют на состояние социальной среды организации?
3. Что представляет собой концепция обучения пе
Вопросы для самоконтроля по теме 7
1. Как трактуется первичный рынок труда?
2. Какими признаками характеризуется молодежь как социально-демографическая группа?
3. Какими индикаторами оценивается состояние молодежно
Самостоятельная работа по теме 7
Задание 1.Осуществите подбор статистической информации, характеризующей состояние молодежного сегмента российского рынка труда, по следующим показателям:
- уровень экон
Сущность, цели и задачи курсовой работы
Сущность курсовой работысостоит в том, что она является элементом самостоятельной работы, завершающим этапом в освоении начального курса «Введение в специальность»,
Структура курсовой работы
Структура курсовой работы включает:
· Титульный лист (приложение А).
· Содержание (приложение Б).
· Введение.
· Теоретическая часть (1 глава).
Новости и инфо для студентов