рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Стислий опис проекту.

Стислий опис проекту. - раздел Образование, Таращанський районний центр творчості дітей та юнацтва Веселка Рекреаційно – Розважальна Зона «Дитячий Парк» Знаходиться На Території Центра...

Рекреаційно – розважальна зона «Дитячий парк» знаходиться на території центрального парку м. Таращі. У 80 – 90 х роках минулого століття тут була дитяча зона парку, майданчик для розваг з атракціонами, розміщувалося дитяче кафе. Пізніше тут діяла літня молодіжна дискотека. Станом на осінь 2010 р. майданчик був зарослий чагарниками, повсюди було розкидане сміття, повалена огорожа, відкритий сценічний майданчик напівзруйновано.

За ініціативи активу районного учнівського товариства «Співдружність» було направлено звернення до органів державної влади про проблеми молодіжної політики в місті загалом та екологічного стану дитячого парку зокрема.

З метою усвідомленого ставлення до проблеми парку, серед учнів шкіл міста було організовано роз’яснювальну роботу. Були сформовані волонтерські загони, які провели прибирання паркової території. Під час реалізації проекту, були налагоджені партнерські зв’язки із відділом сім’ї та молоді Таращнаської РДА, КП «Тараща – благоустрій».

ІІІ. ОПИС ДІЯЛЬНОСТІ

3.1. Перелік заходів, запланованих для реалізації проекту:

10. Звернення ініціативної групи до органів влади про необхідність реорганізації зони дитячого майданчику центрального міського парку.

11. Налагодження партнерських відносин для реалізації проекту з :

- відділом сім’ї та молоді РДА,

- КП «Тараща – благоустрій»

- учнівськими колективами загально – освітніх шкіл міста,

- редакцією газети «Таращанський край».

12. Активізація громадського руху, підготовка території до облаштування.

13. Облаштування та благоустрій рекреаційно-розважальної зони «Дитячий парк».

14. Роботи по догляду за рекреаційно-розважальною зоною.

15. Популяризація та висвітлення заходів реалізації проекту у засобах масової інформації: пресі, радіомовленні.

16. Розробка концепції діяльності рекреаційно-розважальної зони «Дитячий парк».

3.2. Перелік заходів, здійснених під час реалізації проекту впродовж вересень 2010 р-травень 2011р:

13. Розглянуто звернення ініціативної групи на колегії РДА, дано доручення відповідним органам влади, щодо реалізації проекту.

14. Налагоджено партнерські стосунки з відділом сім’ї та молоді РДА, КП «Тараща – благоустрій», учнівськими колективами загально – освітніх шкіл міста, редакцією газети «Таращанський край».

15. Проведено роз’яснювальну роботу серед учнів шкіл, створено волонтерські загони.

16. Організовано прибирання території дитячого розважального майданчику.

17. Висвітлення результатів роботи проводилося через місцеві засоби масової інформації: радіомовлення, районну пресу впродовж року.

18. Під час засідання районної молодіжної ради при голові Таращанської РДА було обговорено питання облаштування дитячого парку, розглянуто ідеї щодо проведення заходів на його території.

3.3. Перелік запланованих заходів для реалізації в майбутньому:

- благоустрій території рекреаційно - розважальної зони «Дитячий парк», облаштування атракціонами, відновлення сценічного майданчику.

- Підтримання рекреаційно-меморіальної зони «Дитячий парк « в належному стані, догляд за територією.

- Проведення розважальних заходів та просвітницьких акцій для дітей та молоді.

ІV. РЕЗУЛЬТАТИ РЕАЛІЗАЦІЇ ПРОЕКТУ

4.1. Очікувані результати проекту, вплив проекту на місцеву громаду, перспективи розвитку:

- впорядкування території міського парку, привернення уваги до екологічного стану міста;

- озеленення та благоустрій окремої території міста, яка знаходиться в загальному вжитку великої частини жителів;

- активізація та утвердження самоврядування міста,

4.2. Проблеми, що виникали під час реалізації проекту:

- недостатнє фінансування проекту;

- налагодження партнерських стосунків із громадськими організаціями, партійними осередками та спонсорами;

- пасивність міської влади.

 


Додаток №20

 

 

 

 

Проект районної гімназії «Ерудит»

«Погляд крізь роки»

І. ІНФОРМАЦІЯ ПРО ПОЕКТ

1.1. Назва проекту: «Музей історії гімназії» ( Таращанська районна гімназія «Ерудит» м.Тараща Київської області)

1.2.Учасники проекту: учнівський та педагогічний колективи Таращанської районної гімназії «Ерудит»

1.3. Партнери проекту:

1. Випускники навчального закладу.

2. Педагоги – ветерани.

3. Центр краєзнавчої роботи районного учнівського товариства «Співдружність»

4. Співробітники Державного історичного архіву.

1.4. Термін реалізації проекту: вересень 2009 р.- безстроковий

ІІ. ОПИС ПРОЕКТУ

2.1. Мета проекту: реорганізувати музей історії навчального закладу, як складової виховної системи гімназії.

Завдання проекту:

- зібрати матеріали про історію навчального закладу, встановити історичні етапи розвитку навчального закладу, поновити експозицію музею;

- активізувати учнівське самоврядування гімназії для координації діяльності учасників проекту;

- відродити музей гімназії, як об’єкт, що матиме виховний вплив на формування світогляду та патріотизму учнів гімназії, випускників та відвідувачів музею;

- об’єднати учнівський, педагогічний та батьківський колективи для реалізації мети проекту.

 

Актуальність проекту полягає в проведенні мотиваційної роботи серед учнів, вчителів та батьків, щодо необхідності реорганізації музею історії гімназії. Проект має краєзнавчу спрямованість і направлений на вивчення історії розвитку Таращанської районної гімназії «Ерудит», як найдавнішого навчального закладу міста, та використання музею з виховною метою.

Напрямки роботи й відповідальні:

- Моніторинг громадської думки, координація діяльності учасників проекту.

Відповідальний: Міністерство інформації, міністерство освіти, учнівського товариства «Держава «Ерудит», рада музею.

- Правове забезпечення реалізації проекту.

Відповідальний: адміністрація Таращанської районної гімназії «Ерудит», Центр краєзнавчої роботи районного учнівського товариства «Співдружність»

- Збір матеріалів з історії навчального закладу, оформлення експозиції.

Відповідальні: рада музею, виконавці та партнери проекту.

- Висвітлення інформації про проведену роботу, активізація громадської думки через пресу, радіомовлення.

Відповідальний: Міністерство інформації учнівського товариства «Держава «Ерудит»

Організація і проведення масових заходів, екскурсій.

Відповідальний: Міністерство культури учнівського товариства «Держава «Ерудит»

- Поновлення естетичного вигляду музею, постійний догляд за експонатами.

Відповідальні: Міністерство внутрішніх справ учнівського товариства «Держава «Ерудит», техпрацівники гімназії.

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Таращанський районний центр творчості дітей та юнацтва Веселка

Таращанський районний центр творчості дітей та юнацтва Веселка... На обласний етап на кращу організацію діяльності органів учнівського...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Стислий опис проекту.

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

На обласний етап
Всеукраїнського конкурсу на кращу організацію діяльності органів учнівського самоврядування Номінація: «Загальна система роботи»

Додаток №2
   

Правовий статус товариства
1. Товариство має право укладати угоди з навчальними закладами, фондами, товариствами в межах законодавства. 2. Має свої емблему, знаки відзнаки, нагороди, що затверджені конференцією това

М. Тараща
5 січня 2007 року МИ: Відділ освіти Таращанської райдержадміністрації, Районна асоціація батьківської громадськ

Проблеми, над якими працюють члени МО
ПІБ Школа Назва теми Форма роботи, час виступу Чава Т.Д. Гімназія «Ерудит» Нетрадиційні підходи до прове

Листопад
1. Робота органів учнівського самоврядування, спрямована на організацію роботи по Всеукраїнських краєзнавчих акціях, експедиціях. 2. Практикум: «Структура, програма, статут учнівського тов

Травень
1. Участь в заключному святі «Твоя зоря» районного фестивалю «Таланти твої, Таращанщино!»     Додаток № 10

Майстерня КТД
Хід гри 1. Учасники діляться на команди 2. Представники команди беруть по одній картці з трьох груп І група – герой, предмет, явище (лицар, малюк, красна

Конкурсна програма
1 конкурс – Представлення-рекомендація класами своїх кандидатів. 2 конкурс – Аукціон з залом «За кого ми голосуємо» (якості президента, голови) 3 конкурс – «Показуха». ·

Конкурсна програма
Конкурс 1 – «Ораторське мистецтво» - Візитка «Жив був я…» Конкурс 2 – «Професійні якості» - Назвати 10 ознак якісної цікавої газети, назвати 10 якостей ділового члена прес-центру (можливий

Танець ( вальс)
Ведучий 1. Добрий вечір всім присутнім у цьому залі! Ведучий 2. Здрастуйте шановні гості! Ведучий 1 . Здрастуйте всі, хто прийшов у цей зал, І навіть ті, хто спізнився на

Паспорт видання
Школа …………………………… Район ……………………………… Назва видання …………………… Вид видання: газета/журнал

Тема номера.
10. Нумерація сторінок. 11. Підписи матеріалів. Види інформаційних видань: Газета-плакат; Газета-бюлетень; Листівка; Інтернет-газета; Зви

Як зробити газету популярною
Велике значення має не тільки зміст заміток, але й форма їх подачі: розумно підібрана ілюстрація, ретельно продумані заголовки і підзаголовки, макетування від значення мітки, а не від її ро

Документ
Це може бути рішення органу самоврядування, яке ви можете не просто оприлюднити, але й прокоментувати (анкета з великою кількістю питань, інструкція, розпорядження керівництва, наказ тощо).

Словник юнкора
ФАКТ – подія суспільного життя, яка відбулася і викликала інтерес. ОБРАЗ – навіть якщо ти ніколи не мріяв стати письменником, а тільки журналістом

Розпорядок роботи фестивалю
9.00 – 9.30 –заїзд та реєстрація команд 9.30 – 9.45 – жеребкування команд, інструктаж керівників команд. 10.00 – Відкриття фести

Березня 2011 року
  08.30 – реєстрація учасників 08.50 – екскурсія до музею «Історія школи» Таращанської гімназії «Ерудит» 09.10 – відкриття конференції 11.30 – підведення пі

Березня 2011 року
1. За підсумками обласних, районних туристсько – краєзнавчих конкурсів, операцій, акцій, експедицій відзначити роботу експедиційних загонів та нагородити їх грамотами районного відділу освіти:

Стислий опис проекту.
Рекреаційно-меморіальна зона «Меморіал пам’яті» знаходиться у яру, який розміщений між провулком Яровий і вулицею Паризької Комуни у центральній частині м. Таращі. У цьому я

Стислий опис проекту.
Музей історії гімназії знаходиться у окремій кімнаті у приміщенні Таращанської районної гімназії «Ерудит». Музей історії навчального закладу, був заснований у 1968 році з ініціативи тодішнього дире

Гра - подорож
«Люби і знай свій рідний край, юний таращанець!» (проводиться під час районної краєзнавчої конференції) Мета гри: – забезпечення

Ведучий 1.
Коли день ще на початку, Довго в ліжку не лежи, Не лінуйсь, зроби зарядку, І до школи ти біжи. Ведучий 2. Здоров'я - це багатство, Яке Господь нам дав,

Травня 2011 р.
8.30 – 9.00 Заїзд учасників. Екскурсія в краєзнавчий музей ТРГ «Ерудит». Чава Тетяна Дмитрівна – координатор дитячих об’єднань.

Вступне слово
Спілкування людей між собою – надзвичайно складний процес. Неефективність у спілкуванні може бути пов’язана з повною або частковою відсутністю певного комунікативного вміння. Труднощі, які виникают

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги