Социальная мобильность - раздел Социология, СОЦИОЛОГИЯ Иерархическая Структура Общества Не Означает, Что Внутри Нее Не Происходит Ка...
Иерархическая структура общества не означает, что внутри нее не происходит какого-либо движения. Происходит либо подъем, либо опускание значительных групп. И даже относительная устойчивость социальных слоев не исключает миграции отдельных индивидов по вертикали. Это передвижение по вертикали при сохранении самой стратификационной структуры мы будем рассматривать как социальную мобильность. Оговоримся, что само понятие «социальная мобильность» значительно шире и включает также горизонтальные перемещения индивидов и групп: переход их в иные, но равные по статусу профессиональные группы, территориальные перемещения и т.д. Групповая мобильность вносит в стратификационную структуру большие изменения и связана с появлением новых групп, чей статус перестает соответствовать сложившейся системе иерархии. К середине XX столетия такой группой, например, стали управляющие, менеджеры крупных предприятий («революция управляющих»). В периоды острых социальных катаклизмов, коренного изменения социально-политических структур может произойти почти полное обновление высших эшелонов общества.
Так, Россия в настоящее время переживает период смены политической и экономической элиты. Класс предпринимателей, опираясь на финансовый капитал, неуклонно расширяет свои позиции именно как класс, претендующий на право занимать верхние этажи социальной лестницы. Одновременно с ним поднимается новая политическая элита, взращенная соответствующими партиями и движениями. Экономические кризисы, сопровождающиеся массовым падением уровня материального благосостояния, ростом безработицы, резким увеличением разрыва в доходах, становятся первопричиной численного роста наиболее обездоленной части населения, всегда составляющей основание пирамиды социальной иерархии. В таких условиях перемещение по нисходящей линии охватывает не одиночек, а целые группы.
Итак, массовые групповые перемещения по вертикали связаны, во-первых, с глубокими серьезными изменениями в социально-экономической структуре общества, обуславливающими появление новых классов, социальных групп, стремящихся к завоеванию соответствующего их силе и влиянию места в социальной иерархии. Во-вторых, со сменой идеологических ориентиров, системы ценностей и норм, политических приоритетов.
Наиболее общие принципы индивидуальной мобильностибыли сформулированы П. Сорокиным. Современное общество отличается достаточно высокой интенсивностью передвижения индивидов по вертикали. Однако история не знала ни одной страны, где вертикальная мобильность была бы абсолютно свободной, а переход из одного слоя в другой осуществлялся бы без всякого сопротивления. Роль «сита» выполняют те же механизмы, которые упорядочивают, регулируют и консервируют стратификационную систему. Это – социальные институты, регулирующие движение по вертикали, и своеобразие культуры, образа жизни каждого слоя. Так, система образования обеспечивает не только социализацию личности, ее обучение, но и выполняет роль своеобразного социального лифта, который позволяет наиболее способным и одаренным подняться на высшие этажи социальной иерархии. Чтобы закрепиться в новой страте, необходимо приять ее образ жизни, органично вписаться в ее социокультурную среду, строить свое поведение в соответствии с принятыми нормами и правилами. Этот процесс протекает достаточно болезненно, так как человек нередко бывает вынужден распрощаться со старыми привычками, пересмотреть свою систему ценностей, на первых порах контролировать каждый свой поступок [47. C. 326].
Если социальные институты, по образному выражению П. Сорокина, можно рассматривать как «социальные лифты», то социокультурная оболочка, обволакивающая каждую страту, выполняет роль фильтра, осуществляющего своеобразный селективный контроль. Этот феномен нахождения человека как бы между двумя культурами, связанный с его перемещением в социальном пространстве, называется в социологии маргинальностью. Маргинал, маргинальная личность – это индивид, утративший свой прежний социальный статус, лишенный возможности заниматься привычным видом деятельности, и, кроме того, оказавшийся неспособным адаптироваться к новой социокультурной среде той страты, в рамках которой он формально существует. Сознательные усилия, предпринимаемые для адаптации к новым условиям, порождают серьезные внутренние противоречия, вызывают постоянные психологические стрессы.
Все темы данного раздела:
УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ
Рекомендовано Учебно-методическим объединением
по медицинскому и фармацевтическому образованию вузов России в качестве учебного пособия
для студентов медицинских
От редакторов
Данное пособие завершает серию учебной литературы, подготовленной профессорско-преподавательским составом кафедры истории Отечества, истории медицины, политологии и социологии Пермской госу
Предмет и структура социологической науки
Термины «социология», «социологические исследования» сегодня мы слышим постоянно. Средства массовой информации сообщают о результатах опросов общественного мнения, рейтингах тех или иных политиче
Достижения и проблемы
В XX столетии центром развития мировой социологической мысли становятся США. Именно здесь происходит формирование новых фундаментальных теорий и направлений, а т
Понятие личности. Основные концепции личности
Понятие «личность» является одним из основных в социологии, так же, как и «общество», «социальное». Ведь именно личность является источником всей социальной жизни, ее основным элементом.
Л
Общественных отношений
Наиболее четко личность как субъект общественных отношений предстает в ролевой теории (Р. Мертон, Р. Дарендорф). Из отечественных социологов ролевую теорию развивает И.С. Кон.
Автор теори
Понятие малой социальной группы
Существует масса социальных общностей, к которым в обыденном смысле применимо понятие «группа». Между тем не все эти сообщества являются группами в социологическом смысле слова. Ря
И проблема их изучения
Социологи, изучающие группы, сталкиваются с огромным их разнообразием. МСГ различаются и по размерам, и по видам деятельности, и по внутригрупповым взаимоотношениям, по поведению. Выделим лишь са
Проблема групповой динамики
Новое направление в исследовании МСГ было дано Куртом Левиным (1890-1947). Левин настаивал на более широком применении в социологии экспериментальных методов. Он ввел в социологию
Семья как социальный институт
Семья является самым древним социальным институтом. Она возникла в недрах первобытного общества значительно раньше классов, наций и государств. Непреходящая социальная ценность се
Семья и здоровье
Семья – это не только социальный институт, но и малая социальная группа, принадлежность к которой человек ощущает всю жизнь. Семья дает человеку чувство безопасности и зависимости, свободы и огра
Понятие девиации. Теории девиации
Социология девиантного поведения как самостоятельное направление социологической мысли зарождалась на рубеже XIX-XX вв. Возникновение этого направления связано с именем выдающегося французского со
Адаптация к девиантному поведению
При всей масштабности и распространенности девиантного поведения, очевидно, далеко не все челны общества склонны к нему. Иначе общество просто не могло бы существовать. Поэтому не
Основные виды девиации
Сегодня, к сожалению, Россия имеет репутацию страны, где процветают преступность, наркомания, алкоголизм, проституция и насилие. Социальными причинами «расцвета» этого зла являются и кризис общест
Социологического знания
Сегодня социология молодежи – одна из важнейших и стремительно развивающихся отраслей социологии. По своему предмету она имеет комплексный характер и охватывает целый ряд проблем молодежи как особ
Социализация молодежи
Социализация – полная интеграция личности в социальную систему, в ходе которой происходит ее адаптация к сложившимся условиям социальной среды, ее культурным, психологическим и социальным факторам
Российской молодежи
Как элемент структуры личности, ценностные ориентации – это то, что определяет практическое поведение индивида. Наиболее существенные за последние десятилетия изменения в ценностном сознании моло
Интеллектуально-образовательные ценности
Творческий потенциал молодежи несколько снизился, что связано с ухудшением физического и психического здоровья детей и подростков. Продолжается «утечка мозгов» за рубеж. Сами молодые люди оцениваю
Культурные ценности российской молодежи
Общество, сделавшее деньги главным мерилом человеческого существования ориентируется в основном на массовую культуру. Усваивая те стандарты, которые насаждаются средствами массовой информации, мо
Политические ценности молодежи
Сегодня в сознании молодежи идут сложные процессы осознания роли власти в преобразованиях, происходящих в России. Процесс этот достаточно сложен и индивидуален. Главная тенденция здесь – постоян
Роль семьи и брака в жизни молодежи
Место любви и брака в системе жизненных ценностей молодежи остается традиционно высоким. Анализ многочисленных данных позволяет сделать вывод о том, что любовь и брак являются одной из главных жи
Социальная дифференциация и социальное неравенство
Даже поверхностный взгляд на окружающих нас людей дает основания говорить об их несхожести. Различия между людьми, обусловленные их физиологическими и психологическими особенностям
Изменение социальной структуры России
Россия находится в стадии перехода от тоталитаризма к демократии и от огосударствленной административно-распределительной к рыночной экономике. Соответственно, переходный период носят критерии соци
Социология медицины: предмет и задачи
Как уже отмечалось ранее, наряду с фундаментальными теориями, формируется еще один уровень социологического знания – специальные социологические теории или теории среднего уровня
Здоровье как социальная ценность и предмет социологического анализа
Важнейшей категорией социологии медицины является категория «здоровье». Но социологические аспекты и задачи изучения здоровья отличаются от чисто медицинских, хотя и в медицине о
Конкретно-социологические исследования в медицине и здравоохранении
Вопросы охраны здоровья населения, оценок субъективного фактора во взаимоотношениях больного с врачом, нужды и запросы людей, их представления о том, какой должна быть медицина, на
Социологические исследования: понятия и виды
Как уже отмечалось, социологические исследования – это эмпирический уровень развития социологической науки. КСИ – это система методологических, теоретических и практических
Социологического исследования
Основным документом для проведения КСИ является программа. «В понятие программы конкретного социального исследования включается весь комплекс методологических и теоретических зад
МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ ПРОГРАММЫ
- определение проблемы, объекта и предмета исследования;
- постановка целей и задач исследования;
- уточнение понятий;
- выбор индикаторов, показателей;
- пред
Методы сбора и обработки социологической информации
Методы сбора данных – перечень тех методик, при помощи которых будет «добываться» информация: беседы, интервью, письменные анкеты, контент-анализ, маркетинг, наблюдение, эксперимен
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ В СОВРЕМЕННОМ ЗДРАВООХРАНЕНИИ
В условиях трансформации российского общества возрастает значение качественного профессионального образования в области паблик рилейшнз. Специальность 350400 – связи с общественностью Федерального
Подготовка социологического опроса
Как каждое серьезное дело, социологический опрос требует тщательной подготовки. Ценность и достоверность информации, получаемой в результате исследования, напрямую зависит от его подготовки. Бывае
Проведение анкетирования
Оно осуществляется с помощью инструмента, называемого анкетой. Анкета – это опросный лист с упорядоченным списком вопросов, на которые опрашиваемый самостоятельн
Удовлетворены ли Вы качеством медицинского обслуживания в больнице?
Параметры
Да
Нет
Не могу высказать определенного мнения
1.Организация лечения (полнота, оперативность
Итоговый отчет
Конечное звено социологического опроса – отчет.
Для подготовки отчета сначала надо математически обработать полученную информацию вручную (если массив небольшой) или на ко
Уважаемый студент!
Проблемы самоопределения играют важную роль в процессе формирования специалиста. В связи с этим приглашаем Вас принять участие в социологическом опросе. Ваши искренние ответы на вопросы анкеты пом
Вы решили получить высшее образование, потому что
2.1. Большая часть Ваших товарищей поступила в вузы, и Вы не захотели отставать от них.
2.2. Развитие общества ведет к тому, что в перспективе все будут иметь высшее образование.
Удовлетворены ли Вы организацией учебного процесса?
Параметр
Да
Нет
Затрудняюсь ответить
Качество преподавательского состава
Какими видами деятельности, кроме учебной, Вы занимаетесь в академии? (если занимаетесь, то укажите, где именно).
11.1. Научно-исследовательской работой в СНО, научных кружках.
11.2. Общественной работой.
11.3. Занимаетесь в кружках художественной самодеятельности.
11.4. Занимаетес
Какие проблемы студенческой жизни Вас особенно волнуют?
13.1. Организация учебного процесса.
13.2. Размещение в общежитии.
13.3. Взаимоотношения между студентами.
13.4. Сдача сессии и получение стипендии.
13.5. Желани
Как складываются отношения внутри коллектива?
Параметр
Теплые,
доброжелательные
Нормальные
Официальные
Негативные
Затрудняюсь ответить
Если Вы разочаровались в Вашей специальности, ответьте, пожалуйста, почему?
19.1. Вы считаете, что выбранная специальность не соответствует вашим склонностям и способностям.
19.2. Вы утратили интерес к специальности.
19.3. Вас пугает будущая самостоятель
Что бы Вы хотели достигнуть в своей работе через 10 лет после окончания вуза?
24.1. Стать знающим, высококвалифицированным специалистом.
24.2. Получать высокую зарплату.
24.3. Продвинуться по службе, стать организатором здравоохранения.
24.4. Добит
Новости и инфо для студентов