Дәрістің конспектісі - раздел Математика, Статистика 1. Қоғамдық құбылыстар Мен Про...
1. Қоғамдық құбылыстар мен процестер әрқашанда дам үстінде болады,сол себепті әрдайым өзгеріп отырады. Мысалы, халықтың саны мен оның құрамы,өндірілген өнім көлемі, еңбек өнімділігі, орташа еңбекақы мөлшері және т.б. көрсеткіштер уақытқа байланысты өзгермелі болады.
Динамикалық қатарлар деп статистикалық көрсіткіштердің, яғни құбылыстардың, процестердің уақытқа қарай өзгеруін сипаттайтын сандық мәндер тізбегін айтады. Әлеуметтік-экономикалық құбылыстардың уақытқа қарай өзгеруін зерттеуде статистикалық динамикалық қатардың атқаратын рөлі өте жоғары. Себебі, осы көрсеткіштер арқылы қоғам өміріндегі құбылыстардың даму,өзгеру процесін талдауға, санауға және негізгі бір қорытынды жасауға болады. Сонымен, статистика органдарында және мемлекетіміздің басқару орындарына динамикалық қатарлар көрсеткіштері кеңінен қолданылады және даму немесе кему процестерінің заңдылығы толығымен зерттеледі.
Динамикалық қатарлар негізгі екі бөліктен тұрады. Біріншісі – қатардың дәрежесі, екіншісі – уақыт көрсеткіші, белгісі.
Қоғамдық құбылыстар мен процестердің шамасын, мөлшерін сипаттайтын көрсеткіштің белгілі уақыттағы әрбір сандық мәнін қатардың дәрежесі деп атайды.
Құбылыстар мен процестер болып өткен уақытының мерзіміне қарай, динамикалық қатарлар бір мезгілді және уақыт аралықты болып екіге бөлінеді.
Бір мезгілді динамикалық қатардың нақты сандық шамалары құбылыстың белгілі бір сәттегі, яғни тәуліктің, айдың, жылдың басында немесе аяғында болған жағдайын сипаттайды.
Уақыт аралықты динамикалық қатарлар деп құбылыс мөлшерінің белгілі бір уақыт (тәулік, ай, тоқсан және жыл) ішінде қандай шамада болғанын сипаттайтын көрсеткіштерді айтады.
Динамикалық қатарлар уақыт мерзіміне және онда көрсетілген көрсеткіштерге байланысты толық және толық емес болып екіге бөлінеді.
Экономикалық құбылыстардың өзгеру процестерін зерттеу, талдау және есептеу кезінде бірнеше статистикалық көрсеткіштер қолданылады. Бұл көрсеткіштер нақтыабсолютті,қатысты және орташа шамалармен сипатталады.
Осыған орай динамикалық қатарлар нақты абсолютті, қатысты және орташа шамалар болып үшке бөлінеді.
2.Әлеуметтік-экономикалық құбылыстардың өсіңкілігін зерттеу, талдау барысында бірнеше статистикалық көрсеткіштер қолданылады. Олардың көпшілігі нақты немесе қатысты шамамен беріледі және осы көрсеткіштер арқылы белгілі бір ақыт аралығында болған жағдайларға қорытынды жасауға болады.
Статистикада динамикалық қатарлар көрсеткіштерін есептеуде мынадай негізгі түрлері қолданылады: нақты(абсолютті) өсім ,өсу қарқыны, өсім қарқыны, бір процент өсімнің нақты (абсолютті) мәні. Бұлардың барлығын есептеу динамикалық қатардағы көрсеткіш дәрежелерін бір-бірімен салыстыру нәтижесінде негізделген. Осыған орай салыстырылатын уақыттың дәрежесін ағымдағы деп, ал онымен салыстырылатын уақыттың дәрежесін базалық деп атайды. Динамикалық қатардың көрсеткіштерін екі тәсілмен есептеуге болады. Біріншіден, ағымдағы қатардың әрбір дәрежесін оның алдындағы уақыттағы шамасымен салыстырған болса, онда динамикалықтің көрсеткіштері тізбектелген тәсілмен есептелінген болып саналады. Екіншіден, әрбір қатардың мәнін белгілі бір тұрақты базалық уақыттың шамасымен салыстырсақ, онда оны тұрақты тәсілмен есептелінген деп атайды.
Нақты өсім.Бұл динамикалық қатардың жай түрі болып саналады. Мұнда динамикалық қатарда көрсетілген көрсеткіштер дәрежелерінің белгілі бір уақыт аралығындағы нақты өсу мен кему жылдамдығының мөлшерін анықтау үшін есептеледі. Нақты өсімнің шамасы салыстырылып отырған көрсеткіш дәрежелерінің айырмасына тең болады және оның мәні оң не теріс шамаға немесе нөлге тең болуы да мүмкін.
Егер әр уақыттың дәрежесінен белгілі бір тұрақты базалық уақыттың дәрежесін шегеретін болсақ, онда нақты өсім тұрақты тәсілмен есептелінеді. Ал ол мына формула бойынша табылады:
мұнда 
- тұрақты базалық уақыттың дәрежесі
- ағымдағы уақыттың дәрежесі
- ағымдағы уақыттың дәрежесі
і- қатардың реттік нөмірі
Егер уақыттың дәрежесінен өзінің алдында тұрған уақытдәрежесін шегеретін болсақ,онда тізбекті тәсілмен есептелген нақты өсім анықталады және мына формуламен анықталады:
мұнда - ағымдағы уақыттың дәрежесі
- ағымдағы уақыттың алдында тұрған дәрежесі
Сонымен нақты өсім өсіңілік қатарлар дәрежесінің әрбір кейінгі уақыттың алдыңғы уақыттан сандық шамасы бойынша қаншаға азайғанын немесе көбейгенін көрсетеді.
Динамикалық дәрежелерін зерттеу кезінде нақты өсімнен басқа қорытындылаушы көрсеткіш ретінде , яғни қоғамдық құбылыстар мен процестердің өзгеру жылдамдығын сипаттайтын салыстырмалы шамалар да қолданылады. Оған жататындар: өсу қарқыны мен өсім қарқыны.
Өсу қарқыны. Бұл көрсеткіш әрбір ағымдағы уақыт дәрежесінің алдыңғы уақыт дәрежесімен салыстырғанда қаншаға көп, не аз екенін сипаттайды, яғни осы екі уақыт көрсеткіштерінің бір-біріне қатысты шамасы арқылы есептелінеді. Өсу қарқыны коэффициентпен немесе процентпен өлшенеді.
Нақты өсім сияқты өсу қарқыны да тұрақты және тізбектелген тәсілмен есептеледі. Егер динамикалық қатардағы әрбір уақыт дәрежесін тұрақты бір базалық уақыт дәрежесіне бөлетін болсақ, онда оны тұрақты өсу қарқынының коэффициенті деп атайды және ол мынадай формула арқылы есептеледі:
мұнда 
өсу қарқынының коэффициенті;
тұрақты базалық уақытының дәрежесі;
ағымдағы уақыттың дәрежесі.
Егер қатардың әрбір уақыттағы дәрежесінің өзінің алдында тұрған уақыт дәрежесіне бөлетін болсақ, онда өсу қарқынының коэффициенті тізбектелген тәсілмен есептелген болып саналады және мына формула бойынша есептеледі:
мұнда ағымдағы уақыттың дәрежесі;
ағымдағы уақыттың алдында тұрған дәрежесі.
Өсім қарқыны. Динамикалық қатардың бұл көрсеткіші нақты өсімнің салыстырмалы шамасын көрсетеді. Бұл көрсеткіш коэффициент пен процент өлшемдерімен өлщенеді және оны анықтау үшін нақты өсімнің шамасын базалық ретінде алынған уақыт дәрежесіне бөлу керек. Бұл көрсеткіштер те екі тәсілмен есептелінеді. Егер өсім қарқыны тұрақты базалық уақыт дәрежесі арқылы есептелсе, онда оны тұрақты өсім қарқыны, ал егер базалық уақыт дәрежесі өзгермелі болса, онда оны тізбетелген өсім қарқыны деп атайды. Өсім қарқыны есептеу үшін төмендегі формулалар қолданылады:
- тұрақты тәсіл;
- тізбектелген тәсіл,
мұнда 
- өсім қарқыны;
- нақты өсім,
- тұрақты базалық өсім,
- ағымдағы уақыттың алдында тұрған дәрежесі.
Егер өсу қарқынының көрсеткіштері есептелініп берілген болса, онда өсім қарқынын анықтау және жұмыс көлемін азайтып, есептеуді жеңілдету үшін өсу қарқынынан 1 немесе 100 шегеру арқылы да табуға болады. Ол мына формула арқылы жүзеге асады:
немесе 
Ө
,
мұнда 
- өсу қарқыны(коэффициент есебімен);
Ө
- өсу қарқыны (процент есебімен);
Бір процент өсімнің нақты мәні. Бұл көрсеткіштің экономикада атқаратын рөлі өте жоғары. Себебі мұнда өсімнің әрбір процентінің нақты мәні қаншаға және қалай өзгергені көрсетіледі. Оны есептеу үшін әр уақыттағы нақты өсімнің шамасын, сол кездегі өсім қарқынына бөледі және оның мәні тізбектелген тәсіл арқылы мына формула бойынша есептеледі:
А
=
немесе 
мұнда 
бір процент өсімнің нақты мәні;
нақты өсім;
өсім қарқыны;
ағымдағы уақыттың алдына тұрған дәрежесі.
Все темы данного раздела:
Астана 2012
Оқу-әдістемелік құралын құрастырған ________________э.ғ.к.,доцент Қайранбеков Б.О.
&nb
Силлабус
«Статистика» пәні бойынша экономика мамандықтарының екінші курс студенттеріне арналған(5В050600-Экономика, 5В050900- Қаржы 5В0
Оқу пәнінің сипаттамасы
5.1. Оқу пәнінің бағыты:
Статистиканың жалпы теориясы ол статистиканың жалпы принциптері мен әдістерін қарастырады; &
Негізгі және қосымша әдебиеттер тізімі
6.1.Негізгі әдебиеттер
1. Қазақстан Республикасының Конституциясы
2.«Статистика және талдау жөніндегі мемлекеттік комитет туралы»
Білімді бақылау
Аудиториялық сабақтар кезінде ағымдық бақылау, семестр барысында екі аралық бақылау жүргізу жоспарланып отыр. Сонымен қатар, БОӨЖ мен Б&#
Оқу пәнінің талаптары
Оқу пәні экономикалық мамандықтар бойынша оқытылатын студенттер үшін міндетті болып табылады.
Талап етіледі: дәріс және семинар сабақт
Глоссарий
Статистика- заттың, нәрсенің, құбылыстың жай-күйі деген мағынаны білдіреді.
Статистикалық жиынтық бірлі
Статистика пәні және оны зертеу әдістері
Шолу дәрісінің сұрақтары:
1.1Статистика туралы жалпы түсінік және оның даму процестері
1.2 Статистика пәні жә
Шолу дәрісінің конспектісі
1.Қазіргі кезде «статистика» деген сөзді естімедім, білмедім деңтін адам сирек болар. Солай дең тұрсақ та, кеңбіреулер «статистиканы» еш&#
Орытынды
Статистика дегенде алғашында мемлекеттiң экономикалық және саяси жағдайын сандар мен ұғымдар көмегiмен сипаттау тәртiбi жөнiндегi Ғ
Статистикалық бақылау
Белсенді дәріс сұрақтары:
2.1 Статистикалық бақылау туралы түсінік және оның негізгі мақсаттары
2.2 Статисти
Белсенді дәрістің конспектісі
1.Жоғарыдағы 1-тарауда көрсетілгендең, статистика тәжірибесінде жүргізілетін әр түрлі зерттеу жұмыстары өздерінің
Орытынды
Статистикалық бақылаустатистикалық зерттеудiң алғашқы сатысы болып табылады..
Статистикалық бақылаудың үш сатысы бар: 1) баu
Статистикалық мәліметтерді жинақтау және топтау
Пробдемалық дәрістің сұрақтары:
1. Статистикалық мәліметтерді жинақтау туралы жалпы ұғым
2. Статистика
Проблемалық дәрістің конспектісі
1.Статистистикада зерттеу жұмыстары үш кезеңге бөлінеді:
Ø статистикалық бақылау
Ø статистикалық мәл
Орташа шамалар және өзгерменің көрсеткіштері
Дәріс сұрақтары:
1.Орташа шаманың мәні және қолданылу шарттары.
2.Арифметикалық және үйлесімдік орташа
Дәрістің конспектісі
1. Статистикалық бақылаудың нәтижесінде жиналған мәліметтерді дұрыс өңдеп, жинақтаудың әлеуметтік-экономикал
Нақты және қатысты шамалар
Дәрістің сұрақтары:
1. Нақты шамалардың мәні мен маңызы, түрлері және өлшем бірліктері.
2. u
Дәрістің конспектісі
1.Статистикада қорытындылаушы көрсеткіштер өзінің сандық мәніне қарай нақты, қатысты және орташа шамалар арқылы бе
Статистикалық кестелер, графиктер және диаграммалар.
Дәрістің сұрақтары:
1.Статистикалық кесте құрастыру ережелері, түрлері.
2. Графиктік әдіс және оны
Дәрістің конспектісі
1.Статистикалық кесте дегеніміз - сандық мәліметтерді ұтымды түрде қолдану. Статистикалық кестенің екі элементі: бастауышы мен баянд
Индекстер
Дәрістің сұрақтары:
1.Индекстер туралы жалпы түсінік, оның түрлері және мәні мен маңызы.
2.Дара ж|
Дәрістің конспектісі
1. Әлеуметтік-экономикалық құбылыстар мен процестердің өзгеруіне талдау жасау кезінде нақты, қатысты, орташа шамалар немесе коэфицие
Орытынды
Тақырыпты қорытындылайтын болсақ, жоғарыда көрсетілген индекстер және оның түрлері статистикалық есеп жүгізу кезінде маңызды орын&#
Дәріске әдістемелік нұсқау
Дәрістің тақырыбымен жұмыс жасау барысында статистикалық зерттеудің үшінші кезеңінде қолданылатын индекстердің түрлерінің ма&
Динамикалық қатарлар
Дәрістің сұрақтары:
1.Динамикалық қатарлар туралы түсінік, оның түрлері, мәні мен маңызы.
2.Дина
Орытынды
Тақырыпты қорытындылайтын болсақ, жоғарыда көрсетілген динамикалық қатарлар статистикалық есеп жргізу кезінде маңызды орынға ие болады. Д
Дәріске әдістемелік нұсқау
Дәрістің тақырыбымен жұмыс жасау барысында статистикалық зерттеудің үшінші кезеңінде қолданылатын динамикалық қатардың тw
Леуметтік – экономикалық статистика пәні, маңызы және басқа ғылымдармен байланыстылығы
Дәрістің сұрақтары:
1. Әлеуметтік–экономикалық статистика пәні, объектілері және әдістері.
2. Әлеуметт
Дәрістің конспектісі
1. Әлеуметтік-экономикалық статистика – қоғамдық құбылыстар мен процестердің көрсеткіштерін сандық негізінде сипаттайтын
Орытынды
Тақырыпты қорытындылайтын болсақ, әлеуметтік–экономикалық статистика, статистиканың маңызды бір бөлімі болып табылады. Әлеуметтік–экономикалы&#
Дәріске әдістемелік нұсқау
Дәрістің тақырыбымен жұмыс жасау барысында әлеуметтік–экономикалық статистиканың мәнін, әдістерінің ерекшеліктерін, зерттеу зерзатыны
Халық және еңбек ресурстарының статистикасы.
Дәрістің сұрақтары:
1.Халық саны статистикасының негізгі міндеттері. Халық саны мен құрамы.
2.Еңбек ре
Дәрістің конспектісі
1. Халық саны – белгілі бір аймақта тұратын және сандық өлшенген жиынтығы. Бұл өлшем туу мен өлуге сондай-ақ айма&
Орытынды
Тақырыпты қорытындылайтын болсақ, халық саны мен оның құрылымы, еңбекке жарамды халық және еңбек ресурстарының көрсеткі
Дәріске әдістемелік нұсқау
Дәрістің тақырыбымен жұмыс жасау барысында халық санының құрамы мен құрылымын, еңбек ресурстарының көрсеткіштерін, е
Лттық байлық статистикасы
Проблемалық дәрістің сұрақтары:
1.Ұлттық байлықтың құрамы, зерттеудің міндеттері, көрсеткіште
Проблемалық дәрістің конспектісі
1. Мемлекеттің әлеуметтік-эономикалық потенциалын, күшін айқындайтын көрсеткіші болып ұлттық байлық есептеледі. Ұлтты
Орытынды
Тақырыпты қорытындылайтын болсақ, ұлттық байлық, оның көрсеткіштері, түрлері, жіктелінуі, оларды статистикалық зерттеудің міндеттер
Дәріске әдістемелік нұсқау
Дәрістің тақырыбымен жұмыс жасау барысында ұлттық байлықтың, негізгі капиталдың түрлерін, олардың мәнін, ерекшеліктерін, ма&#
Шығын және аралық тұтыну статистикасы
Дәрістің сұрақтары:
1.Өнім өндіру, өндірістегі шығындар статистикасы және оның міндеттері.
2.Өні
Дәрістің конспектісі
1.Экономикалық циклға экономикалық активтерді қолдану және тірі еңбек шығындары қажет, ал осыдан өнімнің айналымын ж
Дәріске әдістемелік нұсқау
Дәрістің тақырыбымен жұмыс жасау барысында шығын және аралық тұтыну статистикасының мәнін, ерекшеліктерін, маңыздылығын, бас&
Баға статистикасы
Проблемалық дәрістің сұрақтары:
1.Бағаның ұғымы, оның деңгейін, құрамын, динамикасын талдау.
Проблемалық дәрістің конспектісі
1. Баға-бұл көп функционалдық экономикалық құбылыс және нарық категориясының бастамасы. Бағаның өзгеру
Орытынды
Тақырыпты қорытындылайтын болсақ, баға статистикасы, оның деңгейін, құрамын, динамикасын талдауды, тұтыну бағасы, оның сауда ба
Дәріске әдістемелік нұсқау
Дәрістің тақырыбымен жұмыс жасау барысында баға статистикасының, сауда бағасының, тұтыну бағасының мәнін, ерекшеліктерін, ма&
Жалпы ішкі өнімнің тауарлы және ақшалай айналымының статистикасы
Проблемалық дәрістің сұрақтары:
1.Тауар айналысы статистикалық зерттеу зерзаты.
2.Тауар айналысының көрсеткіштер ж
Дәрістің конспектісі
1. Тауар айналымы статистикасының мәні жаппай экономикалық-әлеуметтік қоғамның тауар айналымында болып жатқан өзгерістер мен т
Орытынды
Тақырыпты қорытындылайтын болсақ, тауар айналысының статистикасы, оның көрсеткіштері жүйесі, уақыт және жылдамдық көрсеткіштері, ай
Дәріске әдістемелік нұсқау
Дәрістің тақырыбымен жұмыс жасау барысында жалпы ішкі өнімнің тауарлы және ақшалай айналымының статистикасының мәнін, ерекшеліктері
Тауар өндіру және қызмет көрсету нәтижесінің статистикасы
Дәрістің сұрақтары:
1.Өндірілген өнімнің құндық және заттай көрсеткіштерінің статистикасы.
Дәрістің конспектісі
1.Экономикалық кезеңде көптеген еңбек шығыны экономикалық активтерді қолдану керек, осыдан алынған өнім белглі бола бастайды.
Орытынды
Тақырыпты қорытындылайтын болсақ, тауар өндіру және қызмет көрсету нәтижесінің статистикасы, оның деңгейін, құрамын, ди
Дәріске әдістемелік нұсқау
Дәрістің тақырыбымен жұмыс жасау барысында баға статистикасының, сауда бағасының, тұтыну бағасының мәнін, ерекшеліктерін, ма&
Оқулықтар
1.Теория статистики. Под ред. Р.А.Шмойловой. — М., Финансы и статистика, 2004.
2.Теория статистики. Под ред. Г.Л.Громыко. — М., ИНФРА, 2002.
3.И.И.Елисеева, М.М.Юзбашев. Общая тео
Есептер жинағы
1. Практикум по теории статистики. Под ред. Р.А.Шмойловой. — М., Финансы и статистика, 2000.
2.Шмойлова Р.А. «Практикум по теории статистики». М. Финансы и статистика, 2004
3.Ыз&#
Статистика пәні және оны зертеу әдістері
Бақылауға және талқылауға арналған сұрақтар:
1. Статистика терминi қайдан шыққан және ол ненi бiлдiредi?
2.
Статистикалық бақылау
Бақылау мен талқылауға арналған сұрақтар:
1. Бақылаудың мақсаты мен мiндеттерi дегенде ненi түсiнемiз?
2. Бақылау
Статистикалық мәліметтерді топтастыру
Бақылау мен талқылауға арналған сұрақтар:
1.Статистикалық топтастыру дегенде ненi түсiнемiз, оның қандай маңызы бар?
Орташа шамалар және өзгерменің көрсеткіштері.
Бақылау мен талқылауға арналған сұрақтар:
1.Орташа шаманың мәні мен маңызы және оның негізгі қасиетт
Нақты және қатысты шамалар
Бақылау мен талқылауға арналған сұрақтар:
1.Нақты шама, оның мәні мен маңызы, түрлері, өлшем бірлікт
Статистикалық кестелер, графиктер және диаграммалар.
Бақылау мен талқылауға арналған сұрақтар:
1.Статистикалық кесте құрастыру ережелері мен оның негізгі бөлшектеріне сипаттам
Индекстер
Бақылау мен талқылауға арналған сұрақтар:
1.Индекс туралы түсінік және ол арқылы қандай мәселелерді шешуге болады?
Динамикалық қатарлар
Бақылау мен талқылауға арналған сұрақтар:
1.Динамикалық қатарлар туралы түсінік, оның түрлері және м
Леуметтік – экономикалық статистика пәні, маңызы және басқа ғылымдармен байланыстылығы
Бақылау мен талқылауға арналған сұрақтар:
1.Әлеуметтік-экономикалық статистика пәні нені зерттейді?
2.Ә
Халық және еңбек ресурстарының статистикасы
Бақылау мен талқылауға арналған сұрақтар:
1.«Халық», «еңбек ресурстары» ұғымдары нені білдіреді?
2.«Тұрақты
Лттық байлық статистикасы
Бақылау мен талқылауға арналған сұрақтар:
1.Ұлттық байлық анықтамасы.
2.Ұлттық байлық
Шығын және аралық тұтыну статистикасы
Бақылау мен талқылауға арналған сұрақтар:
1.Шығындарға түсініктеме беріңіз?
2.Шығындардың &
Баға статистикасы
Бақылау мен талқылауға арналған сұрақтар:
1.ҰЕЖ-де қолданылатын бағаларды, олардың құрамын атаңыз.
2.
Жалпы ішкі өнімнің тауарлы және ақшалай айналымының статистикасы.
Бақылау мен талқылауға арналған сұрақтар:
1.Тауар айналысы статистикасының негізгі көрсеткіштерін атаңыз
2.Та
Тауар өндіру және қызмет көрсету нәтижесінің статистикасы.
Бақылау мен талқылауға арналған сұрақтар:
1.Өндірілген өнімнің құндық және заттай көрсет
БӨЖ арналған тапсырма мен әдістемелік нұсқау
БӨЖ мақсаты: тақырып бойынша алынған білімді кеңейту нақты шамалар мен қатысты шамалардың маңыздылығын, олардың түрлер
БӨЖ арналған тапсырма мен әдістемелік нұсқау
БӨЖ мақсаты: тақырып бойынша алынған білімді кеңейту нақты шамалар мен қатысты шамалардың маңыздылығын, олардың түрлер
БӨЖ арналған тапсырма мен әдістемелік нұсқау
БӨЖ мақсаты: тақырып бойынша алынған білімді кеңейту және тереңдету, индекстердің маңыздылығын, олардың түрлерініv
БОӨЖ арналған тапсырма мен әдістемелік нұсқау
БОӨЖ мақсаты: тақырып бойынша алынған теориялық білімді бекіту.
БОӨЖ -арналған бақылау ж&#
БӨЖ арналған тапсырма мен әдістемелік нұсқау
БӨЖ мақсаты: тақырып бойынша алынған білімді кеңейту, өзгерменің көрсеткіштерінің маңыздылығын, олардың түрлерін
БӨЖ арналған тапсырма мен әдістемелік нұсқау
БӨЖ мақсаты: тақырып бойынша алынған білімді кеңейту және тереңдету, әлеуметтік – экономикалық статистиканың маңыздылығ
БӨЖ арналған тапсырма мен әдістемелік нұсқау
БӨЖ мақсаты: тақырып бойынша алынған білімді кеңейту және тереңдету, халық саны және еңбек ресурстарының маңыздылы
БӨЖ арналған тапсырма мен әдістемелік нұсқау
БӨЖ мақсаты: тақырып бойынша алынған білімді кеңейту және тереңдету, ұлттық байлықтың маңыздылығын, ол туралы м&
БӨЖ арналған тапсырма мен әдістемелік нұсқау
БӨЖ мақсаты: тақырып бойынша алынған білімді кеңейту және тереңдету, шығын және аралық тұтыну статистикасының маң
БӨЖ арналған тапсырма мен әдістемелік нұсқау
БӨЖ мақсаты: тақырып бойынша алынған білімді кеңейту және тереңдету, баға статистикасының маңыздылығын, ол туралы мәлі
БӨЖ арналған тапсырма мен әдістемелік нұсқау
БӨЖ мақсаты: тақырып бойынша алынған білімді кеңейту және тереңдету, тауар және ақшалай айналым статистикасының маңыздылы
БӨЖ арналған тапсырма мен әдістемелік нұсқау
БӨЖ мақсаты: тақырып бойынша алынған білімді кеңейту және тереңдету, тауар өндіру, қызмет көрсету нәтижесінің статисти
Семинар, практикалық және/немесе зертханалық сабақтарды өткізу жоспары
1.Белсенеді сабақта талқылауға арналған сұрақтар:
1. Статистика туралы жалпы түсінік және оның даму процестері.
Семинар сабақтарына дайындалуға арналған әдістемелік нұсқаулар
Семинар сабақтарында қарастырылған сұрақтармен танысып, дәрістің конспектлерімен байланыстыра отырып оларды көретілген әдебиеттер тізімі бойынш
Семинар сабақтарына дайындалуға арналған әдістемелік нұсқаулар
Семинар сабақтарында қарастырылған сұрақтармен танысып, дәрістің конспектлерімен байланыстыра отырып оларды көретілген әдебиеттер тізімі бойынш
Семинар сабақтарына дайындалуға арналған әдістемелік нұсқаулар
Семинар сабақтарында қарастырылған сұрақтармен танысып, дәрістің конспектлерімен байланыстыра отырып оларды көретілген әдебиеттер тізімі бойынш
Практикалық семинар сабағына дайындалуға арналған әдістемелік нұсқаулар
Семинар сабақтарында қарастырылған сұрақтармен танысып, дәрістің конспектлерімен байланыстыра отырып оларды көретілген әдебиеттер тізімі бойынш
Статистикалық кестелер, графиктер, диаграммалар, картограммалар және картодиаграммалар
Практикалық семинар сабағында талқылауға арналған сұрақтар:
1. Статистикалық кесте туралы жалпы түсінік.
2.
Индекстер
Семинар сабақтарында талқылауға арналған сұрақтар:
1. Индекстер туралы жалпы түсінік, оның түрлері және мә
Динамикалық қатарлар
Практикалық семинар сабағында талқылауға арналған сұрақтар:
1. Өсіңкілік қатарлар туралы түсінік, оны
Леуметтік – экономикалық статистика пәні, маңызы және басқа ғылымдармен байланыстылығы
Семинар сабақтарында талқылауға арналған сұрақтар:
Әлеуметтік – экономикалық статистика пәнінің маң
Практикалық семинар сабағына дайындалуға арналған әдістемелік нұсқаулар
Семинар сабақтарында қарастырылған сұрақтармен танысып, дәрістің конспектлерімен байланыстыра отырып оларды көретілген әдебиеттер тізімі бойынш
Лттық байлық статистикасы
Семинар сабақтарында талқылауға арналған сұрақтар:
1. Ұлттық байлықтың құрамы және оны зертте
Шығын және аралық тұтыну статистикасы
Семинар сабақтарында талқылауға арналған сұрақтар:
1. Өнім өндіру, өндірістегі шығындар статистикасы және
Баға статистикасы
Семинар сабақтарында талқылауға арналған сұрақтар:
1. Баға ұғымы, ҰШЖ де қолданылатын ба&
Жалпы ішкі өнімнің тауарлы және ақшалай айналымының статистикасы.
Семинар сабақтарында талқылауға арналған сұрақтар:
Семинардың мақсаты: Тауар және ақшалай айналым статис
Тауар өндіру және қызмет көрсету нәтижесінің статистикасы.
Семинар сабақтарында талқылауға арналған сұрақтар:
1. Өндірілген өнімнің құндық және заттай к
Ағымдық, аралық және қорытынды бақылауға арналған материалдар
1. Статистика пәні, даму процестері және оның зерттеу әдістері.
Оқылған материалдарды бекітуге арналған тест с
Статистикалық бақылау
Оқылған материалдарды бекітуге арналған тест сұрақтары:
1. Статистикалық бақылау ол:
А) Бағдарлам
Статистикалық мәліметтерді топтастыру
Оқылған материалдарды бекітуге арналған тест сұрақтары:
1. Сатистикалық мәлеметтерді жинақтаудың нег
Орташа шамалар және өзгерменің көрсеткіштері
Оқылған материалдарды бекітуге арналған тест сұрақтары:
1.Орташа шама дегеніміз:
А) Біртектес жиынтықты белгі
Нақты және қатысты шамалар.
Оқылған материалдарды бекітуге арналған тест сұрақтары:
1.Статистикалық нақты шамалар дегеніміз не:
А)
Статистикалық кестелер, графиктер және диаграммалар
Оқылған материалдарды бекітуге арналған тест сұрақтары:
1. Сатистикалық кесте дегеніміз не:
А) Сызықтар
Индекстер
Оқылған материалдарды бекітуге арналған тест сұрақтары:
1. Индекс дегеніміз не:
А) Көрсеткіш, белгі, тізім.
Динамикалық қатарлар
Оқылған материалдарды бекітуге арналған тест сұрақтары:
1. Динамикалық (динамика) қатарлар дегеніміз:
А
Леуметтік – экономикалық статистиканың ғылыми негіздері
Оқылған материалдарды бекітуге арналған тест сұрақтары:
1. Әлеуметтік-экономикалық статистика (ӘЭС) бx
Халық және еңбек ресурстарының статистикасы.
Оқылған материалдарды бекітуге арналған тест сұрақтары:
1. Халық статистикасы ол:
А) Халық санағы
Лттық байлық статистикасы
Оқылған материалдарды бекітуге арналған тест сұрақтары:
1. Ұлттық байлық дегеніміз не.
А) Санды&#
Шығын және аралық тұтыну статистикасы
Оқылған материалдарды бекітуге арналған тест сұрақтары:
1. Кәсіпорын дегеніміз:
А) Кәсіпорын - өз
Баға статистикасы.
Оқылған материалдарды бекітуге арналған тест сұрақтары:
1. Баға бұл:
А) Облигация.
В) Актив.
Жалпы ішкі өнімнің тауарлы және ақшалай айналымының статистикасы.
Оқылған материалдарды бекітуге арналған тест сұрақтары:
1. Тауар ол:
А) Облигация.
В) Акция.
С) А
Новости и инфо для студентов