рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Раздел Образование
/
Изучение удовлетворенности родителей работой гимназии.

Реферат Курсовая Конспект

Выберите учебное заведение

Изучение удовлетворенности родителей работой гимназии.

Изучение удовлетворенности родителей работой гимназии. - раздел Образование, Изучение удовлетворенности родителей работой гимназии Вопрос Уровень Удовлетворенности ...

Вопрос	Уровень удовлетворенности (шкала оценки от 4 до 0 баллов)
1. Класс, в котором учится наш ребенок, можно назвать дружным?	3,3
2. В среде своих одноклассников наш ребенок чувствует себя комфортно.	3,5
3. Педагоги проявляют доброжелательное отношение к нашему ребенку.	3,6
4. Мы испытываем чувство взаимопонимания в контактах с администрацией и учителями нашего ребенка.	3,4
5. В классе, в котором учится наш ребенок, хороший классный руководитель.	3,6
6. Педагоги справедливо оценивают достижения в учебе нашего ребенка.	3,7
7. Учителя учитывают индивидуальные особенности нашего ребенка.	3,7
8. В школе проводятся мероприятия, которые полезны и интересны нашему ребенку.	3,7
9. В школе работают различные кружки, клубы, секции, где может заниматься наш ребенок.	3,6
10. Педагоги дают нашему ребенку глубокие, прочные знания.	3,7
11. В школе заботятся о физическом развитии и здоровье нашего ребенка.	3,6
12. Школа по-настоящему готовит нашего ребенка к самостоятельной жизни.	3,7

На родительском собрании родители оценивали степень согласия с предложенными выше утверждениями. Цифры означали следующие ответы: 4 – совершенно согласен, 3 – согласен, 2 – трудно сказать, 1 – не согласен, 0 – совершенно не согласен. Если коэффициент удовлетворенности равен 3 или более, то это свидетельствует о высоком уровне удовлетворенности; если коэффициент от 2 до 3, то можно констатировать средний уровень удовлетворенности; если же коэффициент меньше 2, то это является показателем низкого уровня удовлетворенности родителей деятельностью образовательного учреждения.

С целью изучения отношений учащихся к преподаванию в гимназии, выяснения их мнения, было проведено анкетирование «Удовлетворенность преподаванием предметов», в ходе которого было предложено учащимся 10-11 классов оценить степень преподавания по следующей шкале: +2 – удовлетворен полностью, +1 – пожалуй, удовлетворен, 0 – не знаю, -1 – мало удовлетворен, -2 – не удовлетворен.

Предмет	Уровень удовлетворенности преподаванием предмета
Русский язык	1,55
Литература	1,74
Алгебра	1,4
Геометрия	1,3
История	1,7
Обществоведение	1,72
Биология	1,6
Физика	1,37
Информатика	1,9
Химия	1,5
Иностранный язык	1,8
Физическая культура	1,8
География	1,6

Учащиеся показали высокую удовлетворённость преподаванием предметов.

Успешность учащихся при обучении в школе находит свое подтверждение в успешности при обучении в вузах города, края, страны. Все медалисты гимназии являются отличниками учебы в институтах и университетах, что подтверждается получением ими «красных» дипломов.

Развернуть

Открыть в широком формате

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Изучение удовлетворенности родителей работой гимназии

На сайте allrefs.net читайте: "Изучение удовлетворенности родителей работой гимназии"

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Изучение удовлетворенности родителей работой гимназии.

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

По результатам педагогической и управленческой деятельности в 2006-2007 учебном году и основные направления развития на 2008-2012 годы
· победителя краевого конкурса воспитательных систем общеобразовательных учреждений, 2004 г.; · дипломанта всероссийского конкурса воспитательных систем общеобразовательных учреждений, 200

ГЕОГРАФИЯ ПОСТУПЛЕНИЯ НАШИХ ВЫПУСКНИКОВ
Большинство выпускников нашей гимназии выбирают будущие профессии, связанные с гум

Характеристика действующего учебного плана гимназии
Учебный план гимназии ориентирован на формирование разносторонней социально-активной личности на основе сочетания качественного уровня гимназического образования с широким спектром дополнительного

В выпускных (4, 9, 11) классах
Анализ качества обучения за три последних года подтверждает стабильно высокие результаты обученности школьников. Выпускники 4-х классов при 100% успеваемости показывают качество знаний от 70% до 73

Количество и процент от общего числа выпускников основной школы, получивших аттестаты особого образца
В 2005 – 2006 гг. из 117 выпускников основной школы аттестаты особого образца получили 5 учащихся, что составило 4,2 % от общего числа выпускников. В 2006 – 2007 г

Качество знаний и успеваемость учащихся 4-х классов
В выпускных классах начальной школы в период с 2005 - 2008 учебные года обучалось 214 человек, которые распределились по годам следующим образом:

КАЧЕСТВО ЗНАНИЙ И УСПЕВАЕМОСТЬ УЧАЩИХСЯ 4-х КЛАССОВ ЗА 3 ГОДА
Учителя первой ступени обучения гимназии поддерживают достаточно высо

Выпускников средней школы по результатам ЕГЭ
По всем показателям результаты итоговой аттестации выпускников (ЕГЭ) стабильно выше городских и краевых. Качество знаний ежегодно растёт: от 60 % до 76 %. Успешное обучение выпускников МОУ

Результаты Егэ по русскому языку в 2004 – 2005 учебном году
Успеваемость Качество знаний Средний балл Российская Федерация 92,9 % 47,9 %

Результаты Егэ по математике в 2004 – 2005 учебном году
Успеваемость Качество знаний Средний балл Российская Федерация 79,4 % 38,2 %

РЕЗУЛЬТАТЫ ЕГЭ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ В 2005 – 2006 УЧЕБНОМ ГОДУ
Успеваемость Качество знаний Средний балл Хабаровский край 78,5 % 47,6 % 43,9

Результаты Егэ по математике в 2005 – 2006 учебном году
Успеваемость Качество знаний Средний балл Хабаровский край 74,74 % 40,48 % 43

Результаты Егэ по русскому языку в 2006 – 2007 учебном году
Успеваемость Качество знаний Средний балл Хабаровский край 86,3 % 66,4 %

Результаты Егэ по математике в 2006 – 2007 учебном году
Успеваемость Качество знаний Средний балл Хабаровский край 81,4 % 48,3 % 48,3

Процент выпускников, получивших на итоговой аттестации 2004 – 2005 учебного года в форме ЕГЭ от 80 и более баллов
№ Предмет ФИО выпускника ФИО учителя Количество баллов Русский язык Андриец Уль

Процент выпускников, получивших на итоговой аттестации 2005 – 2006 учебного года в форме ЕГЭ от 70 и более баллов
№ Предмет ФИО выпускника ФИО учителя Количество баллов Математика Турченко Анас

Процент выпускников, получивших на итоговой аттестации 2006 – 2007 учебного года в форме ЕГЭ от 70 и более баллов
№ Предмет ФИО выпускника ФИО учителя Количество баллов Русский язык Олешко Влад

Качество знаний учащихся по профильным предметам.
Профиль Профильные предметы Качество знаний 2005-06 2006-07 2007-08 (1 п/г) Филоло

Состав участников ШИКа
Шик: 1 ступень - «Робинзонада» (учащиеся 5-6 кл

Достижения учащихся во внеучебной деятельности за 3 последние года
Предмет или вид деятельности Количество учащихся Победители I место II

И ДОСТИГНУТЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
Концепция модернизации Российского образования подчеркивает необходимость «ориентации образования не только на усвоение обучающихся определённой суммы знаний, но и на развитие его л

Валеологические результаты по МОУ гимназии № 45
Учебный год Кол-во учащихся Индекс здоровья Показатель острых заболеваний Охват питанием % учащихся с

МОУ гимназии № 45
Благодаря системной и систематической работе по профилактике здорового образа жизни и

Требования, предъявляемые программой развития гимназии к кадрам.
По социальному заказу в гимназии должен быть достигнут необходимый и достаточный уровень качественного преподавания и уровня квалификации педагогов. В результате решения данной проблемы и

Требования, предъявляемые программой развития гимназии к содержанию гимназического образования и внедрению современных педагогических технологий.
По требованиям социального заказа гимназия должна а) на высоком уровне обеспечивать получение современного образования: - универсального, - комплексного, - миров