рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Раздел Социология
/
БЛАНК РЕЦЕНЗИИ ЛЕКЦИИ

Реферат Курсовая Конспект

Выберите учебное заведение

БЛАНК РЕЦЕНЗИИ ЛЕКЦИИ

БЛАНК РЕЦЕНЗИИ ЛЕКЦИИ - раздел Социология, Социологии и социальной работы Московского государственного 1. Состав Аудитории: 1.Смешанный...

1. Состав аудитории:

1.Смешанный

2. Рабочие предприятия

3. Рабочие совхоза

4. Колхозники

5. Служащие

6. ИТР

7. Научные работники

8. Студенты

9. Работники сферы быта

10. Работники сферы торговли

11. Пенсионеры

12. Другие

2. Длительность занятия, лекции:

1. До 30 минут

2. 30—45 минут

3. 45 минут — 1 час

4. 1—1,5 часа

5. 1,5—2 часа

3. Время проведения занятий, лекций:

1.До работы

2. В обеденный перерыв

3. В рабочее время

4. После работы

5. В выходной день

4. Присутствовало на занятиях, лекциях:

1.До 25 человек

2.До 50 человек

3.До 75 человек

4.До 100 человек

5.Свыше 100 человек

Приложение

5. Место проведения занятий, лекций:

1. В цехе, на рабочем месте

2. В отделе

3. В "красном уголке"

4. В конторе

5. В клубе, ДК

6. По месту жительства

6. Условия проведения:

1. Хорошие

2. Средние

3. Плохие

7. Активность слушателей:

1.Высокая

2. Средняя

3. Низкая

8. Были ли вопросы?

1.Да, было много вопросов

2. Было несколько вопросов

3. Нет, не было

9. Ответы лектора, руководителя семинара на вопросы были:

1. Убедительные, полные

2. Частично ответил

3. Неубедительно отвечал

4. Обещал ответить в следующий раз

10. Интерес слушателей к занятиям, лекциям:

1.Высокий

2. Формальный, средний

3. Нет интереса

11. Отношение к занятиям, лекциям:

1.Положительное

2. Нейтральное

3. Отрицательное

12. Выступления слушателей на занятиях:

1.Выступило до 10%

2. 10—25%

3. 26—50%
4.51—75%
5. 76—100%

13. Охвачен ли круг основных вопросов, предусмотренных
темой?

1. Полностью

2. Обращено внимание только на отдельные вопросы

3. Тема раскрыта неполно, однобоко

14. Теоретический уровень изложения материала лекто
ром (руководителем семинара):

1. Высокий

2. Удовлетворительный

3. Низкий теоретический уровень

15. Связь теории с жизнью:

Развернуть

Открыть в широком формате

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Социологии и социальной работы Московского государственного

А В Филиппов академик доктор философских наук профессор Т Н Ананьева доктор социологических наук профессор С И Реснянский профессор... Социология Учебник Отв ред П Д Павленок е изд перераб и доп... ISBN...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: БЛАНК РЕЦЕНЗИИ ЛЕКЦИИ

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

I. Учебная
1.История социологии. Минск: "Вышэйшая школа", 1993. . 2. Култыгин В. П. История русской социологии. М., 1994. 3. Култыгин В. П. Ранняя немецкая кл

II. Научная
1. Антонович И. И. Социология США: проблемы и поиски Решений. Минск, 1976. 2. Арон Р. Этапы развития социологической мысли. М., 1993. 3. Буржуазная социология на исх

Все правонарушения делятся на преступления и проступки.
Преступность— это наиболее опасная форма девиантного поведения, выражающая конфликт в форме антагонизма между индивидуальными, групповыми и общественными интересами. Это — обществе

ЭФ=Р/Ц.
Следует также иметь в виду, что эффективность может быть как положительной, так и отрицательной.Например, эффективность социальной политики как деятельности государства и других п

ЭФ=Р/Ц + З(затраты) + У(условия).
Эффективность социальной работы как наукиможет быть выражена в уровне знаний, степени приобретенных умений, создании новых технологий, овладении инновационными подходами; в степе

ЭФ=Р/Ц+ 3 + У.
В количественном и качественном определении (измерении) эффективности социальной работы важнейшим компонентом выступают социальные потребности.Это — особый вид потребностей челов

Стадии конфликтаОдной из них является латентная стадия.
Конфликту как таковому предшествует (точнее может предшествовать) латентная — скрытая — стадия, при которой есть все элементы конфликта, за исключением действий сторон. Формально говоря, в эту ст

Подготовки и проведения социологического исследования состояния производственной дисциплины на предприятии
№ п/п Наименование мероприятий Сроки исполнения Ответственные за исполнение Примечание

Отбор избирательных участков в городах и поселках городского типа1.
1.1.1.В исполкоме2 получить список избирательных участ ков. В том случае, если в городе несколько районов, то следует взять списки избирательных участков по каждому району и объ

Отбор СНП в районах.
2.1.1.В областном статистическом управлении получить по каждому из отобранных районов следующую информацию: 1) груп пировку СНП по численности населения; 2) списка СНП с ука занием чи

Отбор опрашиваемых семей в сельских населенных пунктах.
2.2.1. Всельсовете, к которому принадлежит выбранный населенный пункт, следует получить похозяйственную книгу данного населенного пункта. По книге составить список семей, прожив

Отбор опрашиваемых членов семей.
2.3.1.Для отбора опрашиваемого члена семьи имена-отчества всех совершеннолетних членов семьи (хозяйства), попавших в выборку, располагаются в алфавитном порядке. Опрашивается тот член с

Хорошая
2.Удовлетворительная 3.Отсутствует 16. Связь темы занятий с жизнью трудового коллектива: 1.Хорошая 2. Удовлетворительная

Разъяснялась ли сущность полного хозрасчета и само финансирования?
1. Да 2. Частично 3. Нет 23. В целом оценка (рецензентом) идейно-теоретического уровня занятий: 1. Высокий 2. Удовлетворительный

Инструкция организатору социометрического опроса
Помимо общих положений инструкции анкетеру-интервьюеру инструкция организатору социометрического опроса содержит следующие указания и рекомендации: —Стремиться к созданию доверите