Адаптация к девиантному поведению - раздел Социология, СОЦИОЛОГИЯ
При Всей Масштабности И Распространенности Девиантного Повед...
При всей масштабности и распространенности девиантного поведения, очевидно, далеко не все челны общества склонны к нему. Иначе общество просто не могло бы существовать. Поэтому неправильно весь процесс девиации сводить лишь к несовершенству общества, противоречивости общественных отношений. Необходимо рассмотреть и вопрос о том, как сама личность становится девиантом. Тот же Ломброзо наряду с сомнительными в научном отношении утверждениями об изначально преступной природе человека рассматривает вполне реальный определенный набор качеств личности, который приводит ее к социальному отклонению. Так, например, анализируя характер женщин-преступниц, он отмечает, что наряду с состраданием, доверчивостью, милосердием, справедливостью они отличаются невиданной жестокостью, порочностью, хитростью. Поэтому преступления, совершаемые женщинами, более жестоки и изощренны.
Безотносительно половых различий, современная психология выделяет следующие личностные факторы девиации:
- комплекс неполноценности, сочетающийся с потребностью в превосходстве;
- внешняя социабельность, общительность на фоне страха перед устойчивыми эмоциональными контактами;
- лживость, стремление переложить вину на других за свой личные неурядицы; уход от ответственности; стереотипность поведения, конформизм;
- зависимость, несамостоятельность, тревожность, атарактивность – стремление снизить психологическую напряженность с помощью внешних средств;
- субмиссивность, неспособность отказаться от влияния, подчиненности, зависимости.
Именно этот набор качеств в том или ином сочетании, при доминировании некоторых из них, и создает образ девианта. Но даже при полном наборе этих негативных свойств человек не сразу становится девиантом.
Существуют определенные стадии адаптации к девиантному поведению.
I стадия – это начало отклонения. Оно может быть внезапно вызвано острым переживанием, стрессом, острым психическим состоянием. Начало девиации, как уже отмечалось выше, может быть связано со стигмой. Во многих случаях девиантные поступки еще не являются собственно девиантным поведением, но уже рассматриваются обществом как таковое. Так, например, социологические исследования по Пермскому краю показывают, что только 2,8% обращается за помощью к психологу, психотерапевту, хотя в такой помощи нуждается примерно треть. Очевидно, нежелание получить клеймо «психа». Обращаться к специалистам такого профиля у нас пока не принято. По той же причине многие молодые люди вовремя не обращаются к наркологу, гинекологу и др.
II стадия – выработка аддиктивного или девиантного ритма. Чем интенсивнее факторы, эмоции и чем ниже психологический порог человека, тем чаще аддиктивный ритм (частота курения, приема алкоголя, наркотиков). Частота совершения девиантных поступков, конечно же, зависит от окружения, социальной среды.
III стадия – формирование девиантного поведения как части личности, превращение его в привычку, стереотип, появление зависимости. Эта стадия характеризуется тем, что уже не вызывает чувства внутреннего стыда, протеста, внутреннего напряжения.
IV стадия – девиантное поведение становится доминирующим в поведении личности. Представления о нормальном поведении у личности почти полностью разрушены. Моральные нормы, запреты, общественное мнение уже не могут остановить пагубных пристрастий. Так, алкоголик бросает больного ребенка, наркоман готов убить за порцию наркотика, вор убивает жертву из-за жажды обогащения и т.д. Именно в этой стадии человек становится особенно опасным для других членов общества.
V стадия – катастрофа. Полное разрушение личности, как моральное, так и физическое (при многих формах девиации). Эта стадия характеризуется агрессией, апатией, отупением.
Этот процесс можно выразить и в терминологии ролевой концепции личности:
1) роль девианта;
2) частота исполнения;
3) ролевое поглощение личности;
4) доминирование той или иной роли;
5) разрушение личности ролью.
Большинство видов социальной патологии обусловлено не просто индивидуальной ролью, но и заимствованным поведением. Сегодня социологи все больше говорят о средовой наркомании, средовой преступности, семейной, групповой алкоголизации. Такое поведение формируется в среде, где есть «примеры для подражания». Поэтому девиантное поведение – это поведение группы, в которой формируется или находится личность. Следовательно, поведение индивида изменить очень сложно, этот процесс требует изменения поведения всей социальной среды, группы.
Таким образом, девиантное поведение личности складывается из очень многих факторов: личностных, социальных, групповых, факторов межличностного общения и межличностного взаимодействия. Большое значение в данном процессе имеет и несовершенство общественных отношений, уровень девиации самого общества.
Кафедра истории Отечества истории медицины политологии и социологии... СОЦИОЛОГИЯ УЧЕБНОЕ... СОДЕРЖАНИЕ От редакторов...
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ:
Адаптация к девиантному поведению
Что будем делать с полученным материалом:
Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ
Рекомендовано Учебно-методическим объединением
по медицинскому и фармацевтическому образованию вузов России в качестве учебного пособия
для студентов медицинских
От редакторов
Данное пособие завершает серию учебной литературы, подготовленной профессорско-преподавательским составом кафедры истории Отечества, истории медицины, политологии и социологии Пермской госу
Предмет и структура социологической науки
Термины «социология», «социологические исследования» сегодня мы слышим постоянно. Средства массовой информации сообщают о результатах опросов общественного мнения, рейтингах тех или иных политиче
Достижения и проблемы
В XX столетии центром развития мировой социологической мысли становятся США. Именно здесь происходит формирование новых фундаментальных теорий и направлений, а т
Понятие личности. Основные концепции личности
Понятие «личность» является одним из основных в социологии, так же, как и «общество», «социальное». Ведь именно личность является источником всей социальной жизни, ее основным элементом.
Л
Общественных отношений
Наиболее четко личность как субъект общественных отношений предстает в ролевой теории (Р. Мертон, Р. Дарендорф). Из отечественных социологов ролевую теорию развивает И.С. Кон.
Автор теори
Понятие малой социальной группы
Существует масса социальных общностей, к которым в обыденном смысле применимо понятие «группа». Между тем не все эти сообщества являются группами в социологическом смысле слова. Ря
И проблема их изучения
Социологи, изучающие группы, сталкиваются с огромным их разнообразием. МСГ различаются и по размерам, и по видам деятельности, и по внутригрупповым взаимоотношениям, по поведению. Выделим лишь са
Проблема групповой динамики
Новое направление в исследовании МСГ было дано Куртом Левиным (1890-1947). Левин настаивал на более широком применении в социологии экспериментальных методов. Он ввел в социологию
Семья как социальный институт
Семья является самым древним социальным институтом. Она возникла в недрах первобытного общества значительно раньше классов, наций и государств. Непреходящая социальная ценность се
Семья и здоровье
Семья – это не только социальный институт, но и малая социальная группа, принадлежность к которой человек ощущает всю жизнь. Семья дает человеку чувство безопасности и зависимости, свободы и огра
Понятие девиации. Теории девиации
Социология девиантного поведения как самостоятельное направление социологической мысли зарождалась на рубеже XIX-XX вв. Возникновение этого направления связано с именем выдающегося французского со
Основные виды девиации
Сегодня, к сожалению, Россия имеет репутацию страны, где процветают преступность, наркомания, алкоголизм, проституция и насилие. Социальными причинами «расцвета» этого зла являются и кризис общест
Социологического знания
Сегодня социология молодежи – одна из важнейших и стремительно развивающихся отраслей социологии. По своему предмету она имеет комплексный характер и охватывает целый ряд проблем молодежи как особ
Социализация молодежи
Социализация – полная интеграция личности в социальную систему, в ходе которой происходит ее адаптация к сложившимся условиям социальной среды, ее культурным, психологическим и социальным факторам
Российской молодежи
Как элемент структуры личности, ценностные ориентации – это то, что определяет практическое поведение индивида. Наиболее существенные за последние десятилетия изменения в ценностном сознании моло
Интеллектуально-образовательные ценности
Творческий потенциал молодежи несколько снизился, что связано с ухудшением физического и психического здоровья детей и подростков. Продолжается «утечка мозгов» за рубеж. Сами молодые люди оцениваю
Культурные ценности российской молодежи
Общество, сделавшее деньги главным мерилом человеческого существования ориентируется в основном на массовую культуру. Усваивая те стандарты, которые насаждаются средствами массовой информации, мо
Политические ценности молодежи
Сегодня в сознании молодежи идут сложные процессы осознания роли власти в преобразованиях, происходящих в России. Процесс этот достаточно сложен и индивидуален. Главная тенденция здесь – постоян
Роль семьи и брака в жизни молодежи
Место любви и брака в системе жизненных ценностей молодежи остается традиционно высоким. Анализ многочисленных данных позволяет сделать вывод о том, что любовь и брак являются одной из главных жи
Социальная дифференциация и социальное неравенство
Даже поверхностный взгляд на окружающих нас людей дает основания говорить об их несхожести. Различия между людьми, обусловленные их физиологическими и психологическими особенностям
Социальная мобильность
Иерархическая структура общества не означает, что внутри нее не происходит какого-либо движения. Происходит либо подъем, либо опускание значительных групп. И даже относительная устойчивость социал
Изменение социальной структуры России
Россия находится в стадии перехода от тоталитаризма к демократии и от огосударствленной административно-распределительной к рыночной экономике. Соответственно, переходный период носят критерии соци
Социология медицины: предмет и задачи
Как уже отмечалось ранее, наряду с фундаментальными теориями, формируется еще один уровень социологического знания – специальные социологические теории или теории среднего уровня
Социологические исследования: понятия и виды
Как уже отмечалось, социологические исследования – это эмпирический уровень развития социологической науки. КСИ – это система методологических, теоретических и практических
Социологического исследования
Основным документом для проведения КСИ является программа. «В понятие программы конкретного социального исследования включается весь комплекс методологических и теоретических зад
МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ ПРОГРАММЫ
- определение проблемы, объекта и предмета исследования;
- постановка целей и задач исследования;
- уточнение понятий;
- выбор индикаторов, показателей;
- пред
Методы сбора и обработки социологической информации
Методы сбора данных – перечень тех методик, при помощи которых будет «добываться» информация: беседы, интервью, письменные анкеты, контент-анализ, маркетинг, наблюдение, эксперимен
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ В СОВРЕМЕННОМ ЗДРАВООХРАНЕНИИ
В условиях трансформации российского общества возрастает значение качественного профессионального образования в области паблик рилейшнз. Специальность 350400 – связи с общественностью Федерального
Подготовка социологического опроса
Как каждое серьезное дело, социологический опрос требует тщательной подготовки. Ценность и достоверность информации, получаемой в результате исследования, напрямую зависит от его подготовки. Бывае
Проведение анкетирования
Оно осуществляется с помощью инструмента, называемого анкетой. Анкета – это опросный лист с упорядоченным списком вопросов, на которые опрашиваемый самостоятельн
Итоговый отчет
Конечное звено социологического опроса – отчет.
Для подготовки отчета сначала надо математически обработать полученную информацию вручную (если массив небольшой) или на ко
Уважаемый студент!
Проблемы самоопределения играют важную роль в процессе формирования специалиста. В связи с этим приглашаем Вас принять участие в социологическом опросе. Ваши искренние ответы на вопросы анкеты пом
Вы решили получить высшее образование, потому что
2.1. Большая часть Ваших товарищей поступила в вузы, и Вы не захотели отставать от них.
2.2. Развитие общества ведет к тому, что в перспективе все будут иметь высшее образование.
Новости и инфо для студентов